?“廖隊(duì)，他是怎么傳的？我沒看清楚?！鳖伨斑_(dá)轉(zhuǎn)過頭向身邊的廖澤宇請教，卻發(fā)現(xiàn)廖澤宇張著嘴，臉上的表情呆滯得如同木偶，顏景達(dá)只好推了推他的肩膀，這才將他喚醒。
“你剛才說什么？”廖澤宇問道。
“我問，陸森這球是怎么傳的？我沒看清?！鳖伨斑_(dá)有些不好意思。
長寧中學(xué)的隊(duì)員們坐在西側(cè)看臺靠后的位置，顏景達(dá)沒看清楚，其實(shí)也情有可原。
“這球傳得，太不可思議了！咱們平時練球感的時候，有一個動作，就是這樣舉著球，讓球從右手沿著手臂滾動，從脖子后面滾到左手手臂，最后滾到左手上，你還記得吧？”廖澤宇一邊說，一邊舉起右手，比劃了一下。
“是這個動作?。‰y道說……”顏景達(dá)似乎不敢相信。
“他就是在空中完成了這個動作。球從他的右手滾到右臂、頸后、左臂，最后滾到左手的手背上，他手腕一挑，球就飛到9號手里了?！绷螡捎罱忉尩?。
聽了廖澤宇的解說，周圍幾個沒看清陸森動作的觀眾都乍舌不已，顏景達(dá)也搖了搖頭，不敢相信這是真的。
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華浦中學(xué)的形勢并沒有因?yàn)殛懮纳衿嬷ザ兴挠^。云大附中繼續(xù)使用三角進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)，李文華將球傳給肖鐵，周山跑過來幫他擋住楊林，魏超只好上前補(bǔ)防肖鐵，肖鐵利用魏超速度較慢的弱點(diǎn)，腳下虛進(jìn)實(shí)退，拉開距離后仰跳投得手，將分差重新變回8分。
“林子，防守的時候注意繞過掩護(hù)，能不換位盡量別換！”陸森提醒道。
“我盡力！”楊林干脆地應(yīng)道。
控球后衛(wèi)的職責(zé)是組織全隊(duì)的進(jìn)攻，充當(dāng)場上的戰(zhàn)術(shù)指揮官，讓隊(duì)友能在舒服的位置，舒服地接到球，個人進(jìn)攻是次要的?？墒乔蜿?duì)?wèi)?zhàn)術(shù)打不出效果、主要火力點(diǎn)不在狀態(tài)的時候該怎么辦？這就是控球后衛(wèi)需要站出來的時刻！隊(duì)友狀態(tài)不好，就由控球后衛(wèi)來帶領(lǐng)他們找到狀態(tài)！
陸森沒有叫戰(zhàn)術(shù)，他面對沈磊磊的防守，將球運(yùn)到左手，重心左移，做出向左突破的架勢。沈磊磊心中警惕，跟著陸森移動的方向，做了一次滑步。陸森突然一個體前變向，從右側(cè)突破，沈磊磊反應(yīng)不及，竟然被陸森直接突破成功！
沈磊磊的防守失誤讓云大附中的團(tuán)隊(duì)防守‘露’出了些許破綻，李文華不得不從另一側(cè)跑過來，貼住陸森，內(nèi)線的周山也隨時準(zhǔn)備撲過來封蓋，牽一發(fā)而動全身，云大附中的防守已經(jīng)被陸森的突破不可避免地牽動了。
李文華的身高比陸森高出不少，他的步子邁得很大，與陸森保持相同的速度跑動著。他的目的就是延緩陸森的前進(jìn)，給籃下的隊(duì)友爭取時間，讓他們做好防守準(zhǔn)備。
陸森突然做了一次跨下運(yùn)球，李文華急忙收住腳步，只聽陸森說道：“有時候，步子邁得太大未必是件好事，”
李文華剛‘欲’反‘唇’相譏，頭頂傳來了扣籃的聲音。
李文華和周山這才發(fā)現(xiàn)，球根本沒在陸森的左手上！
看臺上，鄧水哈哈大笑起來，華檀英一頭霧水地問：“阿水，怎么了？你笑什么？”
“華隊(duì)，你看不清楚，真是太悲劇了，錯過多少好戲?。 编囁Φ?，“剛才陸森不是跨下運(yùn)球，而是跨下傳球，球從他的跨下飛過去，又穿過李文華的跨下，正好‘交’到了宋旭光手上。也就是說，李文華這家伙被穿襠羞辱了一回！陸森算是給魯陽出了口惡氣?！?br/>
在云大附中與鐵一中的比賽中，李文華把鐵一中的得分后衛(wèi)魯陽爆得體無完膚，所以鄧水才說陸森給魯陽出了氣。
“傳襠傳球？那得有多準(zhǔn)的手法，多高的膽識啊！”華檀英感嘆道。
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場上，陸森率先跑回防守區(qū)域，大聲喊道：“別忘了，我們都是饑餓的老鼠！要表現(xiàn)出應(yīng)該有的氣勢，不要猶豫！”
華浦的隊(duì)員們‘精’神一振，如下山猛虎一般，向自己的防守對象撲了過去。
云大附中并沒有被這股氣勢嚇倒，他們冷靜地按照戰(zhàn)術(shù)要求跑位、傳球，肖鐵在高位持球，周山上前為他擋住楊林，肖鐵順勢突破?？墒菞盍执藭r比之前突然敏捷了數(shù)倍，他一側(cè)身，從周山身邊擠了過去，繼續(xù)盯住肖鐵，肖鐵見沒有機(jī)會，將球回傳給周山，周山又傳給李文華……籃球在云大附中的進(jìn)攻三角中傳遞著，可惜每個人都受到了嚴(yán)密的盯防，完全沒有出手機(jī)會。
要三十秒違例了！周山接到球后，意識到自己必須出手了，他頂住身后魏超施加的壓力，奮力轉(zhuǎn)身，想利用自己的高度優(yōu)勢，在魏超頭頂強(qiáng)行出手，魏超跳慢了半拍，還真被周山成功將球投出，這時從魏超背后傳來一聲狂獅般的怒吼，籃球上發(fā)出仿佛西瓜落地摔碎的沉悶響聲，是“宙斯盾”梁天劍！他伸出巨掌，將球狠狠地拍掉。
華浦對周山的防守，借鑒了鐵一中的模式，一人頂防，降低周山的起跳高度，另一人補(bǔ)過來封蓋！不得不說，這招突然使用出來，效果相當(dāng)不錯，周山猝不及防下吃了一記大火鍋。
肖鐵向球的落點(diǎn)沖去，同時沖過去的還有楊林和宋旭光，三人此時也顧不上動作是否優(yōu)美帥氣，都使出老鷹捉小‘雞’的動作，撲向籃球。
肖鐵因?yàn)樘崆耙徊脚袛喑隽寺潼c(diǎn)，比楊宋二人搶先一步拿到了球，他心中慶幸，剛想出手投籃，卻聽到裁判的哨聲響起。三十秒進(jìn)攻違例！華浦中學(xué)的成功防守，使云大附中進(jìn)攻超時了！
陸森不給云大附中喘息的時間，立刻帶球發(fā)動進(jìn)攻，沈磊磊被陸森連過兩次，他為了防止再被突破，只好放了陸森一步的距離來防守，孰料陸森抬手就是一記三分球，他出手如電，當(dāng)沈磊磊反應(yīng)過來時，早已無力攔阻，籃球劃過超高的弧線，‘精’準(zhǔn)地落入籃圈。
樂胖子在場邊大發(fā)雷霆，他把負(fù)責(zé)球探工作的學(xué)生叫到眼前，一頓臭罵：“你他媽眼睛上是不是套了避孕套？叫你去偵察華浦的情況，你回來就在報(bào)告上給我寫個‘5號威脅不大’？這就是你娘的威脅不大？對你老母威脅不大吧！你是去干活還是去玩了？”
那個球探可憐兮兮地說：“教練，那是我第一份報(bào)告上寫的，那份報(bào)告是我看了華浦中學(xué)跟長寧中學(xué)的比賽以后寫的，前幾天看了他們跟紫荊中學(xué)的比賽，我又重寫了一份，放在您桌子上，您沒看……”
樂胖子這才怒意稍減，但嘴里還是不停地念叨著：“這小子不得了！這小子不得了！……”
華浦中學(xué)的積極防守使云大附中的進(jìn)攻接連失手，陸森組織的進(jìn)攻卻讓云大附中無可奈何，轉(zhuǎn)眼之間，八分的分差就被追了回來，22比23，華浦中學(xué)反超一分！
樂胖子不得不請求了第二次暫停。
“竟然這么有效！”郁晴璇驚訝地自言自語道。她原本并不看好陸森的暫停效果，哪想到暫停后華浦中學(xué)打出一‘波’13比4的小高‘潮’，將比分反超！
這難道就是他那個所謂的“餓鼠‘精’神”的效果？太神奇了吧！郁晴璇心中升起強(qiáng)烈的好奇感，打定主意，要聽聽陸森接下來還會講些什么，她悄悄將潘碩的mp3藏到華浦的替補(bǔ)席座椅下，想要轉(zhuǎn)身離去，忽然又改變了主意，打算冒險(xiǎn)在這里再旁聽一會兒。
陸森回到場邊，終于講起了郁晴璇感興趣的內(nèi)容——戰(zhàn)術(shù)安排。陸森先安排楊繼禮頂替體力消耗過大的魏超出場，接著用關(guān)夢月?lián)Q下梁天劍來加強(qiáng)進(jìn)攻。他簡要地分析道：“云大附中可能會對我加強(qiáng)防守，用兩個人來包夾我，包夾我的最合適人選是李文華，因?yàn)閷Ψ桨l(fā)現(xiàn)大光今天手感不好，即使在中距離空位接球，也威脅不大。我們換小關(guān)上場，外線就多了一個可以接球進(jìn)攻的人選，如果云大附中用靳子豪防小關(guān)，也就是大前鋒防得分后衛(wèi)，這是比較嚴(yán)重的錯位防守，我們不妨拉開，讓小關(guān)單打。如果他們用靳子豪防大光，那就更好說了，李文華在我這邊，小關(guān)相當(dāng)于無人防守。最差的情況，李文華沒來防我，憑小關(guān)的速度和腳步，突破他應(yīng)該也不是難事。”
郁晴璇在一旁聽得頻頻頷首，陸森換上這兩名球員之后，場上有四名后場，這樣不論是靳子豪與宋旭光還是關(guān)夢月對位，都會因?yàn)槟_步太慢而被輕易突破，如果云大附中再‘抽’出一個人來包夾陸森，防守上就更捉襟見肘了?？墒沁@樣換人雖然有利于進(jìn)攻，防守上該怎么辦？梁天劍的下場必然給本就很吃緊的內(nèi)線防守帶來更大的漏‘洞’，如果安排不當(dāng)，華浦變陣獲得的收益恐怕遠(yuǎn)不如防守上的內(nèi)線丟分多。
“一定有人想問，我們的內(nèi)線防守該如何安排？”陸森的話把郁晴璇驚得打了個冷顫。請記住的網(wǎng)址，如果您喜歡斷魂笛寫的《生命在于籃球》