颶風(fēng)隊已經(jīng)沒有暫?？捎?。
不等黃川走過來，周然就立刻把球開出。
“給我?！?br/>
周然發(fā)完球就跟孫飛昂要球，在這比賽的最后時刻，他只覺得越來越有勁。沒什么比在這最后時刻，絕殺慕容澤越所在的隊伍來得更有趣了。
只不過孫飛昂心里就很不是滋味，這一個兩個的，都當(dāng)他是什么了，來這個球場充數(shù)的工具人嗎？
“全場緊逼！”
還沒等孫飛昂決定要不要給，慕容澤越就突然間號召海浪隊進行全場緊逼。
場上的所有人都愣了兩秒，還是詹正陽最先作出反應(yīng)，他馬不停蹄地上前逼搶孫飛昂。
這恐怕是一個冒險的選擇，如果緊逼奏效，那對颶風(fēng)隊將會是致命打擊，但如果被破了緊逼，那還不如乖乖地守在自家半場更好。
詹正陽用他冷靜的頭腦作出了判斷，全場緊逼是可行的方案。
颶風(fēng)隊幾乎就沒有團隊配合，要破緊逼只能依靠個人能力。而論個人能力，恐怕在場沒有人能夠比得過慕容澤越。颶風(fēng)隊大概率會忌憚慕容澤越的內(nèi)線防守能力，而選擇外線投射。如果是陣地戰(zhàn)，繼續(xù)聯(lián)防就有可能會給到颶風(fēng)隊空位，而緊逼防守卻可以逼迫使只能臨場應(yīng)變，倉促進攻。
反正比賽即將結(jié)束，完全沒有必要再保存體力。
慕容澤越和詹正陽兩個人開始行動，海浪隊其他人也都積極了起來。畢竟這兩人的表現(xiàn)是最為出色的，教練也沒有指示，如果拼一把就能拿下比賽，拿到獎金，何樂而不為呢？
眼看海浪隊真的開始了緊逼，周然立刻拉開空間，孫飛昂或早或晚，肯定得傳了，否則就會很容易失誤，成為球隊輸球的背鍋俠。
傳出去？
孫飛昂還是有點小糾結(jié)。
黃川和周然的突出表現(xiàn)，令到他都忘記了自己想要表現(xiàn)一下的初衷，又打回了在校隊時的感覺。他并不是球隊的主攻手，更多負責(zé)組織傳球。
但他覺得，自己可以做得更多。
這次報名順利進入風(fēng)暴營，他有了更多的信心。最終他沒有丟自己大學(xué)的臉，在控衛(wèi)組排名排到了第二。
不過，這絕對不應(yīng)該滿足。
最后這場表演賽，才是真正的重頭戲。
他必須有所作為，才算是真正完成了既定目標(biāo)。
直到現(xiàn)在，他最大的貢獻僅僅是限制住了詹正陽。然而，詹正陽這最后連得四分，就讓他之前所做的一切，變得多少有些無足輕重。
再說，對位的詹正陽已經(jīng)有決定性的表現(xiàn)，他理應(yīng)立刻給予回應(yīng)。
正好，海浪隊來了突如其來的全場緊逼。
這不是來得正好嗎？
就像在控衛(wèi)組進行過半場訓(xùn)練那樣，孫飛昂拿出了他的拿手好戲——速度和爆發(fā)力。
訓(xùn)練的時候，他沒和詹正陽正面交手過。因為詹正陽意外地進入到了敗者組那邊。
作為那次訓(xùn)練的排名第一，孫飛昂要突過詹正陽，自然是有能力辦到的。
一道“S”型的殘影在球場上掠過。
衛(wèi)肖也沒想到，孫飛昂竟然敢一個人來攻破海浪隊的全場緊逼。
這速度，看起來沒有黃川一口氣殺到籃下那么快，但能夠頂著詹正陽的跟防，一路帶球擺脫三人的防守，這過人的難度是絕對要更大的。
黃川那叫出其不意，而孫飛昂完完全全就是在和對手硬干。
“嘿！空了！”
黃川很輕松就拉開空間找到了空位要球。不只是他，一路跟來的周然也處在無人防守狀態(tài)。
只不過孫飛昂不再打算傳出去了。他索性是自己一條龍往籃下殺去。
沒有意外，慕容澤越正在往籃下回收，他回防的路線非常漂亮，漂亮到即使速度明顯不如孫飛昂，卻也能夠來得及補防。
如果孫飛昂硬上，大概率是過不了慕容澤越那關(guān)的。
他可以選擇中投，只是，這波爆發(fā)是要消耗他的體能的，自己出手，命中率肯定會很感人。
也就是只能傳了。
好在，他的突破已經(jīng)是將海浪隊的全場緊逼給撕碎了。
接下來只要隊友不愚蠢，并且不急躁，能打進是基本沒問題的。
于是，他把球給到了球風(fēng)比較穩(wěn)健的大前鋒。
大前鋒一拿到球，就先在原地觀察其他隊友的位置。他其實完全可以自己投的，但機會只有一次，一旦沒打進，那就只能投三分了。
而且時間還有一些，就算打進了，對方也還有反絕殺的機會。那不如再消耗一點時間，給對手留下更少時間，再找找更穩(wěn)的機會也不遲。
海浪隊只有他們家的大前鋒和慕容澤越回到了三分線里面，而黃川，周然都已經(jīng)趕來，颶風(fēng)隊形成了四打二的大好局面。
大前鋒不攻，他就得趕緊把球交給黃川或者周然了。這兩人都已經(jīng)展現(xiàn)出了超強的得分能力，給誰都是不錯的選擇。問題就是給誰是更好的選擇。
“給我！”
不等大前鋒作出決定，黃川就又飛快地跑動，想要手遞手接球。
黃川已經(jīng)挑戰(zhàn)失敗了，還要給他嗎？大前鋒心想，黃川打球似乎并不理智，反觀周然，他卻可能有更多的實力還沒展現(xiàn)出來。
他決定好了，要傳給周然。
然而，他準(zhǔn)備要傳出去的時候，他整個人都是懵的。
因為黃川的雙手已經(jīng)放在了籃球上。
這是要明著搶自己隊友的球？
“信我！”
黃川低聲向大前說了一聲，便將球拿了過去。
大前鋒就這樣眼睜睜地看著黃川“搶斷”了自己的球，一臉詫異地看著黃川殺入內(nèi)線。
顯然，黃川并不服輸。
他要再一次挑戰(zhàn)慕容澤越。
只是這籃球比賽，又不是單挑，黃川有這個意圖，隊友就算讓他去，對手也不一定。
海浪隊的大前可不管慕容澤越能不能單防下來，他只知道，黃川這架勢是要沖擊籃筐，而只要防下來這一球，勝利就觸手可及了。
慕容澤越是看傻了，黃川這貨居然搶隊友的球？
然后還自尋死路？
他想不通黃川這樣正面挑戰(zhàn)會有什么勝算，無論如何，他是不會手下留情的。
只要輕輕一揮手，他就能讓黃川后悔愛上了籃球。