?.因?yàn)樘幵谄h(yuǎn)的極東之地，多處地段還保存著未開(kāi)發(fā)的古貌，樹(shù)木繁茂又處在深山之中，到了夜晚水汽便開(kāi)始四處彌漫，為這個(gè)螽斯低鳴的夏夜添了幾分讓人毛骨悚然的濕冷。
緊握著你的手的少年不緊不慢的在你前面走著，從指間傳來(lái)的是不差這夜間寒涼的冰冷，就像是觸碰一塊冰冷的瓷器時(shí)，讓人微微發(fā)顫。
魔力組成的軀殼，血液，在夜色下呈現(xiàn)出一種天真的純白的少年，逼真的讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，然而這種夢(mèng)幻卻在觸碰時(shí)卻瞬間醒悟過(guò)來(lái)——你所觸碰的是怎樣惡劣的存在。
但晚上一個(gè)人走又陰森森的，看上去怪嚇人的……一時(shí)半會(huì)兒你又不敢放開(kāi)他的手，一臉英勇的自個(gè)兒走回家。
凍得夠嗆，你現(xiàn)在特別想念你男朋友那件品味惡俗的毛大衣。
似乎是察覺(jué)了你不自在的顫抖，丘比側(cè)過(guò)臉，帶著似乎是非常脆弱的表情開(kāi)了口。
“吶，我的手是不是很冷啊……”
“沒(méi)辦法啊，現(xiàn)在處在圣杯沉睡的重靈地，力量被壓制的很厲害，都沒(méi)有辦法抽出維持體溫的魔力……”
“所以現(xiàn)在感到非常的不安啊……吶，所以月見(jiàn)星不要亂跑好么?！?br/>
“我很害怕啊，要是看不到你了我該怎么辦啊。”
慢慢的松開(kāi)了你的手，男孩子略帶陰柔的聲音越來(lái)越低，配合著那種不太穩(wěn)定，充滿失落的表情，濃重的惡意讓你本能的感覺(jué)到了糟糕，幾乎是下意識(shí)的，你又握回了丘比冰冷的手。
媽媽說(shuō)什么來(lái)著？愛(ài)能拯救世界？
“好棒，月見(jiàn)星的手好溫暖……”
你看著那種時(shí)而復(fù)得的幸福笑容重回丘比的臉上，緊緊地握住了你的手，他雀躍的樣子，讓你瞬間有了種拯救失足兒童的深深無(wú)力感。
“果然月見(jiàn)星是需要我的對(duì)吧！”
“一直在一起?。 ?br/>
這種小孩子唧唧喳喳興奮到顫抖的聲音，讓你越發(fā)的頭疼。
啊啊，好累。
《《《《
大概是在遠(yuǎn)坂老師別館的地下工坊商討著什么嚴(yán)肅的事情，回到老家的宅子后，整個(gè)晚上你都沒(méi)有見(jiàn)到自己的兄長(zhǎng)。
夏洛特夜游未歸，丘比暫時(shí)還適應(yīng)不了靈地對(duì)它的抑制，.
你一個(gè)人望著“呼啦呼啦”悠然轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇葉發(fā)了會(huì)呆，思考著今后的待遇，擺出一副高中時(shí)期，每個(gè)晚自習(xí)做完一套高考模擬后寂寞悵然的表情，深感乏味。
遠(yuǎn)坂時(shí)臣在送你離開(kāi)府邸之前，作為今后的導(dǎo)師象征性的問(wèn)了你對(duì)圣杯取下的愿望，一夜為限。
你該交出怎樣的答卷吶？
愿望啊，斟酌這個(gè)從小學(xué)就寫(xiě)爛了的詞匯，浮現(xiàn)在腦子里零零碎碎的東西很多。但當(dāng)你把它們拾撿出來(lái)放在臺(tái)面上時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它們單薄渺小到可笑，根本不需要奇跡的發(fā)生。
你煩惱的撓了撓自己栗色的長(zhǎng)發(fā)。
《《《《《
在第二天的清晨，在遠(yuǎn)坂時(shí)臣果不其然的眼神中交上了一份白卷。
尷尬的笑了一下，你特別誠(chéng)實(shí)的解釋著。
“對(duì)不起啊，跟老師相比我并沒(méi)有什么值得一提的愿望?！?br/>
“作為普通高中生我也無(wú)法理解被圣杯選中的原因，如果深究的話，大概和哥哥一樣，也是圣杯對(duì)老師你急切的期望的表現(xiàn)吧?！?br/>
聽(tīng)見(jiàn)了這種謊言，你的父親言峰璃正的臉上，露出了為愛(ài)女深明大義而感到欣慰的溫和笑容，自信的魔術(shù)師遠(yuǎn)坂時(shí)臣似乎也滿意了你的回答，對(duì)你的態(tài)度在不知覺(jué)里寬厚了幾分。
唯有言峰綺禮在沉默中，露出了不同往日疑惑而又動(dòng)容的表情。
你看著渾身上下散發(fā)著一種濃濃迷茫氣息的兄長(zhǎng)，差一點(diǎn)就以為他憑借著對(duì)你的了解，發(fā)現(xiàn)了什么疑點(diǎn)，但最后他只是摸摸你的頭，什么也沒(méi)有說(shuō)。
面對(duì)他們對(duì)于這種莫名其妙解釋表現(xiàn)出來(lái)的無(wú)端信任，讓你感到了無(wú)名的愧疚。
同時(shí)欺騙了三個(gè)人，這種感覺(jué)實(shí)在不好受。
于是你把這種良心的譴責(zé)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，在接下來(lái)的三天時(shí)間里，將自己的全身心都投入了接下來(lái)安排的對(duì)戰(zhàn)訓(xùn)練中。
以近乎瘋狂地方式，觸碰了魔術(shù)師的禁忌，以自己靈魂的碎片為代價(jià)，憑借稀微的魔術(shù)回路召喚出了人形的高級(jí)使魔，全魔力聚集體——丘比。
又在于言峰綺禮的對(duì)戰(zhàn)中，以驚人的毅力，訓(xùn)練出了幾乎本能的閃躲能力。
這一切都是事先準(zhǔn)備好的假玩意。天知道，你一點(diǎn)也不辛苦。
靈魂不是你自己割的，閃避方式，又是因?yàn)閯e人擅自割了你的第六感。
面對(duì)你充滿韌性的訓(xùn)練方式，還有那訓(xùn)練后不改本色樂(lè)呵呵一邊玩去的所發(fā)出的陽(yáng)光笑容，言峰璃正這果然是神的旨意，這孩子和綺禮一樣有著信仰的力量，遠(yuǎn)坂時(shí)臣則對(duì)你作為召喚師瘋狂追求真理本質(zhì)表現(xiàn)了肯定。
這種稱贊你聽(tīng)來(lái)就像是去了黑醫(yī)院做手術(shù)，被人擅自割了闌尾，回來(lái)時(shí)還聽(tīng)見(jiàn)家人拍著你的肩膀說(shuō)“割的好”一樣揪心！
你“呵呵”著捂著臉就想哭了。
還有啊，言峰綺禮看著你拼命訓(xùn)練找安慰時(shí)露出的欲言又止的樣子……
讓你們持續(xù)進(jìn)行著——
“哥哥你想問(wèn)什么就說(shuō)吧。”
“不，沒(méi)什么……”
“別客氣！有話就問(wèn)吧?！?br/>
“不不不，真的沒(méi)什么?！?br/>
的詭異較勁。
明明只是三天而已，你覺(jué)得簡(jiǎn)直跟熬高考一樣壓力大的逼死人，真是夠了……
終于到了第三天，在你決定哭著拽他褲腳求他說(shuō)真心話別折磨你了的前五分鐘，他前一步?jīng)Q定提出了自己埋藏在心中長(zhǎng)期已久的困惑。
棕發(fā)男人一臉凝重的站在你的面前，用一種你從未見(jiàn)過(guò)的，急切的渴望得到什么答案的閃爍眼神望著你，發(fā)出了提問(wèn)。
“月見(jiàn)星你這個(gè)年紀(jì)的孩子，一定是有著自己的愿望想要寄托給圣杯的吧？”
“像是自己的人生規(guī)劃，想成為什么樣的人的愿望？”
想成為什么樣的人啊，這個(gè)問(wèn)題嚴(yán)肅而正經(jīng)，實(shí)在不是能用“哈哈哈，當(dāng)然是成為**上的大神，收藏破萬(wàn)”還有“大學(xué)追我的男生站滿一個(gè)足球場(chǎng)顆顆”這種玩笑話來(lái)回答。
它充滿著糟糕的即視感，讓你想起了不太好的回憶……
像是高考后，在肆意的放松之后，面臨著填報(bào)志愿時(shí)，在網(wǎng)上預(yù)覽著五花八門(mén)的學(xué)校介紹，形形□的專業(yè)時(shí)，突然被抽空而舉手無(wú)措的茫然感。
機(jī)械，通信，建筑，師范，金融……
這些都是他人說(shuō)熱門(mén)的，好就業(yè)，但是你到底想要什么？
只在乎著分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)，排名排名，往年一本線分?jǐn)?shù)，重點(diǎn)大學(xué)就業(yè)情況而在高中象牙塔的埋頭苦讀的你，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己真正離開(kāi)學(xué)校走向社會(huì)想要的東西。
父母要求著你的優(yōu)秀，卻從來(lái)沒(méi)有教會(huì)你選擇，去愛(ài)著自己的職業(yè)。
像是回想起了自己的傷心事，你關(guān)于理想的敘述全部變成了一種對(duì)錯(cuò)誤教育方式的控訴，言峰綺禮沉默著沒(méi)有搭話，你就繼續(xù)說(shuō)著。
“嘿嘿，我上了大學(xué)選的也不會(huì)是自己喜歡的，只會(huì)是老師說(shuō)熱門(mén)的吧，畢竟自己什么都能做，會(huì)努力喜歡的嘛……”
“超級(jí)羨慕那些從下就要當(dāng)園藝師，老師的人……我這種人雖然總能找到樂(lè)子，但還是很糟糕的，哥哥你不要跟我學(xué)哦……”
“所以圣杯戰(zhàn)爭(zhēng)，我并沒(méi)有什么可以寄托的愿望啊，這種不負(fù)責(zé)的事我做不到。如果是父親想要我這么做，幫到他我作為女兒也會(huì)開(kāi)心吧，這就是我的愿望了……對(duì)不起我太沒(méi)志向了……”
說(shuō)實(shí)在的，這種東西，寒窗苦讀十年，到最后連自己努力是為了什么都不知道的感覺(jué)……簡(jiǎn)直是……
……
哦不，這種東西作為愿望太心酸了！你還是樂(lè)觀點(diǎn)的尋找“拿到獎(jiǎng)學(xué)金”“被大學(xué)學(xué)長(zhǎng)喜歡”“加入學(xué)生會(huì)叱咤風(fēng)云”這種微幸福吧嗚……
正傷感著的你沒(méi)有注意一直沉默著的青年露出的異樣神情，直到他伸出手將你緊緊抱住，做出了親昵過(guò)分的動(dòng)作，像對(duì)待珍寶一樣將頭靠在你的肩上，說(shuō)出了懇切的話語(yǔ)。
“沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有愿望的話有我陪著你……”
不可以在我之前現(xiàn)有愿望啊，一起在這條路上不斷的失敗失敗，失望失望，直至絕望，再也笑不出來(lái)的你，會(huì)給我讓人覺(jué)得痛苦而又充滿惡意的欣慰的陪伴吧……
這種安慰后潛藏的惡意，是此刻的言峰綺禮所不能察覺(jué)的。
同樣對(duì)此毫不知情的你，莫名奇妙的望了他一眼，以為這一切都是他是出于兄長(zhǎng)對(duì)于妹妹的愧疚而做出的安慰。感受到了治愈，你挺感動(dòng)的拍了拍他的頭。
“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，我堅(jiān)強(qiáng)著呢！”
這么說(shuō)著的你，露出了毫無(wú)防備的笑容。