洛欣婷拿出另一張照片。斜的兩橫在用斜的兩豎連接。這是趙隊(duì)指給陸曉航看的第一個(gè)血符號(hào)。

    “為什么會(huì)有兩灘大的血泊。為什么在兩灘大的血泊中間會(huì)有雜亂的身體拖出的血的痕跡。秦教授的身體明顯是在兩灘血泊中來(lái)回移動(dòng)過(guò)。所以……”

    陸曉航看著一張張的照片繼續(xù)說(shuō)道。

    “教授首先應(yīng)該是在這個(gè)地方被擊倒，身體停留過(guò)一段時(shí)間后造成一個(gè)血泊。接身體被這樣來(lái)回的移動(dòng)著。在這個(gè)地方，也就是趙隊(duì)說(shuō)的最后發(fā)現(xiàn)教授死亡的地方停住死亡?！?br/>
    陸曉航開(kāi)始推理的前奏。

    “你說(shuō)血符是教授寫(xiě)的，還是兇手寫(xiě)的？”陸曉航問(wèn)著洛欣婷。

    “應(yīng)該是義父寫(xiě)的，因?yàn)槟莻€(gè)小人的圖像作為手的那個(gè)瞥是波浪狀的。他以前做記號(hào)畫(huà)小人的時(shí)候這是他的習(xí)慣??！”

    “那也就是說(shuō)，這些符號(hào)是教授給我們的重要暗示！”陸曉航眼睛閃過(guò)一絲亮光。

    陸曉航和洛欣婷都肯定了兩個(gè)血符號(hào)是秦教授留下的。那么教授留下這兩個(gè)符號(hào)想要表達(dá)什么意思呢？

    “你知道這兩個(gè)符號(hào)是什么意思嗎？”

    洛欣婷也在仔細(xì)看著照片。沉思很久之后，突然她像想起什么似的拉著陸曉航?jīng)_向書(shū)房。洛欣婷在書(shū)架上拿出一本《甲骨文對(duì)照》。她從頭到尾翻著，好像在尋找著什么。

    “你是說(shuō)這兩個(gè)符號(hào)是甲骨文？”陸曉航立馬精神起來(lái)。

    在這個(gè)空間中，十年時(shí)間，已經(jīng)讓洛欣婷跟著秦教授成了不折不扣的考古愛(ài)好者。

    “找到了！”洛欣婷興奮的指給陸曉航看。

    “舟！”兩人異口同聲的說(shuō)道。第一個(gè)血符號(hào)---斜的兩橫在用斜的兩豎連接，正是甲骨文的“舟”字。

    “兵！”而第二個(gè)血符號(hào)一個(gè)小人，肩膀上一個(gè)變形的斤字則是“兵”字的甲骨文。

    陸曉航和洛欣婷互相對(duì)視著對(duì)方。如果沒(méi)有意外，現(xiàn)在這兩個(gè)血符號(hào)基本上確定了是這兩個(gè)字?？墒沁@兩個(gè)字又能代表什么呢？

    “你能想到什么？”洛欣婷問(wèn)道陸曉航。陸曉航使勁的搖搖頭，現(xiàn)在他真的懵了。教授寫(xiě)下這兩個(gè)字是什么意思。

    兩人拿著相片不知不覺(jué)的坐了下來(lái)。知道了這兩個(gè)符號(hào)是什么意思卻沒(méi)有給他們帶來(lái)任何興奮的感覺(jué)。

    “你知道你義父最近都在做些什么嗎？”陸曉航斜靠在桌子旁深情的看著洛欣婷。

    洛欣婷搖搖頭：“我只知道義父已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去學(xué)校工作了。而是在在世界各地跑來(lái)跑去的。每次和他打電話，他都更我說(shuō)在哪在哪了。但是每次都不一樣?！?br/>
    陸曉航無(wú)奈的擺弄著桌子上的鋼筆。就當(dāng)當(dāng)這兩個(gè)字的確不能給他們帶來(lái)什么東西。

    又是過(guò)了一天，洛欣婷一早又來(lái)到秦教授的電腦旁。

    “我覺(jué)得要想知道義父最近在研究什么東西，還是要通過(guò)他的電腦才能知道?！眮?lái)到書(shū)房的洛欣婷迅速的打開(kāi)秦教授的電腦。

    打開(kāi)隱藏文件夾，沒(méi)有。打開(kāi)已有的文件夾，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。兩人將教授的電腦看個(gè)通透也沒(méi)有得到任何信息。

    “還有義父的電子郵件。我想我們可以知道他最近都在和什么人互通郵件。”洛欣婷接著開(kāi)秦教授的郵箱地址。

    一打開(kāi)秦教授的郵箱。陸曉航和洛欣婷發(fā)現(xiàn)8月9日之前的郵件被全部刪除。

    “8月9日就是秦教授遇害的日子?！标憰院骄o鎖著眉頭。

    電子郵箱也被某人清空。陸曉航和洛欣婷互相對(duì)視無(wú)語(yǔ)。

    “但是我們至少知道了教授肯定是通過(guò)郵箱和某人聯(lián)系過(guò)一些事情。所以兇手或者說(shuō)兇手的同伙才把郵箱的內(nèi)容也全部清空！”

    洛欣婷一頭倒在陸曉航的胸前，現(xiàn)在什么東西都不知道。她要怎么才能找出真兇呢。陸曉航也很是無(wú)奈的拿著鼠標(biāo)不停的在電腦上胡亂著，不停的右鍵刷新著屏幕。

    突然，被不停刷新的郵箱猛然顯示有一封未讀郵件。顯然這是剛剛接受到的。陸曉航和洛欣婷迅速打開(kāi)這份郵件。

    “秦。你的判斷沒(méi)錯(cuò)。這件事的確很恐怖。我的發(fā)現(xiàn)也驗(yàn)證了你的推測(cè)。我希望你能馬上來(lái)英國(guó)。我要給你看一些東西。還有杰斯的實(shí)驗(yàn)還沒(méi)有成功，我們還需等待?；羲?。”

    這封電子郵件是剛剛霍斯教授從英國(guó)發(fā)過(guò)來(lái)的。而郵件的下方還粘貼著一幅圖像，而這幅圖像，陸曉航和洛欣婷則已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了。

    “布達(dá)拉宮的圖像！”陸曉航和洛欣婷異口同聲的說(shuō)道。

    那個(gè)甲骨文“舟”字就是在布達(dá)拉宮的圖像旁發(fā)現(xiàn)的。陸曉航的大腦開(kāi)始迅速的運(yùn)轉(zhuǎn)了。他在綜合所有的線索組織畫(huà)面。

    “霍斯叔叔？我馬上給他打電話！”洛欣婷迅速的拿起自己的手機(jī)。

    霍斯教授是秦教授的老朋友，他是英國(guó)知名的考古學(xué)者和古玩收藏家。當(dāng)洛欣婷撥通霍斯教授的電話告訴義父被殺之后?；羲瓜仁钦痼@，而后卻非常平靜的安慰洛欣婷之后。迅速的掛上電話。

    “霍斯叔叔根本不知道義父已經(jīng)死了。而且我問(wèn)他什么話他都不說(shuō)就掛電話了！”洛欣婷急躁著看著陸曉航。

    陸曉航用牙齒咬著食指，眼睛看著眼前美麗的面龐。

    “我們馬上去英國(guó)，霍斯教授一定知道什么。我們必須當(dāng)面弄清楚！”

    洛欣婷使勁的著頭，她和陸曉航想的一樣。他們要馬上去趟英國(guó)。

    “收拾必要的東西，我們要出遠(yuǎn)門(mén)了?！本拖褚郧耙黄鸪鲩T(mén)旅游一樣，陸曉航和洛欣婷又開(kāi)始分頭準(zhǔn)備行李出發(fā)了。

    英國(guó)倫敦郊外。當(dāng)陸曉航和洛欣婷出現(xiàn)在霍斯教授別墅門(mén)口的時(shí)候教授顯然非常吃驚。但是很快霍斯教授就一把抱住傷心的洛欣婷安慰她不要再為過(guò)世的義父?jìng)牧恕?br/>
    “霍斯叔叔。你知道父親是怎么被害的嗎？”進(jìn)屋剛坐下來(lái)洛欣婷就急忙問(wèn)道。

    霍斯很無(wú)奈：“欣婷，我當(dāng)然不知道你義父是怎么遇害的！真的！”

    一旁的陸曉航也在仔細(xì)的觀察著教授的表情。他肯定霍斯教授應(yīng)該知道什么，但是卻好像并不想說(shuō)出來(lái)。未完待續(xù)。如果您喜歡這部作品，歡迎您來(lái)起投推薦票、月票。您的支持，就是我最大的動(dòng)力請(qǐng)搜索飄天文學(xué)，小說(shuō)更好更新更快!