望嵩二中會議室。
圓環(huán)型會議桌上，擺上了挑揀的優(yōu)質(zhì)蘋果、礦泉水，周圍坐滿了人。
**臺的位置坐著陽縣教育局紀檢室主任嚴卿和望嵩鎮(zhèn)教辦主任馬原，左側(cè)坐著的有阿云、鄭明、王英、段軍和班主任們，右側(cè)坐著紀檢室和教育辦的人員。
看人都到差不多了，馬原開始講話。
“同志們，我先介紹一下，這位是縣紀檢室的嚴主任。大家歡迎。”隨著馬原話聲落下，大家鼓起掌來。
“不客氣，我們都是一家人?！眹乐魅螕]了揮手，說道。
接著，馬原分別將紀檢室的來人作了介紹。
“現(xiàn)在，我們鼓掌，歡迎嚴主任講話！”
一陣掌聲過后，嚴主任笑了笑，對馬原點點頭。
“同志們，今天我?guī)еo檢室的同志們來到望嵩二中，首先是領(lǐng)導的指示，其次就是到教學第一線進行學習。我已經(jīng)聽馬主任介紹，望嵩二中條件艱苦，環(huán)境惡劣，但是在阿云校長的帶領(lǐng)下，同志們努力工作，還是取得了很好的成績。在此，我代表陽縣教育局對大家表示感謝！”
嚴主任停了下來，馬原將手高高的舉起，開始鼓掌，大家也接著鼓起掌來。
待掌聲平息，嚴主任接著講。
“今天來，主要是領(lǐng)導的指示。接群眾舉報，我們學校涉嫌違章收費。我們今天來的任務，就是進行核實，實事求是，將實際情況向領(lǐng)導匯報。我想說明幾點。
第一點，大家不要緊張，你們好教學是工作，我們搞核實也是工作。我們不能認為，有人反映問題，我們就一無是處，剛才我已經(jīng)說了，我們的成績還是很大的。
第二點，我們要遵照實事求是的工作作風，要如實地匯報，要正視這項工作的嚴肅性和重要性，我們咱隊學校負責，咱隊教育局負責，當然也要對自己負責。
第三點，這次會議，不記錄，不外傳，這是工作的紀律?！?br/>
“馬主任，我就說這些吧？咱們開始吧？”嚴主任看向馬主任。
“好?！瘪R主任轉(zhuǎn)頭對阿云說:“校長開始吧?！?br/>
“段老師，你把咱學校收費情況先向領(lǐng)導們做個匯報”
“各位領(lǐng)導，我的匯報很簡單，就是一句話，我們這一學期都是按照以前我們學校的收費標準收費的，這一學期并沒有增加一分。”段老師說。
“段老師，你不要說以前怎樣，你就說這一期，每個學生收多少錢，一共收了多少就可以了?！瘪R原主任插話說。
段老師停了下來。
“段老師，你繼續(xù)說吧。”馬主任說。
“我說完了?！倍沃魅尾辉侔l(fā)言。
阿云看了看馬原和嚴卿，回頭說:“段老師，你把咱收費的賬冊拿過來，讓領(lǐng)導們核對一下。”
段老師取來了賬本，紀檢室的人分成兩個小組，一個小組開始檢查賬目，一邊翻看，一邊記錄。一個小組，到阿云住室，分別和部分班主任、教師、學生座談。
中午飯后，阿云和馬原一同隨著紀檢室的同志到了局里。
主管副局長卞棟在小會議室和阿云進行談話。
“阿云同志，我們都知道你有能力，工作上有一套。你在望嵩初中時，硬是把一個落后的學校轉(zhuǎn)變了過來?，F(xiàn)在又到這個條件各方面都很不好的望嵩二中，付出了很大努力，你們教辦、群眾都有好評?！闭f著，觀察著阿云。
阿云面無表情的聽著，對于領(lǐng)導的表揚，既沒有振奮也沒有激動，他想知道領(lǐng)導下面的話。
“收費這個事，我們也知道下面的學校經(jīng)濟困難?？墒怯腥税雅e報信寄到市里，市里又督促局里盡快落實，把處理意見報上去。紀檢室研究了處理的意見，考慮到你們都在下面辛辛苦苦地工作，本來應該受到表揚，可現(xiàn)在又受到處分，心里肯定很不舒服。”又看了看阿云。
“馬主任由于工作的性質(zhì)，影響面比較大，你應該理解。我們打算給你們一個處分，好給上級交個差，同時對你們兩個的工資，晉級了，發(fā)展了沒有影響。”
“打算給馬老師一個警告處分，給你一個嚴重警告處分。阿云老師，只有記過以上的處分才會對你有影響?！?br/>
卞副局長的話停下來，探究的看著阿云，等著阿云的答復。
阿云心想，既然沒有影響，就算了吧。至于馬主任，處分輕重和自己又有什么關(guān)系呢？想到這里，阿云點了點頭。
卞副局長看阿云點了頭，站起來拉住阿云的手:“阿云，以后回局里，記住來我這里玩??！”
“好，局長。再來一定來看你?！?br/>
一場莫名的風波就這樣過去了。
時間過了六年，教育系統(tǒng)進行了一次工資改革調(diào)整，阿云因為受過處分被低套了一級工資，阿云心里很不舒服，可你去找誰，那時的教育局早已是物是人非。