第8章“無(wú)冕之英雄”斯蒂文貝斯特
——震驚，某男子闖入數(shù)十壯漢群聚場(chǎng)所，被刺瞎雙目，丟下懸崖！
當(dāng)喬恩終于想起眼前灰眸男孩到底是誰(shuí)的時(shí)候……
記憶中，這樣一則令人見(jiàn)之難忘的標(biāo)題，便如同網(wǎng)頁(yè)自帶的流氓彈窗一樣，“唰”地一下，第一時(shí)間跳到了眼前。
怎么說(shuō)呢？
現(xiàn)代人苦“標(biāo)題黨”久矣！
好在制作這則視頻的解說(shuō)阿婆主還有點(diǎn)兒良心。
在給出這樣一則狗血標(biāo)題后，他后來(lái)的內(nèi)容介紹就平和中正多了：
【英雄時(shí)代】人物篇。
——致“永遠(yuǎn)的無(wú)冕英雄”斯蒂文貝斯特。
以及……
——?jiǎng)e人都在開(kāi)卷抄答案，只有你在閉卷答題，交卷時(shí)還被轟出考場(chǎng)。
——貓咪想要成虎之心永遠(yuǎn)不死！
《英雄時(shí)代》是一部題材有點(diǎn)兒類似神話的小說(shuō)。
不過(guò)，喬恩的現(xiàn)代記憶中并沒(méi)有這部小說(shuō)的具體內(nèi)容。
或者說(shuō)，對(duì)于現(xiàn)代人而言，能專心致志讀下去還認(rèn)真讀完的小說(shuō)并不多。
他當(dāng)時(shí)應(yīng)該僅僅看了一些有關(guān)這部小說(shuō)的解說(shuō)。
其中，有賴于那個(gè)過(guò)于狗血、驚悚的標(biāo)題，印象最為深刻的就是這篇人物解說(shuō)了。
故事要先從英雄這個(gè)詞說(shuō)起。
現(xiàn)代漢語(yǔ)里對(duì)英雄的基本解釋是勇武過(guò)人，或具備英勇品質(zhì)的人。
再引申一點(diǎn)兒，可能還會(huì)有諸如“肩扛正義，救黎民于水火，解百姓于倒懸”的人，才會(huì)被稱為英雄【注1】。
但很遺憾。
這個(gè)世界的英雄，同以上解釋毫無(wú)關(guān)系。
這是一個(gè)神話史詩(shī)般的世界。
在這里，英雄的含義很單調(diào)，僅僅特指那些具有神明血脈、生活在人間的半神子嗣。
因?yàn)樵谧铋_(kāi)始，這是一個(gè)神與人共存的世界。
而且，神明還沒(méi)那么不食人間煙火，反而有點(diǎn)兒類似于古希臘神話中的神明，兼具人性中的好與壞。
他們好戰(zhàn)又呼吁和平，智慧又殘忍，友愛(ài)又善妒，脆弱又野蠻，慈悲為懷卻又睚眥必報(bào)，會(huì)對(duì)人類事物橫加干涉，逼迫人類對(duì)其臣服和敬拜；
但同時(shí)，他們還喜歡在人間游玩，同凡人日夜廝混，不在意凡人偶爾的冒犯，甚至?xí)腿祟愔械拿廊藖?lái)上一場(chǎng)露水姻緣，傳下無(wú)數(shù)血脈子嗣。
之后，世界迎來(lái)一場(chǎng)變化，諸神即將陷入一場(chǎng)漫長(zhǎng)的沉眠。
由于喬恩看的不是原著，而是角色解說(shuō)視頻。
所以，這里有關(guān)背景的介紹不算詳細(xì)，自然也就不知道世界具體出了什么變化，以及諸神為什么要陷入沉眠？
但總之，一群頗具人性的神明，在陷入沉眠前，居然非常有責(zé)任心地為那些遺留在凡間的子嗣們擔(dān)憂起來(lái)。
神明們沉眠也就沉眠吧！
區(qū)區(qū)百年，不過(guò)一晃而過(guò)。
可那些留在凡間的血脈子嗣該怎么辦呢？
他們的身體里雖有一部分神血，比尋常凡人更為勇武，甚至個(gè)別還具備了一些超凡的能力，但終究還是凡人，不是有著漫長(zhǎng)生命的神明。
凡人的壽命有限。
也就是說(shuō)，等大家睡一覺(jué)醒來(lái)，這些子嗣沒(méi)準(zhǔn)兒全死光了。
諸神為此憂心忡忡。
雖不至于傷心欲絕，但總不免有些不舍和難過(guò)。
這時(shí)，某位戰(zhàn)爭(zhēng)女神靈機(jī)一動(dòng)，給出了如下建議：
——去成為人世間的英雄吧！
——建功立業(yè)，名傳千古，點(diǎn)燃永生之火！
眾神認(rèn)可了這個(gè)建議。
他們很快把消息傳遞給自己的血脈子嗣們，鼓勵(lì)他們盡快行動(dòng)起來(lái)。
這個(gè)消息傳出后的具體效果……
恰如海賊王羅杰臨死前高呼“想要我的財(cái)寶嗎？偉大航路！我把一切都在那里”，由此開(kāi)啟了“大海賊時(shí)代”。
同樣，為了點(diǎn)燃永生之火！
一眾英雄紛紛登場(chǎng)，“英雄時(shí)代”就此來(lái)臨！
在此期間，灰眸男孩，未來(lái)會(huì)改名貝斯特的男人機(jī)緣巧合地?fù)胶土诉M(jìn)去。
但問(wèn)題在于，他并不知道，神明也沒(méi)公開(kāi)說(shuō)明過(guò)……
想要參與這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，還有一個(gè)必備的隱藏前提：
——所謂英雄，是具備神明血脈的子嗣。
如果說(shuō)這是一場(chǎng)考試。
那么，具備神明血脈，才是獲得考試資格的條件。
換句話說(shuō)，斯蒂文貝斯特稀里糊涂地上了考場(chǎng)，卻從一開(kāi)始就不具備考試資格。
所以，他后來(lái)在一些民間傳說(shuō)中，也只能被稱為“無(wú)冕之英雄”，或者“偽英雄”。
那都是以后的事了……
在當(dāng)時(shí)，他毫不知情，天真地以為和大家站在了同樣的起跑線上。
于是，一場(chǎng)并不公平的考試開(kāi)始了。
在這場(chǎng)考試過(guò)程中，除了隱藏的規(guī)則（考試資格）外，神明們還會(huì)偷偷給自己心愛(ài)的子嗣補(bǔ)課、遞答案、當(dāng)外援……
也因此，喬恩看到有關(guān)斯蒂文貝斯特的人物介紹里，才會(huì)出現(xiàn)那樣一句話：
別人都在開(kāi)卷抄答案，只有你在閉卷答題。
回憶到了這里……
想著斯蒂文那倒霉的經(jīng)歷，之前被懷疑、被欺負(fù)的怨氣一掃而空。
喬恩望向灰眸男孩的目光漸漸變得同情起來(lái)。
尤其是考慮到人物介紹的后半句“交卷時(shí)還被轟出了考場(chǎng)”，他就已經(jīng)不是同情，而是憐憫和心疼了。
《英雄時(shí)代》中的真正主角其實(shí)是那些神明子嗣，也就是那些半神英雄。
而誤入考場(chǎng)的斯蒂文貝斯特在原著中，則被描繪成了一個(gè)野心勃勃、狂妄自大，以凡人之身，妄圖和神明子嗣爭(zhēng)鋒，甚至還為此作出無(wú)數(shù)惡事（神明們給出的評(píng)價(jià)是暴虐成性）的反派角色。
反派角色，還是站在神明對(duì)立面的反派角色。
結(jié)局可想而知……
那位做解說(shuō)視頻的阿婆主對(duì)此也頗為嘆惋。
在斯蒂文貝斯特這個(gè)角色即將徹底謝幕的時(shí)候，他還為此專門為做了一段手書(shū)：
渾身是傷的灰眸小人，跌跌撞撞地爬著那座傳說(shuō)中距離諸神之殿最為接近的高山。
那個(gè)夜晚。
天升紅月，山路兩側(cè)隱隱有耀目金芒。
在漫長(zhǎng)道路的盡頭，是一片歡聲笑語(yǔ)。
諸神舉杯歡慶，正在為一眾英雄慶功。
英雄們此時(shí)已完成了各自的畢生偉業(yè)。
他們將在此點(diǎn)燃永生之火，從此無(wú)懼死亡，得以盡享人世間的財(cái)富、權(quán)勢(shì)，以及人民所賦予的極致榮耀。
這時(shí)，灰眸小人直愣愣地闖了進(jìn)來(lái)。
他孤零零地迎著所有人鋒利又詫異的目光，疲憊又倔強(qiáng)地質(zhì)問(wèn)：為什么沒(méi)有我的位置？
“放肆！”
維護(hù)秩序的神明【注2】，暴怒之聲響徹天際。
昔日和斯蒂文相交的半神英雄們面色難堪。
他們交頭接耳、惴惴不安。
有出言勸阻的：“請(qǐng)息怒……”
有大聲呵斥的：”還不速速退下！”
還有看出情況不妙的，慌張站起來(lái)高聲大喊：“走啊！斯蒂文，快走！”
但這句話說(shuō)得太晚了。
維護(hù)秩序的神明，早就看不慣底層平民不止想要逾越階級(jí)，還想和神明比肩的狂妄。
他毫不猶豫地?fù)]出一記無(wú)形之劍。
僅僅想討個(gè)公道，從沒(méi)想過(guò)會(huì)直面神明攻擊的斯蒂文一臉茫然地想躲閃。
已經(jīng)來(lái)不及了！
一張張黑白手書(shū)中……
只有這張被濺上了一抹紅！
無(wú)形的巨劍，帶著排山倒海的壓力，驟然橫掃而過(guò)！
在一片耀目銀芒和翻涌的血色中……
世間唯一的凡人英雄發(fā)出一聲悲鳴，仰面倒在了地上。
那雙不管在多么艱難處境，都保持著冷靜的灰色眸子被一劍刺瞎。
而在之后，他還被神仆們拖拽著，從山巔上扔了下去，跌了個(gè)粉碎。
喬恩難過(guò)極了，甚至連心臟都因這個(gè)悲慘結(jié)局而微微生疼起來(lái)。
他不計(jì)前嫌地緊握住灰眸男孩的手，誠(chéng)懇、真摯，還帶著點(diǎn)兒哭腔地說(shuō)：“雖然你小氣、自戀、暴躁、單蠢、無(wú)知、惡劣、嘴賤、傻里傻氣、斤斤計(jì)較，還有被害妄想癥、但你不該遭受那樣不公平的對(duì)待！嗚嗚，斯蒂文，我希望你能好好活著，一直活著?！?br/>
灰眸男孩如貓一般警惕地豎起耳朵。
他的臉上露出了狐疑的表情：“你似乎是在說(shuō)好話，但我又覺(jué)得你在罵我！”