運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有激情的結(jié)果就是六班很容易就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
鄭文英現(xiàn)在對(duì)六班滿意得不得了,快下課時(shí)又把他們夸獎(jiǎng)一番:“你們班要是能一直維持這種狀態(tài),我相信,月考一定會(huì)取得好成績(jī)的?!?br/>
月考?!六班都抬起頭來(lái)看她。
“國(guó)慶假期調(diào)整了,我們一商量,就直接早點(diǎn)考掉讓你們回家比較好。”
拿著成績(jī)單回家過(guò)節(jié)是一件好事?六班對(duì)這種言論沉默了。
鄭文英扶了扶眼鏡,語(yǔ)重心長(zhǎng):“你們啊,別總想著玩。就辛苦這一年,考上一個(gè)好高中,不就解放了?”
事實(shí)上其實(shí)是“學(xué)無(wú)止境”,每個(gè)階段的老師都會(huì)說(shuō)學(xué)完就解放,卻總是每個(gè)階段都要付出全部努力。相信就有鬼了!
鄭文英這一個(gè)炸彈扔下去不是沒(méi)有效果的,宜寧漸漸發(fā)現(xiàn)好些人本來(lái)上課都摸魚,現(xiàn)在連下課都在看書。
這還是六班么?尤其是原來(lái)打游戲打得起飛的那幾個(gè)男生全部洗心革面,整天都在認(rèn)真復(fù)習(xí)。
后來(lái)宜寧才知道,原來(lái)他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的失敗中吸取了教訓(xùn),決定要做好準(zhǔn)備在月考上一舉擊垮七班。
這是完全把七班當(dāng)階級(jí)敵人了吧!
不過(guò),他們是不是拼盡全力在讀書還是值得懷疑的。宜寧下課和楊曦宋娜去衛(wèi)生間的時(shí)候,看見(jiàn)小胖子拿著語(yǔ)文書托著腮正在發(fā)呆,發(fā)現(xiàn)有人經(jīng)過(guò),才趕忙裝作噼里啪啦翻書的模樣。
宜寧問(wèn):“你這是干嘛呀……”
小胖子苦著臉,縮在書后面,偷偷告訴宜寧:“于揚(yáng)讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),可是我就是學(xué)不進(jìn)去啊?!?br/>
再一看于揚(yáng),他翻著書撓著頭,的的確確正在嗑習(xí)題。
“其實(shí)吧,這幾天突擊也沒(méi)什么作用?。 毙∨肿游鼧O了。
宜寧表示同情,幫他把書正了正,就走了。
宜寧她們從衛(wèi)生間出來(lái)的時(shí)候,又看見(jiàn)了蹲在樓梯轉(zhuǎn)角處的孫馳。
孫馳抬起頭看他們,好像被嚇了一下,做手勢(shì)讓他們噤聲。
宜寧三個(gè)人一頭霧水。
沒(méi)過(guò)多久,于揚(yáng)幾個(gè)男生從教室后門出來(lái)看了看走廊:“不是約馳哥一起做數(shù)學(xué)題的嗎?他人呢?”
孫馳弓著背往一樓躲了躲。
→_→搞得像個(gè)地下黨似的。
楊曦鄙視:“他們一定考不過(guò)秦淮的!”
宋娜抿嘴偷笑。
沒(méi)過(guò)兩天,于揚(yáng)自己也撐不住了。
鄭文英早上下課之前吩咐他們交周記,大課間收齊,她要批改。
一大堆人全愣了,他們有些人連本子都還沒(méi)準(zhǔn)備呢!一個(gè)個(gè)狼嚎鬼叫地開始補(bǔ)作業(yè),連劉濱海的課都敢偷偷摸摸補(bǔ)周記。
但于揚(yáng)是劉濱海的重點(diǎn)監(jiān)控對(duì)象,在劉濱海的目光之下他連喘氣都不敢大喘,更別談補(bǔ)作業(yè)了。
到了大課間,他還差兩篇……于揚(yáng)趕緊抱著明藍(lán)的桌腿痛哭流涕:“明藍(lán)美女,明大小姐,你晚一點(diǎn)交周記好不好??!”
明藍(lán)壓根不吃這一套,十分無(wú)情地抽走于揚(yáng)手中的周記,抱著一大堆本子去了鄭文英辦公室。
孫馳站在心如死灰的于揚(yáng)身后感慨:“你認(rèn)真學(xué)習(xí)怎么就忘了補(bǔ)周記呢?嘖嘖?!?br/>
這是將這幾天被于揚(yáng)壓迫狠了的怨氣都發(fā)泄出來(lái)了。
于揚(yáng)氣得跳起來(lái)給孫馳一個(gè)蓋帽。
自此六班突然興起的學(xué)習(xí)風(fēng)氣又消下去了。
老吳在周五的班會(huì)課上告知了準(zhǔn)確的月考時(shí)間:“咱們下一周連上七天,周二周三是月考,你們好好準(zhǔn)備。待會(huì)兒,張?jiān)娧湃マk公室把考場(chǎng)安排表領(lǐng)回來(lái),你們記一下?!?br/>
張?jiān)娧虐驯眍I(lǐng)回來(lái),貼在了公告欄里。南初每學(xué)期第一次月考是電腦打亂分考場(chǎng)的,之后的月考才按照上一次年級(jí)排名分座位。
宜寧看了一眼,她在三班,楊曦在五班。楊曦嘟起嘴,特別不滿:“我還指望你賠我聊聊天呢!”
“……考試聊什么?”
宜寧和她大眼瞪小眼,楊曦滿臉不可置信:“你不會(huì)打算考試休息時(shí)間也打算用來(lái)復(fù)習(xí)吧?!”
“那不然呢?”
“完了,韓宜寧,你變了?!睏铌匾桓笔艽碳さ哪?。
宜寧懶得理她時(shí)不時(shí)的抽風(fēng)==
這次不僅楊曦要去補(bǔ)習(xí)班,宜寧也得去上化學(xué)班第一節(jié)課。
周五化學(xué)班是上一節(jié)一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)課,五點(diǎn)三十開始上課。本來(lái)放學(xué)就五點(diǎn)零五了,看考場(chǎng)表又浪費(fèi)了五分鐘,宜寧來(lái)不及等宋娜她們,就背著書包趕緊去趕公交車了。
等宜寧到金榜的時(shí)候,班里已經(jīng)差不多坐滿了人,只在角落里還有兩三個(gè)空座位。
金榜的座位不是固定的,而是來(lái)得早就有座位。主要是之前被家長(zhǎng)抗議過(guò),同樣的學(xué)費(fèi)怎么可以不同座位?后來(lái)金榜就取消了座位安排,讓他們學(xué)生自己選座位。
來(lái)得晚沒(méi)有好座位也只能怪自己。
化學(xué)班是南初的張麗老師,宜寧聽說(shuō)過(guò)她,被稱為化學(xué)組女魔頭,講課的變態(tài)程度和周楠不相上下。
張麗也是實(shí)行高壓政策,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)能延伸好幾個(gè)題目,讓他們幾分鐘之內(nèi)就解出來(lái)。宜寧剛開始根本跟不上她的速度,到了這節(jié)課尾聲的時(shí)候,卻也習(xí)慣了。
她聽完一節(jié)課,感覺(jué)大腦被凈化了許多,運(yùn)轉(zhuǎn)速度尤其的快。
張麗好像教林雙那個(gè)班吧?宜寧又同情又羨慕。
化學(xué)是第一節(jié)課,周六下午的奧數(shù)班也是第一次。因?yàn)樯弦恢艹四铣?,?shí)驗(yàn)和雙語(yǔ)都是在周末開運(yùn)動(dòng)會(huì)的,作為班主任的李全老師壓根不可能來(lái)給她們上課。
如果張麗是疾風(fēng)驟雨,李全就是潤(rùn)物無(wú)聲。李全老師講課深入淺出,宜寧發(fā)現(xiàn)他講的自己都懂↖(^ω^)↗
宜寧維持著這種心情一直到下課。
畢竟都認(rèn)識(shí),她、張?jiān)娧?、秦淮有意識(shí)地靠近坐座位了。離下一節(jié)課有十分鐘的休息時(shí)間,宜寧和秦淮聊起六班男生。
“我們班男生現(xiàn)在都把你當(dāng)作boss了?!币藢幪崞鹉切┗顚毦褪且荒槆?。
秦淮聽見(jiàn)的時(shí)候眼睛都笑成半月了,看見(jiàn)宜寧無(wú)語(yǔ)的樣子,咳了幾聲,還是不太正經(jīng):“他們挺好玩的?!?br/>
“……”==
旁邊一直沉浸在題目里的張?jiān)娧盘痤^看了他們一眼,理性分析:“秦淮上次開學(xué)考是七班第一名,年級(jí)第四。我們班男生第一名是范樊,班級(jí)第四,年級(jí)第三十四名。范樊年級(jí)排名突然前進(jìn)三十名次是不太可能的。他們想超過(guò)秦淮,最有可能就是……秦淮考砸了。”
秦淮笑意更濃了:“可是這不可能啊?!?br/>
想想也是,秦淮的成績(jī)雖然不像重生前的她和張?jiān)娧乓粯臃€(wěn)如泰山,但是也一直穩(wěn)在年級(jí)前六。
年級(jí)排名越往前越難波動(dòng),六班男生想在成績(jī)上超越秦淮可能性還是太小了。
放完周末回學(xué)校,氣氛更緊張了。
鄭文英兩節(jié)語(yǔ)文課只上了一節(jié),另一節(jié)給他們背書。周楠也破例地沒(méi)有讓他們做試卷,而是給他們總結(jié)了一下語(yǔ)法知識(shí)和重點(diǎn)短語(yǔ)用法。
周一的音樂(lè)課也充公給了郭金林。本來(lái)輕輕松松的聽音樂(lè)時(shí)間被數(shù)學(xué)題塞滿,六班心里滿是悲憤。
風(fēng)雨欲來(lái),月考即將到來(lái)。
但是歷史老師王銘是一股清流。
課程講到文藝復(fù)興,他開始說(shuō)玩笑話:“你們看看啊,古羅馬的作品啊,希臘三斯的作品啊,大多以一個(gè)特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)為素材。你們要珍惜中國(guó)古代的作品啊,那么豐富的題材。”
講到彼特拉克,他又跟六班講了個(gè)八卦:“跟你們分享一個(gè)小秘密,他的《歌集》其實(shí)是寫給他女友勞拉的。詩(shī)人么,其實(shí)都是這么浪漫的。想當(dāng)初,我們上學(xué)時(shí)也是這樣的,寫情書都要寫幾十頁(yè)呢!哪像你們劉主任上次抓到那個(gè),才寫了一頁(yè)不到,還用錯(cuò)了成語(yǔ)?!?br/>
六班在下面哈哈大笑,為那位事跡傳遍教師組的仁兄默哀。
“別笑啊,我當(dāng)時(shí)一個(gè)同學(xué),他和女朋友告白就寫了六十多頁(yè)的情書?!?br/>
于揚(yáng)在下面壓粗聲音大喊:“老師你呢?!”
六班都豎起了耳朵,王銘老師羞澀了一番,繼續(xù)說(shuō):“我也就寫了三十幾頁(yè),哈哈?!?br/>
王銘老師簡(jiǎn)直就是天使,六班緊張的心情瞬間沒(méi)了。