“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。人生就是一個不斷超越自我的過程,人只有在認識到自身的不足以后,不斷進行自我完善,才能不斷取得進步。那些不懂得充實自己的人,顯然是愚蠢的。
“成事在人”,這是俗語,也是真理。一件事、一項事業(yè),人是最根本的因素。你用什么樣的態(tài)度來付出,就會有相應的成就回報你。如果以勤付出,回報你的,也必將是豐厚的。所以,從某種意義上講“成事在勤”實不為過。所以,養(yǎng)成勤的習慣,對于每一個青年人來說都是必需的。
人生旅途上的食糧是勤奮。沒有它,一個人不可能在人生之路上走很遠,即使能走遠,也是碌碌無為的,走了很長的路,卻依然兩手空空。只有勤奮,才能走好人生的路,獲得事業(yè)的輝煌。圣賢不是天生的,都是勤奮造就的。
世上成功之事,缺了勤奮就會變得不易實現(xiàn)。如果有了勤奮,成功也就不會太難了。
“勤”字成大事,“惰”字誤人生。那些成功人士都會在“勤”字上下工夫,告誡自己莫要懶惰,故才能夠獲取。相反,有多少人惰性十足,豈能超過別人呢?凡懶惰者都是可憐蟲!
古人形容學習刻苦,常用“十年寒窗苦讀”這句話。其實,這僅僅是考取功名前的階段。許多人通過這種途徑,一舉成名,而隨后就把“讀書”這塊敲門磚給丟棄了。而真正的杰出賢者,不但在成功之后依然勤學不輟,甚至終其一生都在為不斷提升自己的知識和能力而不懈努力。
宋代的兩個名相——王安石、司馬光就是這樣的典范。7歲的時候,司馬光開始跟老師學習《左氏春秋》。這是一部記載春秋時期歷史的編年體史書,言簡意賅,微言大義,理解起來有一定的難度。為此,他手不釋卷,刻苦研讀,以至于常常忘記口渴了要喝水,肚子餓了也不知道。這使得他的家人對他心疼不已,卻又不忍責備他。
他學習入迷,真是達到了廢寢忘食的地步。他用一節(jié)圓滾滾的木頭來做枕頭,取名叫作“警枕”。夜里睡覺,偶一翻身,圓木便會滾動,他就會從夢鄉(xiāng)中驚醒,于是披衣起床,挑燈夜讀。7年之后,他開始能夠懂得圣人之道,到了15歲,他“于書無所不通”,難懂的《左氏春秋》不再晦澀難懂,并打下了良好的文學功底,寫出的文章“文辭醇深,有西漢風”。他沒有辜負他父親的殷切希望,開始嶄露頭角;連綴詩文,遠近聞名。
22歲時,王安石考中了進士,被派到揚州做淮南判官。在官署里,他除了辦公以外,就是埋頭學習,甚至連睡覺的時間都犧牲了。有時,他讀書一直到天快亮,實在支持不住了,才睡上一兩個小時。而后便匆匆起床,胡亂穿上衣服,到府里去辦公,常常連臉都顧不上洗。因此,人們總見他蓬頭垢面,一副奇形怪狀的模樣。
當時,擔任揚州知府的是韓琦,他見這個科第出身的屬官如此不修邊幅,放浪形骸,就懷疑他夜間不務正業(yè)。為此,韓琦多次好心地勸告王安石說:“你年紀輕輕,前途不可限量,要自愛才是。千萬不能自暴自棄,誤入歧途?。 蓖醢彩犃?,只是連聲感謝太守的教誨,一句分辯的話也沒有說。日后韓琦得知王安石之所以衣冠不整,形容憔悴,是因為通宵達旦苦讀的緣故,心中大為驚奇。從此,便對王安石另眼相看了。
宋仁宗慶歷七年,王安石改任鄞縣知縣。一到職,就給自己定了一個規(guī)矩:一周中,拿出兩天時間集中處理公務,其余時間全部用在讀書和寫作上面。他非常勤奮,為了多讀一些書,忘記了休息睡眠,連吃飯的工夫也常常被擠占了。每當他得到一本新書,就晝夜不分,專心致志地去誦讀,簡直到了入迷的程度。
王安石幾十年如一日博覽群書,鉆研了大量經(jīng)史典籍和政治、經(jīng)濟、軍事、文學藝術等著作,同時還研究了佛學和道學。孜孜不倦地學習讀書,使王安石的眼界越來越寬廣,學識越來越淵博,這使他最終成為我國歷史上杰出的政治家和文學家。司馬光、王安石能夠成為杰出的政治家、文學家不是靠手段,更不是靠運氣,靠的是堅持不懈的修業(yè)進德,不斷地提升自己。這樣,他們的水平達到了那種層次,并且有一種積極向上、曠達圓融的精神貫穿支撐,難怪他們會在蕓蕓眾生中脫穎而出。
毫無疑問,成功需要辛勤的汗水來澆灌,懶惰、不求進取是成功最大的敵人。人的一生很短暫,但生命的成長和精神境界提升的歷程卻是一個漫長的過程。許多人都在追逐一些華而不實的東西,卻忽視了作為人一生中一切事務的根基的進德修業(yè)功課,以致到頭來才發(fā)覺自己的一生其實都處于渾渾噩噩的狀態(tài)中,并未取得任何實質(zhì)性的成就。
自我完善不僅是為人處世的前提條件,更是自身充實生命的需要,因此,需要時時處處勤奮努力。即使這樣,也不可能達到完美,但因此而放松懈怠,卻更是一種自棄。沒有人能夠在自己的生命之外,找到真正能安身立命的所在。
毫無疑問,學習是有利于人生進步的,同時,它亦可充實我們的生活。一個人如果知道自己學得不夠,自然而然就會謙虛謹慎,而越學又越會覺得自己無知、渺小,于是乎自己的感悟及收獲就會大增。
毫不過分地說,學習,就是我們“點石成金的手指”,是我們立足于社會的根本。在“千軍萬馬過獨木橋”的今天,唯有懂得學習、會學習,才能出人頭地,摘下屬于自己的勝利果實。
所以,每一個志在成功的人,必須不斷在工作和生活中學習新的知識、汲取新的養(yǎng)分,借以不斷提升自身的能力。要知道,在知識“折舊”的過程中,即便是原本可以“點石成金”的手指,也會逐漸失去光澤,最終變得與普通手指一般無二。
可以肯定,每個人的身上都有不足之處,這就需要不斷去彌補。正所謂“學無止境”,為學修業(yè)絕不應該滿足。人這一生,需要學習的東西數(shù)不勝數(shù),我們應該有的放矢,身上缺少什么,就補充什么,如此才能不斷地完善自己。
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