若彤跟我完全不是一個(gè)階層的人，所以說(shuō)話(huà)可以口無(wú)遮攔，絲毫不用在乎我的感受，因?yàn)闆](méi)有必要。

    可以理解。

    就像之前扶若彤進(jìn)門(mén)的女生，為了安慰若彤，直接否定這將近兩個(gè)小時(shí)的會(huì)議一樣。

    可以理解，也可以接受。

    任奇下冷笑，話(huà)是對(duì)她說(shuō)的，卻在望著我，平靜地回應(yīng)蘇諾：“所以，你以后不用來(lái)了。教導(dǎo)處那邊問(wèn)起來(lái)，就說(shuō)是我說(shuō)的，有什么問(wèn)題，直接來(lái)找我。”

    扶若彤進(jìn)來(lái)的女孩，手指一個(gè)哆嗦，差點(diǎn)把手邊的水杯弄倒，后怕地看著我。

    “好啦！”我用力拍了兩下桌子，跟大家總結(jié)道：“今天的會(huì)議開(kāi)的非常順利，祝大家工作開(kāi)心，再者，我宣布一個(gè)消息，若彤已經(jīng)不是咱們得財(cái)務(wù)管理員了，現(xiàn)在財(cái)務(wù)空缺，大家有什么好的人選可以跟我推薦一下。

    還有就是，下次的會(huì)議，我希望沒(méi)有一個(gè)同學(xué)會(huì)遲到！大家有什么疑問(wèn)可以直接找我溝通，你們還有別的什么事情嗎？”

    作為身負(fù)重職的總策劃，擅自開(kāi)除若彤，確是一件草率到不行的事，我也承認(rèn)這其中有私心。

    因?yàn)樗?，林琳有必定吃不完啞巴虧，因?yàn)樗?，總是將我的顏面放在腳底蹂躪，毫無(wú)顧及。

    這個(gè)人，我忍受不了了，也學(xué)不會(huì)班主任的以柔克剛，單單想著快刀斬亂麻。

    正好借著任奇下的這把火，將若彤燒滅了才好。

    同學(xué)們面面相覷，不知道短短幾分鐘到底發(fā)生了什么。

    我看著扶若彤進(jìn)來(lái)的那位女生，微笑道：“希望各位端正自己的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待自己的工作，畢竟工作得力，高考時(shí)是你們自己的加分項(xiàng)。

    在座的各位并不是每個(gè)人都是不用靠高考來(lái)改變命運(yùn)的富二代，是不是？所以，大家加油吧?！?br/>
    所謂加分是我杜撰出來(lái)的，果真有同學(xué)來(lái)問(wèn)，我只說(shuō)是從任同學(xué)那里得到的可靠消息。

    任奇下表示無(wú)語(yǔ)。

    他只是撤了若彤的財(cái)務(wù)，可沒(méi)有承諾過(guò)任何。

    這件事情，我想的還是過(guò)于簡(jiǎn)單。

    撤銷(xiāo)若彤的職位還不到半個(gè)小時(shí)，班主任找我談話(huà)。

    走廊里。

    “琪子，你這兩天是不是覺(jué)得壓力挺大的？”班主任靜靜看著我，柔和地問(wèn)。

    “沒(méi)有?！陛p輕地?fù)u了搖頭，扯了下嘴角：“現(xiàn)在別的高中也是用的學(xué)生策劃運(yùn)動(dòng)會(huì)，如果這樣都?jí)毫Υ蟮脑?huà)，我想我還是不要做了?！?br/>
    班主任微笑，漂亮的眼睛盯著我看了幾分鐘，不說(shuō)話(huà)，被看的有些騷的慌，止不住用手抓脖子。

    “要是沒(méi)什么事的話(huà)，我回去背單詞。老師？”

    話(huà)音剛落，班主任笑笑：“琪子，我知道，你可能不是太喜歡若彤，但是她在財(cái)務(wù)這塊兒，真的是個(gè)得力助手?！?br/>
    “得力嗎？”我搖搖頭：“可是她上任這幾天弄得我焦頭爛額，所以我不覺(jué)得。”

    “而且沒(méi)有哪個(gè)得力助手會(huì)在她的伙伴開(kāi)會(huì)時(shí)故意遲到，遲到就算了，非得快要散會(huì)時(shí)還跑過(guò)來(lái)，說(shuō)她是有原因的，我必須理解她。”

    “老師，你應(yīng)該知道，她那個(gè)時(shí)候回來(lái)我要是說(shuō)我理解，下一次必定會(huì)有別的同學(xué)效仿，我如果說(shuō)我不理解，顯而易見(jiàn)，所有人又會(huì)議論，剛開(kāi)會(huì)就這么弄，真把自己當(dāng)回事了?！?br/>
    “所以現(xiàn)在即使她們會(huì)議論，至少，我說(shuō)話(huà)她們還是會(huì)聽(tīng)的。”

    說(shuō)到最后，我為難地絞著手指，“我也不想這樣，我也知道教導(dǎo)主任那不好解釋?zhuān)墒?，這都是若彤一步步逼我的?！?br/>
    默默地聽(tīng)我說(shuō)，班主任嘆了口氣，“是，琪子你沒(méi)有錯(cuò)，但沒(méi)有錯(cuò)并不代表你現(xiàn)在做的決定就是最好的。你的度量呢？”

    ……我無(wú)語(yǔ)，如果現(xiàn)在要度量，那恐怕之后我的度量只有更大才合適，不然，怎么能裝的下若彤日益增大的野心。

    班主任又問(wèn)：“你撤了若彤，找到合適的人頂替她了嗎？”

    “又有誰(shuí)，敢現(xiàn)在頂財(cái)務(wù)空缺？”

    是的，沒(méi)有誰(shuí)敢在若彤剛下臺(tái)之際頂替上來(lái)，不是怕若彤，而是教導(dǎo)主任。

    “去把若彤勸回來(lái)吧?！卑嘀魅巫詈笳Z(yǔ)重心長(zhǎng)道，說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

    獨(dú)留我一人在風(fēng)中飄零。

    可是，勸要怎么勸？低聲下氣，低眉順眼，她若是再提出什么過(guò)分的要求，我又該如何應(yīng)對(duì)。

    回到教室，所有的同學(xué)都在埋頭苦學(xué)，若彤帶著耳麥，翻看一本課外讀物，神情悠然，跟在會(huì)議室時(shí)被宣布撤職時(shí)，判若兩人。

    而任奇下的桌位上，空空如耶。

    似乎已成習(xí)慣，只有上課鈴響起時(shí)，他才會(huì)在出現(xiàn)在教室里。

    我走到若彤身邊，想開(kāi)口，卻又不知道自己要說(shuō)什么，折身又回到自己桌位，安靜坐下，腦子里亂成了一鍋粥。

    我不能去求她，求她肯定會(huì)坐地起價(jià)。

    但是，不求，又怎么知道，她其實(shí)也是個(gè)單純的高中生，滿(mǎn)身的學(xué)生氣。

    終于到晚自習(xí)結(jié)束，我拿定主意找若彤推心置腹地談?wù)劇?br/>
    畢竟學(xué)校榮譽(yù)最重要，不是么。

    若彤有一個(gè)習(xí)慣，喜歡看書(shū)，每次下了晚自習(xí)，教室里所有同學(xué)都離開(kāi)了，她才差不多合上書(shū)本離開(kāi)。

    我經(jīng)常練題到很晚，可每次，她都在我后面離開(kāi)，差不多，除了我，也只有任奇下知道若彤有這么一個(gè)習(xí)慣最后關(guān)燈的愛(ài)好了。

    我等到所有同學(xué)都走完，若無(wú)其事地站起來(lái)，朝著若彤的桌位的走去。

    這時(shí)候，她如果提一些小小的要求，只要不太過(guò)分，我應(yīng)該都會(huì)答應(yīng)，誰(shuí)讓現(xiàn)在是我在求人呢。

    在我剛剛走到她身后，她很有默契地站了起來(lái)。

    “若彤?！蔽液八?br/>
    “什么事？”她回頭上下將我打量，靠著桌子沿，雙手反撐在上面，一直腳踩在凳子橫杠上，油然而生一種優(yōu)越感。

    她的居高臨下讓我不自覺(jué)產(chǎn)生自衛(wèi)的心理。

    沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是看著她。

    “除非?！比敉p手環(huán)胸，嘴角勾勒著輕蔑的笑容，一雙眼睛似乎能將我的心底看穿，不等我開(kāi)口，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山道：“除非讓任奇下來(lái)找我，我說(shuō)不定還能考慮一下？你，還不夠資格跟我這里出爾反爾，討價(jià)還價(jià)?！?br/>
    說(shuō)完，抽回踩在橫杠上的腳，轉(zhuǎn)身關(guān)燈，離開(kāi)。

    ？？？？？