中國記憶無彈窗很快,全校五百多名學(xué)生和幾十個(gè)教職員工都集聚在了大禮堂。坐在臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)也不宣布開會(huì),人們東張西望地等待著。一會(huì)兒,見夾著皮包的幾個(gè)人走來,臺(tái)上的人就站起來拍手歡迎。臺(tái)下的幾百號(hào)人也就跟著拍起手來,其中一個(gè)人就向大家招手,掌聲就更加熱烈。這時(shí),臺(tái)上很難和我們見過面的第一校長就宣布大會(huì)開始,然后分別介紹縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)。場(chǎng)面之莊嚴(yán)、宏大,是我們高中三年來見到的第一次。以往,連第二校長都很難見到,一般會(huì)議都是第三校長岸春安主持。
介紹完后,校長就請(qǐng)縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)講話。先是一個(gè)什么科長宣讀中央《五?一六通知》,現(xiàn)在還記得通知里面的一些內(nèi)容大概是這么說的:“混進(jìn)黨里、政府里、軍隊(duì)里和各種文化界的資產(chǎn)階級(jí)代表人物,是一批反革命修正主義分子,一旦時(shí)機(jī)成熟,他們就會(huì)要奪取政權(quán),由無產(chǎn)階級(jí)專政變?yōu)橘Y產(chǎn)階級(jí)專政。這些人物,有些已被我們識(shí)破了,有些則還沒有被識(shí)破,有些正在受到我們的信用,被培養(yǎng)為我們的接班人,例如,赫魯曉夫那樣的人物,他們正睡在我們的身旁,各級(jí)黨委必須充分注意這一點(diǎn)。”
聽了這些話,我們也不知道是說的誰。在讀報(bào)課時(shí),班主任也讀過有關(guān)防修反修的文章,到底誰是我們身旁的赫魯曉夫?為什么要搞文化大革命?我們也沒在乎,認(rèn)為也不過像過去批《海瑞罷官》,揪“三家村”“四家店”一樣,很快就過去了。
接著就是侯局長講話,他講話的內(nèi)容不多,不過幾句客套話而已。最后就宣布:我縣的所有中學(xué)生都要聽從黨中央的號(hào)召,停課參加文化大革命。還說,很快縣委要給各學(xué)校派工作組,文化大革命怎么搞,就按工作組的指示進(jìn)行。
校長也沒什么話可講,就說:“下來過后也不要到教室上課了,干什么呢,就學(xué)中央的文件和有關(guān)文章。散會(huì)后各班班長到學(xué)校去領(lǐng)取材料?!?br/>
過去讀書時(shí)覺得很累,可現(xiàn)在不讀書了,反而覺得不習(xí)慣。有的人就跑回教室看書,我和幾個(gè)同學(xué)滿學(xué)校轉(zhuǎn)了一遍,覺得沒意思,就想回教室看看書或畫畫什么的。這時(shí)就碰到畫友吳凡赤幾個(gè),他們說,上街去玩,我就同他們到街上去轉(zhuǎn)。龍門縣城的街上和過去一樣,沒有什么改變,只有熙熙攘攘的一些忙于生計(jì)的人群,也沒聽到文化革命的只言片語。雖然在逛街,但心里總不塌實(shí),胸口堵得慌,老想著讀書考大學(xué)的事。
回到寢室,就是一遍熱鬧景象。有打撲克的,有下棋的,還有三五成群吹牛皮的??磥硭麄兪窃谙硎芡Un的喜悅,有點(diǎn)樂不思蜀的樣子。
鄒欽明坐在床上看領(lǐng)回的中央文件和文革宣傳材料。我問他文化革命要怎么搞,多久才能上課。他說看了許久也不太明白,也許要一年半載的吧。還說教室里只有幾個(gè)人在復(fù)習(xí),他看了一會(huì)書,覺得心里很亂,就回到寢室來了。他不斷地嘆氣。我就陪著他到籃球場(chǎng)去打球,我倆就胡亂的仍球,投球,出了一身臭汗后就覺得輕松多了。
全校同學(xué)就這樣無聊地耍了兩天。第三天,在吃早飯的時(shí)候,值周老師通知,各班同學(xué)到教室,聽班主任安排。同學(xué)們吃過飯,很快就跑到教室等候。
有了學(xué)生,教室就恢復(fù)了生機(jī),樓上樓下歡聲笑語。我們沒有了學(xué)習(xí)的壓力,沒有了大學(xué)的重負(fù),也沒有了誰好誰差的界限,就徹底放松了。一個(gè)個(gè)女生走進(jìn)教室都紅光滿面,衣服也穿得漂亮了,頭也梳得光光的,顯出了一些女人的魅力。我們的班主任就更夸張了:一身嶄新的,熨燙過的中山服,擦得亮的皮鞋。他剛走到教室門口,全班就哄堂大笑,熱烈鼓掌。他笑著走進(jìn)教室,招呼大家坐下(有人和平時(shí)上課一樣喊了起立),就說:“大家不要笑,今天我為什么要穿新衣服呢?我們要去迎接縣委、縣政府派來領(lǐng)導(dǎo)我們搞文化大革命的工作組,這是一件大喜事。一會(huì),大家跟著我,到我們班指定的位置站好,夾道歡迎,要熱烈些哈!”
“好!yes!”同學(xué)們放肆的用漢語、英語大聲的回答,有的還敲著桌子。
緊接著,我們就同班主任一道到我們班的指定地點(diǎn),站在石梯兩邊等候。
我們的學(xué)校是用解放前的一座廟宇改建的,學(xué)校坐落在半山腰的開闊地帶。要從山下上去,必須經(jīng)過沿坡而修的幾百級(jí)石梯。全校六百來名師生剛好排滿市梯。約莫等了半個(gè)小時(shí),就聽到山下傳來歡迎的掌聲和“誓將無產(chǎn)階級(jí)文化大革命進(jìn)行到底”的口號(hào)聲。又過了幾分種,我們才看到由我校三個(gè)校長陪同上來的工作組的同志。工作組一共有三個(gè)人,組長名叫高衛(wèi)齊。據(jù)說,侯局長在山下把他們交給校長們后就回去了。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面是何等的熱烈??!幾百名師生夾道歡迎,鮮花簇?fù)?,彩旗飄舞,歌聲嘹亮,口號(hào)震天,這是我校有史以來的第一次熱鬧場(chǎng)面。工作組的同志也非常滿意,他們不斷地鼓掌表示感謝。
有了工作組,我校的文化革命才算有了掌舵人。當(dāng)天下午,我們就看到有工人在走廊兩邊搭建大字報(bào)棚,還有許多干部同學(xué)和老師被通知到工作組辦公室開會(huì)。校長們的行政辦公室就正式交給了工作組,自己抱著那些書報(bào)、文件之類的回家休息待命去了。
工作組進(jìn)校的第三天,剛吃早飯,值周老師就通知到辦公樓外參加批斗會(huì)。我和鄒欽明走到會(huì)場(chǎng)時(shí),會(huì)場(chǎng)已經(jīng)人山人海,圍得水泄不通了。同學(xué)們?cè)僖膊话催^去的教學(xué)班活動(dòng)了,班主任也不來組織自己的學(xué)生,而是各行其是。因此,會(huì)場(chǎng)秩序很亂。只見會(huì)場(chǎng)中央的乒乓球臺(tái)上站著一個(gè)人,那個(gè)人我太熟悉了,就是剛進(jìn)校時(shí),我們幾個(gè)小個(gè)子同學(xué)愛與她比高矮的教俄語的,右派老師黃娜娜。我們擠進(jìn)人堆后,才看到主席臺(tái)后面的辦公樓上掛著一幅橫標(biāo):打倒右派分子黃娜娜。
主席臺(tái)上正中坐著工作組長高衛(wèi)齊,在左邊坐著我們很少看見的第一校長付同舟,坐在右邊做記錄的是學(xué)生會(huì)主席雷正子。
站在乒乓臺(tái)下批斗黃娜娜的幾十個(gè)學(xué)生,幾乎都是學(xué)生會(huì)和各班的班干部。
高組長宣布:“龍門縣立高級(jí)中學(xué),批斗右派分子黃娜娜的大會(huì),現(xiàn)在開始!黃娜娜要向全校革命師生老老實(shí)實(shí)的交代你的問題,爭取寬大處理?!?br/>
有點(diǎn)抖的黃娜娜就說:“我一定爭取寬大處理,你們問什么我就說什么。”
學(xué)生們就輪流看著事先準(zhǔn)備好的本本提問:“你為什么被劃成右派?”
“我說老師吃27斤糧食不夠,我這么小的個(gè)子有時(shí)都很餓,就說我鬧糧?!?br/>
“你胡說八道!你宣揚(yáng)蘇修好才是真的!”
“我沒有?!?br/>
“那,你是被冤枉的了?”
“我不敢說這樣的話。只是覺得有點(diǎn)委屈?!?br/>
“這就是你想翻案的證據(jù)!”
“你為什么學(xué)俄語?”
“當(dāng)年,大家都向往蘇聯(lián)老大哥嘛,我就報(bào)考了俄語系?!啊皩?duì)了,又是一條罪狀:崇拜蘇修。還有,你在課堂上上課時(shí),大事宣揚(yáng)蘇聯(lián)好。我們國家很多年都難趕上蘇聯(lián),有這事嗎?”
“那是在學(xué)課文時(shí),我順便說了一句,是實(shí)話?!?br/>
“這就是你的真實(shí)面目!”
……
批判大會(huì)還在進(jìn)行,鄒欽明走過來給我說去看外面的大字報(bào)。于是,我倆就離開了會(huì)場(chǎng),果然看到新建的大字報(bào)棚上貼了許多大字報(bào)。上面貼的都是些工作組帶來的中央文件和一些批判《海瑞罷官》之類的文章。我們看了一會(huì)也覺沒意思,就回寢室看小說。回到寢室,見很多人都回來了,有的人還在打撲克。
第二天就是看批斗三青團(tuán)員張大杯老師。
張大杯是一個(gè)很狡猾的中年男子,他戴著一付深度近視眼鏡,鏡片就像一個(gè)玻璃瓶底,望著你,很是恐怖。他不像黃娜娜那樣好收拾,問什么就回答什么。問他當(dāng)時(shí)為什么參加三青團(tuán),這么簡單的問題,他支吾了半天才說出一句氣死你的話:“青年人愛國。”
氣得一個(gè)學(xué)生爬到乒乓臺(tái)上去揪他的耳朵,摘下他那恐怖的眼鏡。可這下更嚇人,他額頭上的皺紋和那瞇縫著的眼睛,還有那大嘴巴下露出的參差不齊的牙齒,就像漫畫中的魔鬼一樣。于是,又有一個(gè)學(xué)生爬上乒乓臺(tái),把眼鏡給他戴上,然后說,你不要嚇?biāo)牢依?,還是用這付臭眼鏡擋住你那猙獰的面孔吧。
不管你怎么弄,他就是不說話,也許是整風(fēng)運(yùn)動(dòng)給了他的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)吧。對(duì)待這樣的老“運(yùn)動(dòng)員”,工作組的人也沒辦法。折騰了兩個(gè)小時(shí)后,就叫他回去寫交代材料。同學(xué)們也沒有多少人言,多數(shù)人都在看鬧熱,所以,大家就一哄而散,各自玩耍去了。