顯然現(xiàn)在沒人能回答他這個(gè)問(wèn)題,所以他只能把這個(gè)疑惑埋在心頭，繼續(xù)邊被打邊看打球的任務(wù)。

    剛好，他現(xiàn)在被傳到了二傳手的手里,正向攻手飛去。其實(shí)在所有的傳球中，二傳托球是旋轉(zhuǎn)最少的一段時(shí)間,也就是他視野最為清晰的一段時(shí)間。

    他飄在空中，看著攻手起跳揮臂。

    這個(gè)身體朝向，看上去應(yīng)該是右側(cè)斜線球。

    星野涼在心里下了判斷，就見對(duì)面的雞冠頭同學(xué)也已經(jīng)準(zhǔn)備好了,而他的位置在攻手身體朝向的偏左側(cè)一點(diǎn)。攻手扣球——

    果然是右側(cè)斜線！但似乎攻手有意將球扣向中場(chǎng)，因此方向向左偏了一點(diǎn)，而那里正是雞冠頭同學(xué)站著的地方。

    星野涼清晰地感覺到自己砸在了某人的手臂上,下一秒，視野翻飛,他反彈回了這邊場(chǎng)地，砸在了地上。

    直接攔網(wǎng)得分！

    這個(gè)雞冠頭好像早就猜到攻手會(huì)朝中場(chǎng)扣球。為什么？

    星野涼皺起眉,糾結(jié)地想。他是漏了什么細(xì)節(jié)嗎？身體朝向，揮臂角度……

    他開始回憶剛剛短暫的畫面中出現(xiàn)的每一處細(xì)節(jié)，甚至沒有注意到下一球已經(jīng)開始了。而當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他已經(jīng)再次被攻手打飛出去。而這次他打在了雞冠頭同學(xué)刻意張開的手指上,在旋轉(zhuǎn)被削弱的同時(shí)改變了球路,相當(dāng)完美而有效的一個(gè)觸球。

    就算是以球的視角，這球也是可以打個(gè)9分的程度。

    簡(jiǎn)直是可以讓人完全忽視他那個(gè)雞冠頭的存在……好吧，這個(gè)還是有點(diǎn)難。

    接下來(lái)的整個(gè)夢(mèng)境，星野涼都處于一種積極的求知狀態(tài)，一邊跟著雞冠頭同學(xué)一起判斷攻手的扣球可能性，一邊觀察他的攔網(wǎng)手勢(shì),完全就是一個(gè)大型教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)。以至于最后夢(mèng)境結(jié)束的時(shí)候，星野涼還有些意猶未盡。

    察覺到自己這個(gè)情緒的星野涼差點(diǎn)沒驚得原地蹦起給自己量個(gè)體溫，但隨著夢(mèng)境結(jié)束，他的意識(shí)也慢慢開始進(jìn)入半夢(mèng)半醒的模糊狀態(tài)，被睡意裹挾的他就這么迷迷糊糊地睡了過(guò)去。

    *

    “你的意思是，明明攻手的身體朝向和扣球手勢(shì)都是右側(cè)斜線球，但最后他在扣球的時(shí)候向中場(chǎng)也就是偏左一點(diǎn)的地方扣了球，可是攔網(wǎng)的人卻早就站在偏左的這個(gè)位置？”

    星野涼點(diǎn)頭。

    寒河江勇將沉思片刻，嚴(yán)肅地開口：“……是好運(yùn)吧？”

    星野涼：“……”他真傻，居然會(huì)期待這個(gè)人有什么想法。

    一邊的五色工倒是說(shuō)了句：“會(huì)不會(huì)是還有別的什么細(xì)節(jié)？比如攻手的眼神什么的？”

    星野涼說(shuō)：“我也是這么想，但總覺得不是?！?br/>
    “為什么這么說(shuō)？”

    “因?yàn)椤毙且皼霭櫭蓟叵?，“因?yàn)樗軋?jiān)定，沒有任何臨時(shí)的改動(dòng)，就好像他最開始就是這么想的，而最后攻手也確實(shí)這么做了?！?br/>
    五色工聞言，也有些苦惱。兩人神色都十分糾結(jié)，思緒一時(shí)卡進(jìn)了死胡同。

    “嘶，

    我有個(gè)問(wèn)題啊?！眱扇她R刷刷地看向舉起手的寒河江勇將，

    小寸頭抱著椅背，神情疑惑，“為什么我們不去問(wèn)一下前輩他們呢？”

    沒等他們回答，寒河江就繼續(xù)說(shuō)：“你看啊，前輩他們肯定更有經(jīng)驗(yàn)吧？反正我們也討論不出什么結(jié)果，等下部活就去問(wèn)問(wèn)唄。說(shuō)不定前輩有什么別的思路？”

    星野涼兩人點(diǎn)點(diǎn)頭。嗯，有道理。

    “那我們問(wèn)誰(shuí)？”

    這一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，卻讓人面面相覷。

    寒河江勇將沉默良久，一臉沉重地拍了拍星野涼：“這是你的問(wèn)題，兄弟只能幫你到這步了，接下來(lái)就要靠你自己了，F(xiàn)IGHT！”

    五色工則眼神飄忽。

    星野涼：“……”沒用的兩個(gè)兄弟。

    于是，這天部活，排球隊(duì)的年級(jí)們不時(shí)感覺到身后傳來(lái)一抹灼熱的視線，甚至隨著時(shí)間的推移越發(fā)炙熱。

    年級(jí)們：“……”

    終于，剛剛結(jié)束一場(chǎng)練習(xí)賽后，大平獅音遲疑地開口：“那個(gè)，星野，你是有什么事嗎……”

    一直在掃射的小銀毛聞言精神一振，劈里啪啦地把自己的問(wèn)題說(shuō)了一通，最后還來(lái)一句：“請(qǐng)前輩們指教！”

    “攔網(wǎng)啊......天童你怎么看？”

    紅發(fā)男生叉著腰：“這不是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題嗎？”

    星野涼眼睛一亮，就聽見對(duì)方理所當(dāng)然地說(shuō)：“肯定是猜出來(lái)的啊！這種事情不是一看就能猜到的嗎？”

    星野涼

    ：“……”差點(diǎn)忘了這位的攔網(wǎng)風(fēng)格。

    其他人也知道他的性格，根本沒在意他的回答。

    而下一秒，原本只是沉默地在擦汗的牛島若利突然問(wèn)了句：“當(dāng)時(shí)防守狀況如何？”

    這位開口的威力相當(dāng)厲害，幾個(gè)正在討論的人都停頓了一下，連天童覺都有些驚訝地看了他一眼。

    星野涼一愣：“什么？”

    牛島若利沒說(shuō)話，倒是大平獅音神情恍然，補(bǔ)充道：“就是說(shuō)，自由人站在什么位置，一傳手站在什么地方，其他攔網(wǎng)又在哪里。”

    這句話讓星野涼如醍醐灌頂。

    大平獅音見狀，笑了下：“攔網(wǎng)可不能只站在攔網(wǎng)的角度看啊，你還要從攻手的角度去分析最佳進(jìn)攻點(diǎn)，而那個(gè)最佳進(jìn)攻點(diǎn)，就是你的攔網(wǎng)點(diǎn)?！?br/>
    “就拿你剛剛說(shuō)的那球來(lái)舉例，就算攻手身體朝向右側(cè)，他依然可能扣左側(cè)或直線球，那么你又是為什么下意識(shí)地判斷他會(huì)扣右側(cè)斜線呢？”

    星野涼喃喃道：“……因?yàn)樽筮吙窟吔纾矣辛硗庖粋€(gè)攔網(wǎng)擋在最普遍的球路上?！?br/>
    “那么攻手扣右側(cè)斜線的時(shí)候，為什么要朝中場(chǎng)扣球呢？”

    腦海里正在重演昨晚的場(chǎng)景，某個(gè)畫面的定格讓星野涼渾身一震：“……因?yàn)橹袌?chǎng)無(wú)人防守。”

    沒等大平獅音再說(shuō)話，他又接了下去，“中場(chǎng)無(wú)人，自由人在右側(cè)米線處，所以為了避開防守，攻手才特意選擇了防守空隙。”

    川西太一說(shuō)：“而這位攔網(wǎng)，他在決定攔網(wǎng)位置的時(shí)候，果斷地把右側(cè)球路放給了自由人，而選擇攔中場(chǎng)球路?！彼D了下，才說(shuō)，“是個(gè)厲害的攔網(wǎng)?！?br/>
    身為副攻的川西太一做出了這個(gè)結(jié)論，而終于明白整個(gè)過(guò)程的星野涼長(zhǎng)出一口氣，贊同道：“……是啊?！?br/>
    “所以星野你就是因?yàn)檫@個(gè)才盯了我們這么久??？”瀨見英太見事情解決，哭笑不得道，“干嘛不直接問(wèn)?。俊?br/>
    天童覺搖了搖食指：“英太，你這就不懂了，ryo是在害羞??！”

    星野涼：“！??！”

    山形隼人一手搭在他的肩上：“害羞啥，有什么就直接問(wèn)，我們又不會(huì)吃了你！”

    星野涼：“嗨……”

    另外一邊，不知情的若干一年級(jí)們看著被前輩們圍成一圈的星野涼，震驚失語(yǔ)。

    當(dāng)天，星野疑似因太過(guò)猖狂被前輩們輪流教育的事情傳遍了一年級(jí)。

    聽到這件事的星野涼緩緩打出一個(gè)問(wèn)號(hào)：？你們的想象力是不是有點(diǎn)過(guò)于離譜了？

    不得不說(shuō)，這次討論給了星野涼很大的啟發(fā)?；氐郊液?，他一陣奮筆疾書，把前一個(gè)晚上記得的每一球都記了下來(lái)，然后在一旁寫下了自己的分析。

    等星野涼最后放下筆的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)有關(guān)前一晚的資料竟然寫了整整四張草稿紙。

    突然清醒的星野涼：“……”你媽的，他可能是被下咒了，不然怎么會(huì)像研究學(xué)術(shù)問(wèn)題一樣研究排球？

    于是，趴在一旁的花貓就看見自家兩腳獸的臉色青了又白，白了又青，對(duì)著面前擺著的東西齜牙咧嘴，最后又小心翼翼地把東西放好。

    花貓：“……”已經(jīng)見怪不怪了。

    這天晚上，星野涼懷抱著極其復(fù)雜的心情躺在床上。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，他居然有些期待今天晚上的夢(mèng)了！

    這簡(jiǎn)直是聞所未聞，匪夷所思！想想他星野涼做球這么多年，竟然被一個(gè)小小的雞冠頭收買了？

    不可能！絕不可能！

    星野涼倔強(qiáng)地想著。今晚一定不會(huì)重蹈覆轍的！

    沒錯(cuò)！他不可能會(huì)期待這個(gè)夢(mèng)的——

    “砰！”

    剛剛那個(gè)攻手果然是想打時(shí)間差！哈！被他猜中了！

    星野涼得意洋洋地躺在地上。

    他可是研究了整整四頁(yè)紙！區(qū)區(qū)時(shí)間差！還想騙過(guò)他？

    ——慢著，他在干什么？

    猛然清醒的星野涼：“……”

    不，不行，快住腦?。。?br/>
    眼見著比賽暫停，星野涼正艱難地把自己從這上面抽離出來(lái)，卻聽見了雞冠頭同學(xué)熟悉的話。

    腦子里下意識(shí)地就順著對(duì)方的話往下接——輸送氧氣，為了讓“腦”正常的運(yùn)作。

    “加油！”

    一聲打氣把星野涼打回現(xiàn)實(shí)。

    星野涼：“……”

    超。這群人果然是邪|教吧：）！