哎呀，哎呀……都那么久沒(méi)有更新了，，可是最新章節(jié)還是被屏蔽了，我看看能不能夠重新發(fā)……

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    “明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬……”

    “……稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見(jiàn)”

    “枯藤老樹(shù)昏鴉……”

    “……小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯?！?br/>
    “楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西?！?br/>
    “煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花?！?br/>
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    在高中時(shí)代，每日清晨響起的便是大家爽朗的讀書(shū)聲音。和同伴們一起競(jìng)爭(zhēng)誰(shuí)被的更快，和同桌嬉笑，和老師互動(dòng)。

    高中不會(huì)有一個(gè)人脫節(jié)，因?yàn)檫@是大家共同奮斗的場(chǎng)所。大家有著同樣的目標(biāo)，有著同樣的理想，進(jìn)入好的大學(xué)，可以和自己的喜歡的人一起朗讀詩(shī)書(shū)。

    這些恐怕是大多數(shù)人都羨慕的事情。

    可是現(xiàn)在的這一幕卻是如此的恐怖……

    在馨兒的教室里面，每一段詩(shī)詞的背后都有一個(gè)死去，每一個(gè)美好的詩(shī)詞背景故事下面都有一個(gè)人因?yàn)槭д`，因?yàn)榇笠?，因?yàn)楦瑢W(xué)們的節(jié)奏被一股奇特的力量活生生的拍碎，拍死。

    詩(shī)詞還在繼續(xù)！

    死亡同樣在繼續(xù)！

    這是用生命譜寫(xiě)出來(lái)的朗讀，這是每一個(gè)人奮進(jìn)，拼搏而得到的活下來(lái)的權(quán)利。

    而在馨兒隔壁的教室里面卻是黃芪所在的教室當(dāng)中，黃芪很是恰好的被迫選擇了一件魚(yú)水之歡的任務(wù)，她要和在場(chǎng)的所有男性進(jìn)行交尾，任何一個(gè)承受不住被迫射出來(lái)額男孩子們都要被老師活生生的掐碎了腦袋，女生門(mén)則是和黃芪在比，若是黃芪先一步讓男孩子們射出來(lái)的話(huà)，那么其他的女孩子也必須要死！

    這可是黃芪擅長(zhǎng)的地方了?。〔粷M(mǎn)大家說(shuō)，黃芪這個(gè)人了?。≡诖髮W(xué)里面就已經(jīng)釣著了不少的小哥哥了?。?br/>
    黃芪可謂是沒(méi)有任何一個(gè)對(duì)手了?。?br/>
    而在黃芪這間教室的對(duì)面則是雪姬所在的教室當(dāng)中，雪姬所要面臨的則是一個(gè)個(gè)選擇，一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的選擇和對(duì)的選擇。

    “題：女兒和兒子一起死亡需要就誰(shuí)！”

    “回：自然是女兒！”

    因?yàn)槌鲱}的老師本身就是女老師，雖然全身處于陰影當(dāng)中可雪姬還是可以分辨的出來(lái)老師童年過(guò)得很不好，一起事故活生生的在老師的面前上演，當(dāng)時(shí)她和她的弟弟共同陷入到了悲劇當(dāng)中，當(dāng)救援者只來(lái)得及救援一個(gè)人的時(shí)候，老師毫不猶豫的伸了手把自己的弟弟掐死。

    所謂的題目了?。∫遣幌氲匠鲱}人的意思，不按照出題人的意思來(lái)，這種題目根本就是一個(gè)無(wú)解的題目了?。?br/>
    選什么都要死！

    “題：女子在被侵犯的時(shí)候是選擇默默地忍受還是反抗？”

    “題：男子在侵犯一個(gè)美麗的姑娘的時(shí)候是選擇釋放自己的獸欲還是殺死女子？”

    “答：默默地忍受！”

    “答：默默地釋放自己的獸欲！”

    因?yàn)椤蠋熅褪钱?dāng)年哪一個(gè)默默地忍受自己被侵犯的小姑娘了??！精神錯(cuò)亂的她選擇了走向了侵犯自己男人的位置，幻想著如果當(dāng)初不被殺死那真的太好了，因?yàn)檫@樣才可以感受到這美妙的滋味。

    美妙的滋味！

    雪姬冷漠的回答著一道道本身就是老師胡亂做出來(lái)的題目，一點(diǎn)難度都沒(méi)有，她看了一眼對(duì)面的在瘋狂發(fā)泄自己的欲望的黃芪還有不斷的出題的馨兒，神色立馬鄒了起來(lái)。

    “果然！你不是一個(gè)普通的老師了嗎？我還是想要一如既往地殺死你了啊?。　?br/>
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    馨兒的教師當(dāng)中，馨兒因?yàn)槟盍艘淮蟠脑?shī)詞這高興的眉頭都翹起來(lái)了。

    “這就是老師的感覺(jué)了嗎？這還真是舒服的緊了啊！雖然馨兒也不知道這下面的詩(shī)詞要怎么念出來(lái)了，可是只要隨意截取其中一段讓他們念下去就可以了，馨兒只要念小段段而已，沒(méi)有想到，沒(méi)有想到了啊！這出題真的是一件爽歪歪的事情呢！”馨兒眉飛色舞的想到，正準(zhǔn)備在念一些其他的東西出來(lái)的時(shí)候，這敲門(mén)的聲音突然響起。

    “啪啪啪啪?。?！”

    “哦？誰(shuí)啊？”馨兒對(duì)著大門(mén)很是不滿(mǎn)意的叫道。這好不容易醞釀出來(lái)的詩(shī)詞興致，可是不可以被那么破壞的??！

    “呵呵呵……真是抱歉了，馨兒老師，我是林婉晴，這里的插班生，不知道可不可以進(jìn)來(lái)坐坐？”出現(xiàn)在門(mén)口的不就是隨手扒拉下來(lái)一件女生衣服的林婉晴了嗎？她微微一笑，身體上什么都可以看清了，薄薄的衣服并不能充當(dāng)任何的遮擋物，反而增加了其魅惑力。