只見劉飛的課桌上，差不多擺滿了各種各樣的早餐，豐富得李明忠與小胖想哭：有兩種保溫瓶裝著的燉湯，本地的鮮奶，也有安幕希酸奶，特侖蘇純牛奶，好幾種金輝煌的早點以及肉菜。
“吃多點，你周末肯定累壞了?！毕挠腥葸@句體貼的話讓劉飛很感動，也食指大動。
不過，當(dāng)她脫下了口罩要一起吃的時候，卻讓劉飛的食欲有點削減，就連一邊鼓噪的小胖兩人，也安靜了不少。
因為脫下口罩的夏有容，跟戴上口罩的夏有容，簡直是一個在天，一個在地。
夏有容的五官與臉型都很漂亮，但右嘴邊有一道四五厘米長的黑色傷疤，是極大的破壞了整體美感。
由極美到丑，這種巨大的反差，可不是平常人能淡定相對的，就算劉飛三人跟夏有容認(rèn)識多年，都快見慣不怪了。
有時候三人也私底下感慨：如果沒有這嘴邊還有額頭上的兩道難看傷疤，夏有容應(yīng)該跟何嫣然是一個級數(shù)的美女。
“我吃飽了，容容你也該回去上課了?！?br/>
劉飛扒拉幾口，喝了一盒牛奶，然后催夏有容快走。
再過幾分鐘，大部分同學(xué)也到了，被見到這樣卿卿我我的一起吃早餐，以某些八卦生物的大嘴巴，不出兩節(jié)課，就全校都知道了。
“哦，那好，阿飛你要加油哦，說好我們要一起上東江大學(xué)的。”
夏有容倒是溫順，抓起背包就走，臨了叮囑一句。
等夏有容走后，李明忠跟小胖才湊了過來，邊吃著桌面上的早餐邊說道。
“飛哥別掙扎了，大不了高中畢業(yè)后，去東江大學(xué)應(yīng)聘個保安，這樣就又能跟容姐在一起了，唔，不是所有的牛奶都叫特侖蘇。”
“搬磚也行啊，聽說東江大學(xué)的校區(qū)又?jǐn)U大了，要建很多新樓，肯定缺搬磚的。安慕希，希臘好酸奶，lwantyou?！?br/>
“滾，誰讓你們吃了！這是我家容容給我的愛心早餐，你們吃那些燒賣包子去?！?br/>
劉飛翻了翻白眼，就要趕他們，吃我的喝我的，還要笑話我，這是什么事。
“不過，聽說何嫣然的第一志愿，好像也是東江大學(xué)哦?！?br/>
李明忠丟出了一個讓劉飛抓腦袋的消息。
這是個問題，劉飛三人的成績，已經(jīng)承包高三六班倒數(shù)三名很久了。
東江大學(xué)，副部級大學(xué)，全國前三十的名校，只怕劉飛三人的成績加起來，都未必能考上。
不能跟女神比翼雙飛的話，那做人跟咸魚有什么分別？！
劉飛決定由現(xiàn)在就開始振奮。
不就東江大學(xué)嘛，有什么了不起。
李明忠與小胖見他廁所不去了，要把桌上的早餐當(dāng)垃圾般橫掃開去，都連忙叫喚著拯救。
接著，劉飛從書桌里搬出一大堆學(xué)習(xí)資料，開始看書，做習(xí)題與筆記。
“都病入膏肓了，還想挽救?！崩蠲髦冶硎静豢春?。
“說，哪個醫(yī)院能救你，告訴我，我去砍死那些騙子?！毙∨忠哺胶偷馈?br/>
劉飛望著他們，眼中滿是鄙夷，還拋出一些讓兩人扶額的話：“青春是短暫的，把握青春就是把握人生，用青春的光陰為自己打下一片天地，努力奮斗，才能實現(xiàn)生命的價值……”
“小胖我們還是來聊聊王寶強吧?！?br/>
“不知道大鬧天竺好不好看，好想快點上映?！薄?br/>
劉飛懶得理他們，依然埋頭學(xué)習(xí)。
因為，他覺得自己能學(xué)進去了，不但思維活絡(luò)，而且精神也比較容易集中。
狀態(tài)竟然是前所未有的好！
而且，他發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)，似乎也不是很枯燥很費腦的事情嘛，新得到的知識，似乎也帶來了些許趣味，而且懂得的東西越多，獲得感也越多。
…………
“今天好像老班講的課都能聽懂？不再是催眠曲了?！?br/>
“呃，都快三節(jié)課了，怎么我還是一點睡意都沒有?！?br/>
“但是不睡一下，晚上去兼職哪有精力??？”
將近三節(jié)課下來，劉飛對自己的狀態(tài)有點不可思議：不但超神，而且持續(xù)的時間也有點長啊。
難道是？！
劉飛才醒悟過來：進入煉氣期一層，不但強化了身體，有可能也改善了精神方面。
“不過，之前我有那么愚鈍嗎？”
忽然一個紙團丟過來，打斷了他的遐思。
是李明忠丟過來的。
劉飛打開一看，只見上面簡單畫著三樣?xùn)|西：一本掉下的書本，一個籃球，附中兩字后面帶著一朵花。
以圖傳意，以防泄露。
因為曾經(jīng)有一對早戀鴛鴦，傳遞愛意的紙條被老師截獲了，然后堅貞不屈的愛情因此而雞飛蛋打……忽然想起的小故事，讓他暗里“呸呸”的唾了一口。
他琢磨了一下，更是精神了，“刷刷”畫了個“ok”的手勢，就團起來丟了回去。
不過，他有點興奮過頭了，丟紙團回去的時候忘記低調(diào)點，是被講臺上面的歷史老師看見了。
像劉飛這種無可救藥的差生，他平時都是當(dāng)作空氣的，如果劉飛睡覺的話，他是會睜一只眼閉一只眼。
但擾亂課堂秩序，他就不能忍了，眼下可是重要的高三，爭分奪秒的，你不想學(xué)習(xí)，別人還想學(xué)呢。
于是，他便點了劉飛的名：“劉飛，這個問題你來回答。學(xué)者王國維在中說：欲觀周之所以定天下，必自其制度始矣?！牧险J(rèn)為周代宗法政治的典型特征是什么？”
“嘩?！?br/>
對于這忽然出現(xiàn)的意外，所有的學(xué)生都有些躁動。
劉飛，廖太任，李明忠，還有另外兩個，都是屬于老師們努力過n次最終放棄的“小透明”，學(xué)生們眼中無可挽救的渣渣。
高三六這五位學(xué)渣，幾乎上課就是睡覺或者玩手機看漫畫寫真的，從來沒有老師會在課堂上提問他們，自找難堪與冷場。
劉飛現(xiàn)在的耳力很聰敏，甚至全班同學(xué)的私下低語，他都能聽得清清楚楚：
“哈哈，有好戲看了?！?br/>
“最好老師給力點，把這些垃圾都清除出去，天天來學(xué)校，不是睡覺就是欺負(fù)同學(xué)。”
“我賭五毛錢，他這條題答不上，而且以他的性格，說不定會跟老師來個‘在下劉飛，你特么是誰??？’”
“傻子才跟你賭，他恐怕連王國維都不知道是誰呢，答個毛。”……
李明忠跟胖子兩人見兄弟有難，連忙拿起書本跟資料來翻找答案，就像某個同學(xué)所說的：他們連王國維是誰都不知道呢，怎么找。
甚至，眼下他們連歷史課本都找不出來……
然而這時，劉飛是站了起來，干脆的答道：“典型特征是嫡長子繼承制?！?br/>
“咦？”
歷史老師扶了扶他的老花鏡，有點難以置信。
劉飛的回答，竟然是對的！手機用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。