李美佳忍無可忍，從上課開始，李巖就一直在說話。

    現在可是上課時間，自己上課的時候可從來沒人這么囂張，一直在說話。

    讓李巖坐在班長關小童的旁邊就是為了杜絕這種事情發(fā)生，沒想到李巖居然和關小童說的這么歡，關小童平時這么聽話的孩子，居然和李巖有的話聊？看來李巖還真是個壞小子。

    在大家的眼里，關小童是一個聽話乖巧的好孩子，上課認真聽講，能夠認真完成老師布置的作業(yè)，但是現在硬是和李巖聊了起來。

    “沒啥啊，李老師，我可沒說什么，第一次見面交流一下感情，畢竟我是新來的，和大家都不熟，我怕大家歧視我啊。”

    李巖仰著頭說道。

    頓時大家都笑了，李美佳卻是一臉郁悶。

    歧視？

    小孩子歧視什么？

    “不要胡說啊李巖，我們國際班的同學都是素質非常高的，根本不存在什么歧視現象，對于任何人我們都平等對待?！?br/>
    李美佳無奈的說道，順手指著自己剛在黑板上出好的題說：“來，你別在下面說了，上來做一下我剛出的題，你不是嫌棄我們的題簡單，你都會，你要是都做對了，你上課干嘛我都不管你?！?br/>
    “但是，如果你做錯了一道題，你以后必須乖乖的給我老實聽我的話，以后你再和我說你不想上課，我就揍你！”

    李美佳惡狠狠地等著李巖說道。

    “這可是你說的啊，李老師，我答對了就不用上課了啊?！?br/>
    沒想到還有這種好事，正好在這群小學生面前展現一下自己真正的實力，要不然真能受到歧視。

    自己剛來這個新班級，屁股還都沒能坐熱，就能展現自己最擅長的技能——裝逼。

    很多同學也都愣住了，沒想到李巖居然這樣和李老師講話，李老師平時可是出了名的狠角色，大家都比較害怕她，很多同學受過李老師的懲罰。

    身為國際班的學生，有點傲氣很正常，李巖也不是第一個， 但是大家沒想到李巖居然這么橫。

    之前也有過學生覺得自己很厲害，想要自己支配自己的學習時間，不想要跟著學校的課程學習，覺得自己是個小天才，李老師都沒有拒絕他們，就是出一套題給他們做，讓他們知道自己到底是什么水平，沒有同學做對過李老師出的題，經歷過李老師的這種答題折磨的全都老老實實的回去上課了。

    所以看到李巖現在又來挑戰(zhàn)李老師數學題目，很多同學都是抱著又有好戲看了的想法。

    “完了完了，又是一個不知道好歹的?！?br/>
    “哈哈，讓他知道我們國際班的厲害！”

    “是啊，李老師出的題真的很難的?！?br/>
    大家你一言我一語的說著。

    李美佳出的數學題確實很刁鉆，不是一般人能夠做的出來的，更別說要都做對了，雖然題目很難，但也都是三年級的數學。

    這一次，李美佳出的題，就是要讓李巖知道點厲害。

    黑板上的都是歷年來最難的奧數題，甚至是成年人都不一定做的出來。

    李美佳就是想看看，眼前的這個看似小大人的孩子到底什么水平，腦瓜里到底裝的什么，如果他能把這幾道題都做對了，也確實不需要在上課了，因為現在三年級的課程，還沒有這個題的難度。

    李巖已經走上講臺了。

    “大家也可以在底下試著做一下這些題目，這就是這節(jié)課的作業(yè)，現在還有25分鐘下課，我給大家20分鐘的時間來解答一下這三道題目，只要能做的對一道題目，就能參加過幾天的奧數比賽。”

    一聽到要比賽同學們眼睛都亮了，國際班的學生，最喜歡參加比賽了，因為能夠展現自己的實力，獲得榮譽。

    還可以獲得學分，這個學分非常重要，也是國安的一大特色，你只有足夠的學分才能夠繼續(xù)留在國際班，如果學分不夠，就有可能降到普通班里去，所以國安的學生都積極參加各種能夠得到學分的項目和比賽。

    只有這樣，才能讓學生之間互相競爭，不放松警惕，一種優(yōu)勝劣汰的競爭，同樣的，如果是普通班和重點班的學生，你的學分足夠也可以來國際班。

    學分在國安是一項非常重要的考核項目。

    因為李巖剛轉來國安，所以李巖的學分還是0。

    “李巖，好好審題，加油?！?br/>
    李美佳朝著李巖露出了一個迷死人的微笑，鼓勵著李巖。

    看到第一題……

    李巖內心罵了一句，我靠！

    就這道題，在他前世他就知道，這道題可以說難倒了相當多的人，很多大學生都做不上來，在網絡上流傳的相當廣。

    當時，李巖也嘗試做了這道題，但也是沒有做出來。

    乍一看，這道題就是一道簡單的加減題目，但是它里面涉及的很多換位思考的問題，很容易把人繞暈了，所以很容易把人搞暈了。

    “怎么了，李巖，是不是不會，不行的話，就下去吧，以后別再說什么不想上課這種話?！?br/>
    李美佳一臉自得，知道你李巖很厲害，但是我出的題更厲害。

    “男人，怎么能說不行？”李巖朝著李美佳假笑道。

    下面的同學都在絞盡腦汁的想著答案，而這時李巖卻大喊道：

    “這道題根本就沒有答案！”

    “什么？沒有答案？怎么可能？”

    同學們詫異的看著李巖，李美佳更是嚇了一跳，同桌關小童也一臉神秘的看著這個新來的同桌。

    “李巖你要是不會做，你就直接說，我出的題怎么可能沒有答案，這一道題肯定是有答案的！”

    “不，你所說的答案，你所說的答案，也就是你以為的答案，這道題，就連出題人都不知道答案是什么。”

    李巖說的非常自信，這么自信的李巖倒是讓李美佳想聽聽為什么他認為這道題沒有答案。

    “這道題雖然看起來非常的復雜，其實就是在擾亂我們的思路?！?br/>
    說著李巖在黑板上唰唰的寫下了解題思路。

    旁邊的李美佳眼睛都睜大了，這道題拿過來的時候，可是難倒了辦公室好多老師，都做不出正確答案，沒想到李巖的思路這么清晰，居然一眼就看出了問題所在。