眾人來到屋中，劉備便開門見山地道：“伯母，備此次來是有一事要問問伯母的意見?！?br/>
    耿母的神情頓時忐忑起來：“敢問少家主，是何事？”

    劉備一笑，安撫著耿母道：“伯母勿憂，是如此的，縣學(xué)將開，備想讓耿小兄弟隨備同去，做個伴，不知伯母意下如何？”

    耿母眼睛瞬間睜大，聲音因突然而來的歡喜而激動起來：“少家主……你是說……讓……我家……雍兒……隨你……一起去……縣學(xué)？”

    劉備點了點頭。

    耿母偏偏頭，找見耿雍一把拉過來，便想要壓著耿雍跪下來，劉備連忙制止道：“伯母不必如此多禮。”

    耿母卻依然固執(zhí)地讓耿雍行了這跪拜之禮，然后哽咽著道：“少家主勿要推辭，民婦……嗚嗚……?！?br/>
    劉備推辭不得，只好硬生生地受了這一禮，接下來劉備與耿母又說了一些話，劉備便逃也似地離開了耿家。

    走在回去的路上，劉備嘆了口氣，自己明明算是在做好事，可是面對耿母的禮節(jié)，自己為何感到有些心虛和受之有愧呢？

    耿雍的事大抵就此了結(jié)了，劉備不知道這個耿雍和歷史上的簡雍又有多大的區(qū)別?！伴偕茨蟿t為橘，生于淮北則為枳”，橘如此，人亦然。

    不過，劉備倒也不為此感到憂懼，隨著環(huán)境的變化，人的改變是必然的。而且原本歷史時空中簡雍的那副除了諸葛亮誰也不鳥的簡傲跌宕的性子，劉備打心底是不喜歡的，是以就算耿雍朝著原本的歷史軌跡發(fā)展，劉備也會親自動手來扳正他。

    前世看各種三國的YY小說時，劉備也做過提前大收各種歷史名人從而一統(tǒng)天下大開后宮的美夢，但來到此間，卻發(fā)現(xiàn)夢終究只是夢罷了。

    這個世上，每個人都有自己的利益訴求，能在歷史上留下聲明的人也絕不會是傻子，能被人輕易地忽悠，劉備并不認(rèn)為自己虎軀一震，高談闊論地說些所謂的天下大勢，這些人就會心悅誠服地高呼，“此吾之主也。”

    至少在成年以前，在當(dāng)個一官半職以前，劉備對招賢納士是不報有任何期望的，也不可能腦抽似的千里跋涉去干“三顧茅廬”之類的蠢事，但是不管在哪個時代，人才都是最寶貴的財富，是一個組織想要發(fā)展壯大必不可少的重要因素。

    劉備自然不會對此視而不見，而他的選擇就是自己培養(yǎng)人才，耿雍就是劉備這個人才培養(yǎng)計劃的第一步。

    劉備打算等廁所、豬圈等見了些效益，消除了母親的對自己“胡鬧”的錯誤印象，便說服母親請一二個先生來教教自家佃農(nóng)中的孩童，然后自己再從中擇選出較為聰慧的跟著自己一同上縣學(xué)，這樣等自己成年要做事的時候，這些人便是自己最好的天然班底。

    歷史上最為出名的兩大草根皇帝，漢高祖劉邦與明太祖朱元璋，其依靠打天下的人才不少就是自己少小時的兒伴。

    以劉邦為例，樊噲是個賣狗肉的屠夫；灌嬰是個小商販；曹參是個管理監(jiān)獄的小吏；則是個賣養(yǎng)蠶籮筐的小民，有時候別人家有白事的話，也會去吹吹笙，烘托烘托悲涼的氣氛，并以此賺點小錢；還有夏侯嬰，就是沛縣一個有正式編制的馬車夫。

    然而這些小民最后竟然取得那么大的成就，難道真的如漢代所提倡的民間傳說一般，是因為天命在老流氓，而這些人則是星宿下凡，輔佐明主重整河山的嗎？

    身受前世唯物教育的劉備對此嗤之以鼻，在他看來，這完全是因為劉邦會用人，知道將一個人放到什么樣的位置才算合適，而這些人在適合的環(huán)境和外界的巨大壓力的雙重作用之下，又得以迅速的成長。

    “千里馬常有，而伯樂不常有，此理自古皆然?！弊叩秸呵暗膭漭p輕一嘆，然后推門而進。

    ……

    此后的一二個月的時間里，劉備大多是待在劉家莊忙著自己的事，偶爾也去看看耿雍，耿雍呢，畢竟是小孩子，幾次下來，再見劉備時也不再是一臉漠然，也多了幾絲笑容。

    開學(xué)后依然是平常的時光，平日里除了調(diào)教自己未來的班底外，劉備便埋頭于經(jīng)義的研讀，日子倒也過得優(yōu)哉游哉。

    這種平淡一直持續(xù)到建寧五年五月，這一月先是身處雒陽的劉宏改元下昭“熹平”，向全天下昭示著天子正式開始親政了。

    然后又在這一月的下旬，劉備在涿縣縣城遇見了一個身著白衣的迷路少年，唔，他還牽著一匹白馬。

    五月的最后一個休沐日，下午未時四刻，也就是后世的兩點，劉備準(zhǔn)時地起床，收拾好今早精心準(zhǔn)備的書簡，與母親王氏通告了一聲，便離家向縣學(xué)行去。

    休沐大抵類似后世周末，是漢代休假制度的重要組成部分，依照《漢律》，“吏員五日一休沐”的規(guī)定，漢代的公務(wù)員每工作五日，便可回家休息一日，順便洗個澡，把頭發(fā)打理一下，不要油污油污的，平白損壞了漢官威儀。

    當(dāng)然雖然有著如此規(guī)定，依然不乏“操勞以進取”的加班人士，孝武皇帝時的名臣汲黯就是其中典型，不過身處涿縣此等偏遠(yuǎn)之地做一個小小的縣學(xué)祭酒的盧植卻暫時沒有此等高尚的情操，畢竟若不到了一定的級別，加班也是白加，況且學(xué)習(xí)之事，一張一弛方是正理，所以盧植依然按時放著假。

    縣學(xué)的道路劉備是熟悉的，休沐日去向老師盧植請教，劉備也不是干了第一次，但是今日劉備的步伐卻顯得緩慢了許多。

    劉備有些苦惱，等下到了縣學(xué)，見了老師，自己到底該如何措辭呢？怎么想劉備都覺得自己這番行為有些不知悔改的意味。

    這次去縣學(xué)，劉備是為了他的《玄德算術(shù)之小學(xué)一二三年級》而去的，簡稱《玄德算術(shù)一》，經(jīng)過一段時間的整理，劉備大抵將前世小學(xué)的前三年級的知識點歸納了出來，而且再加上其中蘊含的玄德數(shù)字與玄德符號，可以毫不夸張的說，這本書完全是數(shù)學(xué)史上里程碑似的煌煌巨作。

    然而呢，就在最近一次劉備故作茫然地向盧植請教《九章算術(shù)》中的問題時，盧植卻毫不婉轉(zhuǎn)地對他提出了忠告：“玄德，汝當(dāng)以經(jīng)義為要，術(shù)算終是小道耳?！?br/>
    劉備自然明白，這只是時代對數(shù)學(xué)的一種偏見罷了，來自后世的劉備明白，擁有著“萬學(xué)之母”“萬學(xué)之基”等美號的數(shù)學(xué)是其他一切學(xué)科與技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)，甚至可以毫不夸張地講，二十一世紀(jì)高等物理的萎靡與數(shù)學(xué)理論的停滯不前是有著根本關(guān)聯(lián)的。

    可是，身處于農(nóng)業(yè)社會的漢家帝國由于時代的局限性對數(shù)學(xué)還是顯得不夠重視，至少相對數(shù)學(xué)本身的地位與作用來說是如此的。而劉備之所以吃力不討好地去作《玄德算術(shù)》一文，除了博取名望之外，更多的還是希望喚起人們對數(shù)學(xué)的重視。

    劉備已做好了打算，等《玄德算術(shù)一》傳世之后，他便再推出珠算，以這種流行近兩千年的來自“東方的神奇工具”徹底引爆東漢末的學(xué)術(shù)圈，再之后，就是慢慢推出《玄德算術(shù)二、三、四……》，再進一步整理后世數(shù)學(xué)知識的同時，并發(fā)文闡明數(shù)學(xué)的重要性以及對社會各方面的影響。

    “唉，這位……這位小兄弟，不知如何稱呼？”一道突如其來的聲音打斷了劉備的踟躕，劉備抬頭一看，只見一個面如冠玉的白衣少年牽著一匹白馬向自己做了個揖。

    劉備可以確定，在今日之前他是絕對沒有見過這白衣少年的，可是自己心中那股莫名其妙的熟悉感是什么鬼呀？

    “小兄弟？”見劉備愣神，白衣少年不由出聲道。

    劉備也瞬間回過神，連忙作揖答道：“兄臺勿怪，只是不知為何，備見兄臺眼熟得很?！?br/>
    白衣少年笑了：“那想必是小兄弟看錯了，吾乃是遼西人氏，這涿縣卻是頭一次來?！?br/>
    “遼西？”心中默默地將這個詞念叨了幾遍，劉備心中忽然升起了一種怪異的情緒，并且一個大膽的猜測也涌上了腦海，于是劉備故作平常地道：“哦，那想必是我記錯了，對了，在下劉備，草字玄德，不知兄臺高姓大名？”

    白衣少年爽朗地笑了兩聲，然后道：“在下公孫瓚，草字伯圭?！?br/>
    劉備勉強壓抑住心中的激動，自與張飛干架之后，他對公孫瓚的情緒遠(yuǎn)要比一開始來得復(fù)雜：“那不知伯圭兄，剛才喚住我是為何事？”

    公孫瓚聽劉備對他的稱呼，也道：“玄德賢弟，不瞞你說，吾此次來是奉家中長輩之命，來尋大儒盧子干拜其為師的，可吾只是聽聞盧師在這涿縣之中，具體的住處卻是不知，所以想向賢弟問問路?！?br/>
    劉備聞言，笑看著公孫瓚道：“伯圭兄，你這卻是巧了?！?br/>
    “賢弟，你是說……”公孫瓚眼睛微亮。

    劉備點點頭：“不瞞伯圭兄，盧師正是吾師。”