此時云澤不知道，老師邊講邊看著他。

    一旁的同桌輕輕推了他一下，云澤的思緒立刻被拉回來了。

    這才注意到自己神游了好久，立即擺正坐姿，并帶著謝意的眼神看了一眼同桌。

    云澤試圖去消化這些知識，可真正能理解的不到百分之十。

    唉~

    熬了兩節(jié)數(shù)學(xué)課，終于到中午了。

    云澤趴在桌子上，腦袋昏昏的，他不想去吃飯，一是還沒有飯卡，二是怕遇到云夢，這件事還未和云夢講。

    不知睡了多久，云澤感覺自己的雙手已經(jīng)麻木了。

    抬起頭看向周圍，同學(xué)們都在睡覺。

    “哈~”

    “咦？這是什么？”

    云澤看到自己桌子上有張小試卷。

    努力回想起之前班主任講的話，說每個星期有固定幾天的中午有閱讀訓(xùn)練要做。

    “所以指的是這個？”

    “我看看題目是什么，請分析畫橫線句子在全文的作用？”

    “請賞析最后一段內(nèi)容，并聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行回答？”

    “請從主題，結(jié)構(gòu)和內(nèi)容方面分析最后一段的作用？”

    云澤：“......”

    “我突然覺得之前過的日子挺自在的?！?br/>
    【宿主，請打消退學(xué)的念頭，否則后果自負(fù)！】

    云澤：“......”

    “咳，系統(tǒng)你太小看我了！我是那種人嗎？當(dāng)然不是！”

    云澤拿起試卷認(rèn)真閱讀。

    十分鐘后，云澤臉上毫無波瀾。

    三十分鐘后，鈴聲響了。

    看了一眼只寫了三個“答”字和冒號的試卷，“嘿咻，該午讀了！”

    于是將試卷塞進(jìn)桌內(nèi)。

    單手扶臉，“這都是什么鬼？”

    看不懂啊！

    迷迷糊糊的，一下午就這么過去了。

    一下課，云澤就飛奔而出，他得在云夢回家之前趕回去。

    夜晚，云澤躺在床上，思緒涌動，“好久沒去學(xué)習(xí)了，腦子都廢了?！?br/>
    “系統(tǒng)，你有外掛嗎？”云澤賊笑道。

    【有的?！?br/>
    雙眼一閃一閃的，很是期待。

    【有所有版本的五三，宿主你要嗎？】

    嘴角微微抽搐的云澤：“......”

    “能，直接來點(diǎn)速成的嗎？讓我大腦一下變得很激靈的那種?！?br/>
    【宿主你要嘗試電療法嗎？】

    “沽~有用嗎？”

    【不知?！?br/>
    云澤：“......”

    翻了好幾個身，“要是能在小夢班上就好了，當(dāng)時沒有和墨離說清楚，真是可惜了?！?br/>
    第二天，天氣更涼了些。

    “小夢，我有件事要和你講?！?br/>
    云夢：“嗯，哥哥你講?！?br/>
    “今天開始我也要去上學(xué)了，所以一起去學(xué)校吧！”

    此刻云夢眉角含笑，滿是興奮與激動：“真的嗎，哥哥！”

    看到云澤點(diǎn)頭，云夢一下子抱住云澤，抬頭笑嘻嘻地看著云澤。

    “哥哥，那我們一起上學(xué)去吧！”

    之后，兩人分開，云夢嘆了口氣：“要是能和哥哥在一個班就好了。”

    “對了，我去找老師商量?！?br/>
    當(dāng)云澤坐到自己的座位上，看了一眼班上的情況，好像都在看書。

    這個班偏文，在開學(xué)時學(xué)校就咨詢過每一個同學(xué)的意見，更傾向?qū)W文還是學(xué)理，然后再分班的。

    云澤也暗暗思考：學(xué)文還是學(xué)理？不知道小夢怎么選？

    【宿主，請學(xué)理科?！?br/>
    “為什么？”

    【宿主你聽從指揮就是，我是不會坑你的?！?br/>
    鬼信你！