?()杰說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，仗著十六七歲少女的外貌，穿著一中的校服。月笠?guī)е鵁钔梢院茈S便地在一中的校園內(nèi)游蕩！“你教室在哪里？”燁瞳的腦袋上又長(zhǎng)了一個(gè)問(wèn)號(hào)。然后她馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)“高一七班！我知，道怎去也”依舊是有點(diǎn)怪里怪氣的回答。雖然已經(jīng)過(guò)了十年了。一中的校園除了有點(diǎn)老舊之外，其他基本沒(méi)變化！穿過(guò)重重樹(shù)蔭。她們來(lái)到一棟看上去老舊的5層小樓里。熟悉的環(huán)境！月笠突然想起他曾經(jīng)的三年里，是如何度rì如年的……

    時(shí)間老去，物卻與原。呆在一中校園里。月笠百感交集！

    “到了！進(jìn)去吧！”高一七班門前，她就這樣丟下燁瞳離去?！澳悴徽n嗎？”燁瞳突然發(fā)出奇怪的問(wèn)題！“曠課麻煩之也！”“我又不是這里的學(xué)生！”月笠頭也沒(méi)回，丟下這一句話就離開(kāi)了。畢竟是曾經(jīng)讓他痛苦的地方，她可不想在這里多呆一會(huì)！音樂(lè)聲響起，沒(méi)等她走幾步。上課鈴打響了！校園里，原本熱鬧嘈雜的聲音頓時(shí)消失殆盡，月笠繼續(xù)慢悠悠地在往校門口走去。

    “這位同學(xué)！”臨近校門，月笠識(shí)到自己身上穿的那一身校服給自己帶來(lái)了巨大的麻煩！她本想趁人不注意迅速跑出去。然而，當(dāng)她剛踏出校園一步，不知道哪里的報(bào)jǐng器就開(kāi)始響了起來(lái)。還不到下一秒，月笠的眼前就出現(xiàn)了一位教師一般的身影！鄭國(guó)暉！曾經(jīng)讓月笠討厭的“門衛(wèi)”老師！記得他主要的工作就是“抓人”看誰(shuí)違反校規(guī)就抓誰(shuí)！平時(shí)沒(méi)事就站在校門口，專門抓那些沒(méi)有帶?？ǖ膶W(xué)生?！罢咀?！都已經(jīng)上課了你還跑去哪里？！”

    鄭國(guó)暉雖然老了十歲，但是他那嚴(yán)厲的話語(yǔ)依舊把月笠嚇得不敢動(dòng)彈！

    “我突然忘記了書(shū)包在家里了，想回去拿?！痹麦屹r笑著回應(yīng)這個(gè)麻煩的家伙“書(shū)包？那都幾年前的東西了？你的書(shū)不是不在這里嗎？”月笠注意到了自己手上拿著的一本像書(shū)一樣的東西！難道杰給我的東西是教科書(shū)?鄭國(guó)暉的眼睛像利劍一樣刺得月笠渾身不自在！“你到底……月笠？！”鄭國(guó)暉停了下。月笠注意到鄭國(guó)暉的眼鏡里正在閃爍著數(shù)據(jù)。驚嘆！這學(xué)校啥時(shí)候用上了人臉識(shí)別了？誒不對(duì)！這不是重點(diǎn)！曾經(jīng)作為黑客的她很清楚這些系統(tǒng)的運(yùn)作原理！月笠恍然大悟！我他喵的什么時(shí)候又成了這里的學(xué)生了？“我不是這里的學(xué)生！”月笠慌慌張張地解釋著?！澳銈兊南到y(tǒng)搞錯(cuò)了！”

    “你叫月笠沒(méi)錯(cuò)吧！你說(shuō)你不是這里的學(xué)生，那么你怎么穿著一中的校服拿著一中的書(shū)本出現(xiàn)在一中的校園里？而且你的個(gè)人資料齊全……”沒(méi)等月笠轉(zhuǎn)身想逃。鄭國(guó)暉拍了拍月笠的肩膀“來(lái)來(lái)來(lái)，我們過(guò)去坐坐！喝杯茶！”第三拍的時(shí)候，鄭國(guó)暉的手不知道怎么地就按住了月笠的下要背。尖銳的觸感像月笠襲來(lái)，月笠頓時(shí)打了個(gè)寒顫。她不自然地扭了扭身體。這時(shí)鄭國(guó)暉的手離開(kāi)了她的下要背。看著鄭老混蛋的氣焰，月笠心知肚明，她逃不掉了！于是她只好泱泱地跟著這個(gè)討厭的家伙走去。

    “唉！這是！哦！月笠同學(xué)！”杰！你個(gè)混蛋！詛咒你！月笠心里暗暗地詛咒著杰。鄭國(guó)暉吧月笠?guī)У搅烁咭患?jí)的辦公室“我是七班班主任劉研華！”“劉老師這交給你了。這孩子可能太久沒(méi)上學(xué)了所以害羞了！”鄭國(guó)暉笑笑后便離開(kāi)了。劉研華回應(yīng)了下鄭國(guó)暉后，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)微笑著對(duì)月笠說(shuō)：“這么漂亮的一個(gè)大美女不來(lái)上學(xué)我們可沒(méi)眼?？?！怎么樣？家里的事情都好了嗎？嘛！沒(méi)事來(lái)上學(xué)了就先通知我們一下嘛！別搞成這樣偷偷摸摸的！你害怕上學(xué)么？”

    劉研華繼續(xù)微笑著說(shuō)。月笠搖了搖頭，我家根本沒(méi)任何事情呢！見(jiàn)月笠不說(shuō)話，劉研華也沒(méi)多說(shuō)什么?！斑@樣吧，先去上課，有空我再找你了解情況。哦還有，你的個(gè)人資料在這個(gè)地方。記好你的學(xué)號(hào)。經(jīng)常會(huì)用到的！”劉老師一邊說(shuō)一邊拿著月笠的終端調(diào)出資料。然后指給月笠看“你會(huì)使用教科書(shū)吧？”月笠點(diǎn)點(diǎn)頭。

    月笠跟著劉老師走進(jìn)了高一七班。“最后一排那個(gè)空著的那就是你的座位，快去上課吧！有什么事情請(qǐng)馬上告訴我，我會(huì)處理的！”劉老師小聲地囑咐著月笠。見(jiàn)月笠坐好后，他便微笑著離開(kāi)了。正好上數(shù)學(xué)課，還好講課的老師沒(méi)在意月笠的到來(lái)。他繼續(xù)講著代數(shù)式。講課的老師是個(gè)胖子，名叫余東。十年過(guò)去了東哥雖然還是那么胖，但是他明顯老了許多。相當(dāng)親切而且難纏的老師。記得當(dāng)時(shí)學(xué)生們管他叫東哥，不知道現(xiàn)在還有沒(méi)有人這樣叫他。東哥依舊用著他那洪亮而又沉穩(wěn)的普通話講述著代數(shù)應(yīng)用。

    唉！月笠依舊沒(méi)好氣。她翻開(kāi)所謂的教科書(shū)，其實(shí)就是一臺(tái)書(shū)卷式的終端。記得現(xiàn)代學(xué)校都為了節(jié)省和環(huán)保用上了終端。一臺(tái)終端不過(guò)幾百塊錢，有的還更便宜。而且容量大，一般裝個(gè)幾千本書(shū)是沒(méi)問(wèn)題的。唔額！綠島軟件！我了個(gè)去！居然是綠島軟件。雖然月笠知道綠島軟件就是在做教育行業(yè)的生意，沒(méi)想到現(xiàn)在的她卻要用上自己家的產(chǎn)品！她覺(jué)得有點(diǎn)好笑！上課真的很無(wú)聊！于是，她右手托起腮幫子，左右在終端上劃來(lái)劃去。就像在上班的時(shí)候無(wú)聊地瀏覽著無(wú)聊的新聞、報(bào)表一樣。

    “燁瞳，請(qǐng)你回答下這個(gè)問(wèn)題的思路。”東哥的招牌絕技，沒(méi)事找學(xué)生回答問(wèn)題，而且他特別喜歡找那些膽小的，害羞的不說(shuō)話的成績(jī)不好的學(xué)生。他管這些事情叫做鍛煉。只見(jiàn)燁瞳慢悠悠地站了起來(lái)?！耙阎猣（x）=4f（x）2+4x2+1/4把它化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)因式？”燁瞳沒(méi)說(shuō)話。應(yīng)該是緊張吧，月笠沒(méi)在意這件事，依舊低頭看著終端。今天發(fā)生太多事情了。除了無(wú)端端被換掉了身體之外，還無(wú)端端地成了一中的學(xué)生，似乎這一切都被安排好似得，除了被燁瞳撞上之外。月笠明白，杰也只是個(gè)被叫去辦事的家伙，幕后肯定還有策劃者的存在，到底是誰(shuí)呢？現(xiàn)在的情報(bào)太少了，月笠根本無(wú)法判斷。不過(guò)可以肯定的是，自己跟燁瞳有著極大的關(guān)聯(lián)。她好像在找一個(gè)叫月兔的東西。待會(huì)問(wèn)下她好了！現(xiàn)在先想想怎么處理眼前的事情……

    “何？什么何意思也？”想著想著月笠突然聽(tīng)到了燁瞳的回答。大概是聽(tīng)不懂老師的問(wèn)題吧?！笆裁?？”東哥也被搞到一頭霧水，場(chǎng)面就這樣被僵住了！她想都沒(méi)想就開(kāi)始翻譯了：“知一式曰f（x），與式4f（x）2+4x2+1/4等之，問(wèn)式f（x）為何，請(qǐng)女答之?！痹捯魟偮?，全班的眼神馬上集中到月笠身上。雖然月笠一直在看終端。但是，在下一秒，她便注意到了自己剛才干的傻事！她突然抬起頭，發(fā)現(xiàn)全班的同學(xué)都用奇怪的眼神望著她。月笠頓時(shí)慌了，一邊手舞足蹈一邊慌慌張張地說(shuō)“別別別這樣看著我，她她她不會(huì)現(xiàn)代文所以我翻譯了下！”月笠一邊擺著手一邊解釋著。然而學(xué)生們卻用更加奇怪的眼神看著她。

    “這位同學(xué)！沒(méi)見(jiàn)過(guò)你??！”東哥微笑著問(wèn)月笠。“我……”月笠又一陣臉紅，她感覺(jué)現(xiàn)在的她害羞極了！“哦！月笠同學(xué)??！終于來(lái)上課了！”還好東哥笑著說(shuō)?！澳憧梢园衙弊用摰魡幔块L(zhǎng)那么漂亮卻用帽子蓋著多可惜??！來(lái)來(lái)來(lái)，不用害羞的……”月笠清楚東哥是個(gè)難纏的家伙。倒也不是什么大不了的事情，她便脫去了帽子。剎那間，藏在帽子內(nèi)的銀白sè頭發(fā)如瀑布般滑落。絲絲細(xì)發(fā)瞬間垂在了她的肩部，背部。猶如晶瑩的雪花。然而，松開(kāi)的緞帶也跟著垂到了她的臉前。她不自覺(jué)地摘掉了緞帶，結(jié)果連帶一撮銀發(fā)被扯到眼前……

    全班同學(xué)都看呆了，連同燁瞳和東哥。既震撼又好笑！好一會(huì)兒東哥才反應(yīng)過(guò)來(lái)，忍笑著然后硬生生地?cái)D出幾個(gè)字語(yǔ)：“看多漂亮的頭發(fā)，藏在帽子里多可惜??！”接著班里一陣議論。畢竟輿論的焦點(diǎn)指向月笠，她顯得很不知所措。于是她只好猛地趴在桌子上。“來(lái)來(lái)來(lái)，下課了我們?cè)贇g迎下這位新同學(xué)。我們繼續(xù)上課……”“燁瞳，請(qǐng)。額不不不。請(qǐng)搭之！笠已明題”東哥似乎意識(shí)到燁瞳并不會(huì)現(xiàn)代文?！?x+1/2”“正確……”看來(lái)燁瞳真的只是不會(huì)現(xiàn)代文而已。嘛算了，有空好好教她就得了！

    月笠繼續(xù)翻閱著終端上的書(shū)籍。不久，下課鈴響了。月笠心一驚，好像意識(shí)到有麻煩的事發(fā)生了！果然，東哥一走，班上的同學(xué)就圍了上來(lái)。女生占多數(shù)，在月笠的眼里看來(lái)他們都像在看猴子般看她。“你家里出了什么事嗎？”“你頭發(fā)好漂亮啊?！薄澳闫つw好白！”“你怎么悶聲不出就來(lái)學(xué)校了？”……在眾人的言語(yǔ)中，月笠顯得很不知所措?！拔蚁热€(gè)廁所！”月笠低著頭，雙手撥開(kāi)人群，箭步逃離課室。隱隱約約聽(tīng)到有男生調(diào)凱：人家在害羞啦！逃離中她不忘抓起那頂八角帽。

    樹(shù)蔭底下，月笠感覺(jué)這里似乎安全了。她戴上帽子，這次她沒(méi)有把長(zhǎng)發(fā)藏進(jìn)去，僅僅是戴上帽子而已。走道旁，學(xué)生們正在嬉笑打鬧；有得正三三兩兩地走過(guò)。然而注意到月笠存在的學(xué)生們都向她投來(lái)異樣的目光，月笠感覺(jué)這目光像針扎一樣！她只好拉下帽子，好讓自己的眼睛察覺(jué)不到他們！杰也許是個(gè)好人吧！特意送我一頂帽子！月笠這樣想著，一般學(xué)生上學(xué)時(shí)是不允許帶帽子的。

    月笠沒(méi)在學(xué)校內(nèi)閑逛。也沒(méi)什么事做，只是傻呆呆地站在樹(shù)蔭底下。

    很快，鈴聲打響。月笠慢悠悠地走向課室，學(xué)生們都已經(jīng)坐好。于是她也回到了自己的位置上，當(dāng)然也有部分同學(xué)不時(shí)地投來(lái)目光。只是好奇的目光而已，月笠盡量不注意他們。她稍微抬起頭，看見(jiàn)黑板上的電子鐘指向三點(diǎn)三十分。已經(jīng)是下午了呢！對(duì)了！月笠突然想起來(lái)，她都忘了確認(rèn)今天是幾號(hào)來(lái)著！她連忙打開(kāi)終端，左手輕輕地在終端滑動(dòng)，尋找著rì期。

    九月二十號(hào)！這時(shí)她才意識(shí)到，嘛！已經(jīng)睡了半個(gè)多月了啊！“??！”睡得有夠久的！看到rì期后，她不自主舉起雙手，打著哈欠，伸著懶腰！她又在犯傻了！當(dāng)她注意到老師奇異的眼光之后，她整個(gè)人僵住了。這時(shí)，她又看到了全班人向她投來(lái)的目光！“哦！月笠！就是那個(gè)請(qǐng)假了一個(gè)月的！”生物老師板著臉，一本正經(jīng)的望著月笠?！拔业恼n好睡么？來(lái)，請(qǐng)你回答下我的問(wèn)題，清醒下！”在眾人的注視中，月笠緩緩地站了起來(lái)。

    雖然過(guò)了十年，但是這群老師的態(tài)度依舊沒(méi)變。你讓我不爽我就讓你更不爽，不讓學(xué)生出丑就不罷休的態(tài)度！“請(qǐng)回答：植物細(xì)胞分裂的過(guò)程中，染sè體是如何復(fù)制的！”高中生物里最麻煩的問(wèn)題之一！月笠想都沒(méi)想“吧啦吧啦……”“嗯！其中有大約萬(wàn)分一的可能會(huì)導(dǎo)致基因復(fù)制出錯(cuò)！”沒(méi)問(wèn)的東西也答上了！生物老師的臉更加不爽，但是該為難的事情都為難了！生物老師也只能蹦出幾個(gè)字：“懂了也需要聽(tīng)一下，加強(qiáng)下記憶！”月笠在老師的示意先慢慢坐下。周圍的目光也漸漸轉(zhuǎn)向，班里的同學(xué)有開(kāi)始議論起來(lái)。這時(shí)月笠注意到，燁瞳正在呆呆地看著她。雖然臉很呆，但是那幽藍(lán)的大眼睛卻仿佛洞穿月笠的一切！

    好不容易熬到了下課。為了避免老師和同學(xué)的目光，她不得不裝作一本正經(jīng)地在聽(tīng)課！免得又成為眾人的焦點(diǎn)！另她意外的是，第二節(jié)下課后，便放學(xué)了！記得以前下午要上三節(jié)課。高考的時(shí)候干脆上足四節(jié)課?？赡苁瞧扔谳浾搲毫Γ７讲坏貌桓淖冋n程表吧！反正以一中的風(fēng)格，它恨不得你一天上足20節(jié)課！

    經(jīng)過(guò)剛才那么一整和，班里的同學(xué)就再?zèng)]圍上來(lái)了。有些女生會(huì)有好地跟她打招呼離去。嘛！月笠本來(lái)也是個(gè)死板的家伙，她沒(méi)理解那些友善的招呼，一概無(wú)視掉了！

    正想離去的時(shí)候，月笠突然發(fā)現(xiàn)燁瞳站在她身邊！麻煩事又來(lái)了，既然被杰拜托了，那就負(fù)責(zé)照顧下她吧?！皻w何處？”“隨笠！”月笠腦袋頓時(shí)閃出三條黑線！“前歸何處？”“杰所！”“走吧走吧！”月笠無(wú)奈地敷衍著燁瞳?！胺艑W(xué)了就該回家了！”于是她拿起終端離開(kāi)了教室，燁瞳跟在她后面。

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