?程蘇睜開眼，看了看藍(lán)色硬紙板做的顯得很臟很破的天花板，又環(huán)顧一下四周，整個房間非常的昏暗，透過老式的往外面開的窗子，外面有點點亮光。

    她是被外面的雞叫聲吵醒的，在賴了一會床之后揉了揉眼睛，坐了起來，大腦還有點迷糊，望著有些陌生又熟悉的環(huán)境，覺得沒有真實感。

    她以為她在做夢，可是她已經(jīng)睜眼閉眼好久了，還沒有從夢里出去呢？。她掐了自己一把，很疼。

    腦子砰的一下子炸開了！

    “蹬蹬蹬”有點熟悉的木門被打開，“還不起來，等下上課要遲到了，我?guī)闳W(xué)校還是自己去？”年輕了20歲的程媽媽沖著程蘇說。“發(fā)什么呆呢，快起來?！?br/>
    “起來了，起來了”程蘇終于反應(yīng)了過來，壓下心中的震驚，隨手將放在床頭的衣服拿過來套啦起來。程蘇扯了扯衣服，希望把它拉平一點。

    程蘇從小就不喜歡穿很厚的衣服，現(xiàn)在都還是媽媽自己織的厚毛衣，不像是后來薄薄的線衫，穿的厚了感覺腋下厚厚的一層，對于有輕微強迫癥的她來說，那是受罪。所以她就挑了床頭放著的一件紅色的高領(lǐng)紐條的看起來比較薄的毛衣，套了個棉衣外套就起來了。

    她跳下床，看到一個窗臺下很顯眼的藍(lán)色斜挎包，，她還有點印象，好像是她低年級時候買的，這個質(zhì)量還不錯，她用了三年。

    后來她每學(xué)期換一個書包的時候，她媽就老念叨著這個高質(zhì)量的包包。

    可是程蘇惡意的想是小學(xué)的書很少吧，以后一個書包就幾十斤啊。

    真是被書壓垮的一代。

    果真她打開書包，一個書包里就一直圓珠筆還有一本語文書。

    程蘇從小就是一個急性子，作業(yè)不做好就不出去玩，在她的記憶里幾乎從來不會把作業(yè)帶到家里來做，就連暑假作業(yè)也要在一個晚上趕完。

    好在她小時候成績一直很好，成績上一直很讓人放心。所以程媽媽也不檢查她作業(yè)，甚至在她弟弟長大時候天天念叨姐姐真不讓人操心寫作業(yè)的問題。

    她弟弟和她是個徹底相反，小程夏的作業(yè)從來放在最后一天，還屢教不改。

    程蘇看著語文書封面上印的的2年級下冊，打開是她的名字，里面就兩個字：程蘇。瞬間她整個人都不好了，她竟然回到了她10歲的時候。

    她拿著書包下樓。不出所料的看到了記憶中的木樓梯，旁邊沒有欄桿，只有一米寬，將鄉(xiāng)下自己建的樓房隔成兩半，現(xiàn)在看看真的非常危險，不知道她以前為什么會在樓梯上跳來跳去，還一點沒有害怕的情緒。

    看著在煤氣灶上忙碌的年輕苗條的程媽媽，由這兒成熟女人特有的風(fēng)韻，她一直覺得媽媽很好看，特別是她遺傳到的那一雙鳳眼，顧盼生輝。程蘇覺得回到十歲也沒什么不好接受的了。

    “媽媽，我早上在家吃啊!”。程蘇對著程媽媽背影說著。她還記得程媽媽剛剛問的問題。

    程媽媽轉(zhuǎn)過去，詫異的看著程蘇，這以前不是都吵著到外面吃，今天怎么轉(zhuǎn)性了。

    程蘇不知道程媽媽心里在想什么，只是想著天太冷，不想自己走路。她記得現(xiàn)在的早餐店和她學(xué)校并不是很順路，還要怎么走一段。

    吃完熱騰騰的咸菜年糕湯，程蘇坐在程媽媽的自行車后面，用手套圍巾把自己裹的嚴(yán)嚴(yán)實實的，吹著冷風(fēng)，一路到了小學(xué)。

    程媽媽看她今天比較乖，沒有吵著鬧著要去外面吃早飯，還特地塞給她2塊錢。現(xiàn)在他們吃飯一般都是兩塊錢，吃兩個肉包一碗粥，還能剩下五毛買點零食，程蘇記得現(xiàn)在他們最奢侈的早餐是在店里泡一包康師傅的牛肉面，一塊五，吃便宜點還有一塊錢的福滿多。

    看著干凈的白色瓷磚貼著的三層樓的小學(xué)，程蘇才有了一點真實感，原來她真的回到了小時候。

    程蘇讀的小學(xué)在陳家村，班里一大部分人都姓陳，還有附近的兩個村子的孩子也在這里讀書。

    程蘇家不在這里，是因為她要讀小學(xué)搬過來的。話說她的小學(xué)之前的人生還是頗有幾分曲折的。

    程蘇的爸爸現(xiàn)在在n市工作，程蘇小時候在那里上的幼兒園，那時候不像后來所有的外來子弟都可以上小學(xué)，還是要根據(jù)地區(qū)來的，所以她媽媽就想著不能留在n市。

    可是老家的教育實在太差，聽說表叔有點關(guān)系，又去臨市讀了一年學(xué)前班，結(jié)果還是名額被搶走咯還是不能上小學(xué)。程媽媽一下就有點著急，這孩子都已經(jīng)七歲了，再不上學(xué)就晚了，急的整晚整晚睡不好覺，總不能讓孩子再等一年吧。

    最后程媽媽帶著程蘇來了陳家村，當(dāng)然主要原因是程蘇的姑姑們都在這里，而且只要每個學(xué)期交800學(xué)費就能上學(xué)。程蘇還記得到五六年級的時候就同一省的免交學(xué)雜費了?？墒撬伎飚厴I(yè)了。

    程蘇到校門口的時候上學(xué)高峰已經(jīng)過去了，就只有稀稀拉拉的幾個人往里面走。

    門口還站著高年級的學(xué)生，帶著小本本，看來是檢查紀(jì)律的，學(xué)校這方面都是交給4.5.6年級的。那時候看著他們站在門口是一件很威風(fēng)的事情。

    結(jié)果她想要進去的時候突然發(fā)現(xiàn)忘記帶紅領(lǐng)巾了，不帶紅領(lǐng)巾進去是要被扣分的，這時候扣分可是大事，會被老師狠狠的罵一頓，更重要的事現(xiàn)在的老師還有體罰，她記得她小時候還被打過手心呢。超級疼，所以她印象深刻到現(xiàn)在。

    學(xué)校門口有一個小賣部，她想著要不去買一個紅領(lǐng)巾時候，就聽見有人在后面叫她小名。

    “蘇蘇，你怎么在這，今天怎么沒來找我啊”。

    程蘇轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)是陳圓圓，和那個禍國殃民的女的同一個名字，不過現(xiàn)在大家都還是留著鼻涕的小屁孩，什么的不知道呢。

    她記得她小時候精力好像特別好，四點多就起來到別人家樓下去叫人家，現(xiàn)在想起來都很好笑，長大了誰都睡不夠呢，誰傻傻那么早起床，還記得她大學(xué)的時候8點鐘上課，她7.48才爬起來，騎著自行車，踩著鈴聲到教室。

    “我沒帶紅領(lǐng)巾呢?！彼龑χ悎A圓說。她和陳圓圓關(guān)系很好，到了長大也一直都有聯(lián)系，可是沒想到她現(xiàn)在那么可愛，扎著羊角辮，圓圓的臉紅撲撲的，小小的一只。

    程蘇覺得她一直都發(fā)育的很快，2年級她都快1.50了。記得六年級畢業(yè)的時候就到1.62。不過后來就長六厘米，就再也沒長過了，她上輩子最大的愿望就是到一米七啊。重生最大的壞處就是她變矮了，還要帶紅領(lǐng)巾，她從小就不愛帶這個。

    “你等著啊，我進去給你拿?！标悎A圓不等話說完就跑了進去。

    程蘇記得好像老師為了防止同學(xué)沒帶紅領(lǐng)巾扣分，會在講臺桌下面放幾個備用的。還記得以前班里的男生成群結(jié)隊進去，有人沒帶紅領(lǐng)巾，進去的就扯下來給一個人，讓他送出來。

    不一會，陳圓圓就拿著紅領(lǐng)巾從鐵門里遞出來，是那種絲做的五毛錢一條的那種，很容易散，要用塑料的扣子傳過去比較好看，那時候好像很流行那種扣子，將紅領(lǐng)巾兩頭套進去一拉就好。

    程蘇不喜歡，她有兩條棉布的，是程媽媽把一大塊紅布裁成的，足夠長，所以打出來的結(jié)很漂亮，就和現(xiàn)在書本封面里敬禮的小女孩的紅領(lǐng)巾一個樣。

    程蘇帶好紅領(lǐng)巾，看了看守門的高年級一臉木然的樣子就進去了，估計他們一早上都不知道看多少這樣的場景了，現(xiàn)在好像剛換了校長，正在抓衛(wèi)生紀(jì)律，得分高的班會有獎金，所以很少有人不帶紅領(lǐng)巾扣分了！

    陳圓圓拉著她的手，“你今天早上怎么沒有來找我啊，害我還等了一會，這會都快上課了，我作業(yè)還沒寫好呢？你寫好了吧。在哪？”這潛臺詞就是要抄她作業(yè)了。

    程蘇估計了一下她作業(yè)的位置，大概已經(jīng)被人拿去抄了，她的作業(yè)一直很搶手，因為她數(shù)學(xué)正確率很高，但是她又嫌步驟多很麻煩，都比別人少很多步驟，或者找簡單的方法。

    “你去班級里問問，我好像就放桌子里，現(xiàn)在不知道在哪里了！早上我媽叫我在家吃飯，不是出不來嘛！這天太冷了?！背烫K回答到，反正在教室里怎么都不會丟的。現(xiàn)在一二年級在一樓，所以她們也不用爬樓梯了。

    程蘇跟著陳圓圓進到2年級1班的教室。進來的時候教室里吵吵鬧鬧的，沒有看見老師，程蘇突然發(fā)現(xiàn)一個大問題，就是她不知道她的位置在哪里？

    (╯□╰)o

    “蘇蘇，你怎么來那么晚啊，今天你擦黑板啊?？禳c快點”一個頭發(fā)半長，直劉海的女生跑到她前面。她看著眼熟，但是實在是叫不出名字了。

    程蘇靈機一動“你把我包放我桌子上，我去擦黑板啊?！闭f完就把書包塞到直劉海女生的懷里，沖到講臺上拿起黑板擦擦黑板。

    黑板是挺干凈的，就是有很多粉筆灰，她拿起講臺上的有點濕的抹布一點一點擦過去。等她做完洗完手，班主任已經(jīng)進來了。

    不知道為什么小學(xué)的班主任都是語文老師。她記得這個老師姓戴，就教了她這一年。新官上任三把火，校長在弄小班教育，原來一年級40多個人被拆成兩個班，不過下一年又給合并了，所以這個戴老師又重新去交一年級小朋友了。但是他們下一屆開始就全部是兩個班，所以他們現(xiàn)在一個班才20多個人，坐在一個大教室。

    教室太大人太少，導(dǎo)致所有人都是分開的，所以程蘇連個嘮嗑的同桌都沒有，現(xiàn)在的小男生還是萌噠噠的，記得她看的綜藝節(jié)目爸爸去哪兒，簡直萌的一臉血啊。

    “同學(xué)們，現(xiàn)在把作業(yè)交上來，復(fù)習(xí)一下字詞啊，上課我們聽寫。”戴老師在上面講著。但是下面靜悄悄的，現(xiàn)在的孩子不怕家長，但是很聽老師的話，執(zhí)行起來那叫一個積極啊。。

    等她到大學(xué)的時候，老師說聽寫，那下面是噓聲一片啊。

    戴老師讓他們自己先讀。教室里馬上就響起了洪亮的讀書聲，簡直是用生命在嘶吼啊。程蘇覺得她的耳朵不好了，好想在耳朵里塞棉花。

    她把最后放在她桌子上亂七八糟的作業(yè)交給最后一個收作業(yè)的同學(xué)。然后拿出語文書。

    z，她心里還是頗有些怨念的，但是卻也給了她很多重新選擇的機會，她的人生做過不少錯誤的選擇，現(xiàn)在一切都有機會重來，她一定要好好重新規(guī)劃自己的人生。

    不過現(xiàn)在的重點是……背書，她翻開書，才上了幾個單元。2年紀(jì)的都還是一點點課文，大部分還是生字詞，她看看她最后記筆記的那篇課文，字詞不用記，課文就是那個短小的“春天來了。小燕子飛到南方來了……”的文章。突然有一種撞墻的感覺。