相比較于海選賽，復(fù)賽明顯要精彩得多。

    首先是歌曲，復(fù)賽要求要有相應(yīng)的配樂，而且是完整的演唱一整首歌，這遠(yuǎn)比海選賽時的“一分半”聽起來舒服。

    其次就是實(shí)力，去除海選賽的那些純粹為了愛好或者勇氣參賽，并且實(shí)力不足的選手，復(fù)賽中選手的整體表現(xiàn)著實(shí)優(yōu)秀一大截。

    不過，畢竟鵬城職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是什么音樂院校，甚至連與音樂相關(guān)的學(xué)院的沒有。比起唱功，大多遜色于余賢。

    當(dāng)然，有一名選手是余賢比較在意的——閻子萌！余賢隱隱覺得她的唱功會比自己更勝一籌。

    隨著時間的推移，參賽選手們按著編號依次上臺演唱，演唱完畢后聆聽評委們的點(diǎn)評或者回答評委的提問，最后鞠躬下臺，將身份轉(zhuǎn)變?yōu)槁牨姟?br/>
    這次復(fù)賽，最重要的兩點(diǎn)——一個是演唱，另一個是選曲。

    選曲看似容易，其實(shí)更為體現(xiàn)參賽選手的音樂功底。最基礎(chǔ)的要求是演唱曲目要與“失戀”相關(guān)聯(lián)，然后就是這首曲目是否適合參賽選手演唱。每個人的嗓音不同，音域也不一樣，不同的曲目對歌手有著不同的要求。

    余賢聽著評委們一次又一次對舞臺上的選手評價、發(fā)問，心中有些發(fā)虛——他有些擔(dān)心自己無法如同前世的原唱那般完美的演唱出這首歌曲。

    “有請十六號選手上臺演唱！”主持人說完，走到舞臺右側(cè)的階梯處將麥克風(fēng)遞給許婷婷。

    許婷婷微笑致謝，然后蓮步輕移，走到舞臺中央：“評委們好，我是十六號選手許婷婷，要演唱的曲目是《傷》。希望評委們多多支持我喲～”

    說完，許婷婷俏皮地歪了歪頭，同時朝一名直勾勾盯著她看的學(xué)生評委拋了個媚眼。

    “《傷》？”余賢聽到這歌名，有些差異。

    當(dāng)許婷婷開唱，聲音從音響中傳出時，余賢暗自苦笑著搖搖頭。他多慮了，根本不是前世的那幾首名為《傷》的歌曲。

    許婷婷唱地很投入，而且演唱方面沒有什么太過明顯的瑕疵。

    整首歌一直描繪著一名因失戀而痛苦不堪的少女，歌曲加上許婷婷的舞臺表演，不能說天衣無縫，也算是相得益彰。歌詞一句句抒發(fā)少女悲痛的同時，許婷婷還露出各種惹人憐愛的深情，配以她那出眾的顏值，將評委們迷的神魂顛倒。

    “騷貨！又是故技重演！”趴在窗臺上看表演的李達(dá)芬忍不住罵道。

    徐滔點(diǎn)頭表示贊同，輕嘆一聲：“希望咸魚能再度絕地反殺吧?！?br/>
    約莫四分鐘后，許婷婷收了音，朝評委席深深鞠了一躬，等待評委們的點(diǎn)評。

    評委席上，半數(shù)的男性還一臉癡向地盯著許婷婷，心中不知在想什么不可描述的事情，剩下一半男性，則是欲言又止，怎么都開不了口。

    “我簡單評論兩句。”終于，一名女教師評委看不下去了，“首先，你選取《傷》這首歌來演唱是很正確的，你的聲音很適合這首歌。其次，你的音調(diào)還是比較準(zhǔn)的，不過有些高音和假音處理地不夠細(xì)致。還有，舞臺表演可以有，但是不能宣兵奪主！好了，就這樣?！?br/>
    許婷婷聽到女教師的話微微一驚，隨即將臉色調(diào)整回微笑：“謝謝評委老師的指點(diǎn)。”

    “說得好！讓她騷！”李達(dá)芬聽到女教師的點(diǎn)評興奮地?fù)]起手臂。

    站在一旁的徐滔反倒搖搖頭：“李大噴子，別高興的太早啊。許婷婷她的目標(biāo)可不是那名女教師，誰知道那些男評委現(xiàn)在回魂兒了沒！”

    李達(dá)芬猛然一拍大腿，驚呼道：“我靠！忘了這茬！不過，我相信咸魚能勝出！”

    “嗯，我也相信！”

    許婷婷將麥克風(fēng)交還給主持人，走下舞臺時，還不忘朝余賢拋去一個蔑視的眼神。

    余賢選擇漠然無視。

    “有請十七號選手上臺演唱！”

    余賢早已準(zhǔn)備就緒，他摘下連著mp4的耳機(jī)，走上舞臺，接過主持人手中的麥克風(fēng)，步伐穩(wěn)重地徑直走到舞臺中央，然后正對著評委席深深鞠躬。

    “老師們、同學(xué)們下午好！我是十七號選手余賢，我所演唱的曲目是《知足》?！?br/>
    “知足？”

    “什么？知足？”

    “那不是一首搖滾樂嗎？”

    聽到歌名，臺下的參賽選手與評委開始輕聲議論。因?yàn)?，這個世界中名為《知足》的歌曲有很多，其中最為出名的是一首搖滾樂。那首歌與“失戀”是扯不上半毛錢關(guān)系的。

    “嗯……這是一首原創(chuàng)歌曲，希望大家喜歡。老師，開始伴奏吧！”面對眾人的驚訝與疑惑，余賢不緊不慢地說道。

    清澈如泉水的鋼琴聲響起，隨后帶著弦樂合音，余賢即刻沉浸于其中，輕閉雙眼，開口唱起：

    “怎么去擁有一道彩虹”

    “怎么去擁抱一夏天的風(fēng)”

    “天上的星星笑地上的人”

    “總是不能懂總是不覺足夠”

    第小段之后，緊接著的是一小段伴奏配樂。

    評委們相繼點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中贊嘆余賢的唱功，同時也有些疑問：這好像跟失戀沒什么關(guān)聯(lián)吧？

    余賢并沒有在意評委們，繼續(xù)演唱：

    “如果我愛上你的笑容”

    “該怎么收藏該怎么擁有”

    “如果你快樂不是為我”

    “會不會放手其實(shí)才是擁有”

    這一段主旋律演唱完，余賢突然睜眼，快速吸入一口氣：

    “當(dāng)一陣風(fēng)吹來風(fēng)箏飛上天空”

    “為了你而祈禱而祝福而感動”

    “終于你身影消失在人海盡頭”

    “才發(fā)現(xiàn)笑著哭最痛”

    副歌一亮相，評委以及參賽選手皆是為之一動！

    身影消失在人海盡頭，才發(fā)現(xiàn)笑著哭最痛。這不正是人們失戀時的場景嗎？看著喜歡的人，或者曾經(jīng)喜歡過自己的人漸漸遠(yuǎn)去，徒留自己在原地牽強(qiáng)地苦笑著，眼淚卻不爭氣地流下，心中無比沉痛，卻無人訴說。

    評委席上，最右邊的那名隸屬于校樂團(tuán)的女生長長吸入一口氣，眼角的淚珠依舊無法被穩(wěn)定在眼眶中，順著臉頰悄然滑落。