谷言熙從江立秋身后擠進(jìn)來，冷淡的目光掃視過教室，手中抱著的書本悄然合住。
“嗯？谷言熙同學(xué)，原來你在這里，教導(dǎo)主任才……”
江立秋正要說話，谷言熙卻鞠了個(gè)躬，從邊上擠了進(jìn)去。
“江老師，稍等一下好嗎？”
“嗯？”
正當(dāng)江立秋疑惑之時(shí)，卻見谷言熙慢慢靠近江菲兒，微微笑了笑：“菲兒，下次有這種好事可得叫我。”
江菲兒雖然害怕母親，但聽到閨蜜這句話，不僅掩嘴笑起來。
“你有什么辦法嗎？今天這事不好弄啊，說不定我媽會(huì)把我半個(gè)月的零花錢收了?！苯苾罕尺^身去，壓低了聲音。
谷言熙嘻嘻一聲，把江菲兒向前推了一把，而后一巴掌扇在了路潔臉上。
眾目睽睽之下，而且老師也在場(chǎng)，這一巴掌簡(jiǎn)直將所有人都驚呆了。
但是谷言熙的動(dòng)作卻還沒有完，抓起那幾個(gè)參與圍打江菲兒的女生，沖著臉上就是一陣亂打。
“谷言熙這也太猛了吧？”
張豪及一眾男生看得目瞪口呆。
江立秋有些慌急，正欲上去拉開，卻被張豪一眾男生攔住。
“老師老師，這種事讓我們來就行?！?br/>
他們將江立秋擋在身后，而幾個(gè)人卻在谷言熙身后干嚼口水，連一根手指都不動(dòng)一下，這熱鬧算是看定了。
路潔幾人眼見著又亂了起來，江立秋也管不住了，當(dāng)下就像仗著人多再次對(duì)付谷言熙，但谷言熙的力氣著實(shí)是大，幾個(gè)人都抓不住，反而將他們幾個(gè)打得痛苦亂叫。
半個(gè)小時(shí)之后，這出鬧劇才平息下來。
教室又恢復(fù)了平靜，老師上課，學(xué)生聽講，仿佛從來沒有發(fā)生過什么事一樣。
辦公室里。
谷言熙、江菲兒、路潔、張豪總計(jì)八人站作一排。
路潔幾個(gè)女生的頭發(fā)凌亂，臉頰上也通紅一片。
江菲兒好一點(diǎn)，除了頭發(fā)亂一點(diǎn)，倒是沒有遭受什么。
而作為主要人物的谷言熙渾身干凈，妝容整潔，好像不關(guān)己事。
張豪則在費(fèi)力地解釋，教導(dǎo)主任、學(xué)生處主任以及幾個(gè)有名望的老師圍坐一旁，面面相覷，卻都沒打算先開口。
“各位老師，我也沒犯什么錯(cuò)啊，我還幫著勸架了，別的男生都不叫，偏偏把我叫過來，這會(huì)兒都上課了，要是這節(jié)課不聽，說不定我就跟不上教學(xué)進(jìn)度了……”
江立秋瞪了一眼張豪，要不是剛才他攔在前面，事情還發(fā)展不了這么大，這會(huì)兒哭喪自己無辜，真是……
“算了”，江立秋心一軟，朝著教導(dǎo)主任張明華說道：“張主任，這張豪確實(shí)沒犯什么錯(cuò)，他也是學(xué)習(xí)委員，讓他回去上課吧！”
“咳！”
張明華輕咳一聲，本以為江立秋會(huì)為自己的女兒求情，卻沒有料到她早早地給這個(gè)學(xué)生干部說話，當(dāng)下便決定順?biāo)浦?，讓這件事的影響范圍小一點(diǎn)。
張豪微微驚訝，旋即也是露出了驚喜地笑容，慢慢走出辦公室，路過江菲兒的時(shí)候還不忘低聲念叨聲“前程保重”。
“咳咳咳！”
張明華看著幾名女生，神情嚴(yán)肅地說道：“各位女同學(xué)，說說吧，這件事該怎么辦？三四個(gè)班級(jí)都在看熱鬧，在教室中間打架斗毆，你們也太不把學(xué)校紀(jì)律當(dāng)回事了?！?br/>
學(xué)生處主任趙鵬清了清嗓子，揮了揮手道：“算了張主任，該怎么辦就怎么辦吧，找家長(zhǎng)，立處分，逃不掉，你們還是早點(diǎn)去聯(lián)系家長(zhǎng)吧！”
聽到家長(zhǎng)兩個(gè)字，路潔幾個(gè)女生都慌了，畢竟這可是影響學(xué)業(yè)的事情，再怎么也不能這樣就把他們否定了。
谷言熙卻在這個(gè)時(shí)候站了出來，表情誠懇地低了低頭：“各位尊敬的主任、老師，我覺得這件事還有另外的解決方法?！?br/>
趙鵬眼神瞇了瞇，態(tài)度頓時(shí)變得和藹了一些：“谷同學(xué)，你有什么想法都可以說啊，老師們都知道這件事情你不是故意的，所以也不會(huì)怪你什么的?！?br/>
聽完這句話江菲兒暗暗松了一口氣，要是真的要叫家長(zhǎng)的話，自己或許沒有什么好怕的，因?yàn)榻⑶锶棠慷昧耸虑榈陌l(fā)展，但是谷言熙不一樣。
她轉(zhuǎn)學(xué)來這里，是為了學(xué)習(xí)的，爸媽肯定也都不想她的學(xué)習(xí)成績(jī)受到影響，若是讓他們知道，谷言熙一定會(huì)面臨不少麻煩。
谷言熙頓了頓說道：“我覺得這件事情不算是打架斗毆，我們幾個(gè)人也都在鬧著玩，老師你可以問他們，我們有沒有人遭受了不公平待遇，如果沒有，就沒有必要這樣下定義?！?br/>
“嗯？”
這不是睜著眼睛說瞎話嗎？
幾個(gè)老師再次對(duì)視，似乎在無聲的交流。
學(xué)生處的趙鵬用鼻孔出氣，正要發(fā)威，一旁的張明華卻碰了碰他的肩膀，暗示他不要發(fā)脾氣。
張鵬強(qiáng)壓下心里的不快，轉(zhuǎn)頭問路潔幾人：“你們?yōu)槭裁匆蚣?？?br/>
路潔的雙手背在身后，似乎要努力地扣出三室一廳來，聽到問話后，半天才反應(yīng)過來。
“張主任，我們確實(shí)沒有打架，更沒有誰欺負(fù)，我們幾個(gè)關(guān)系挺好的?！?br/>
另一個(gè)女生也順著搭話：“對(duì)對(duì)對(duì)，我們幾個(gè)關(guān)系一直挺好的，谷同學(xué)還經(jīng)常幫我們拿東西啦，我們肯定不會(huì)發(fā)生矛盾的?！?br/>
路潔又說道：“我們知道今天打鬧的聲音太大了些，造成了不好的影響，我們?cè)敢馍辖灰环輽z討，希望老師們能原諒?！?br/>
聽到這齊刷刷的附和，幾位老師紛紛側(cè)目。
打人的人說息事寧人，被打的人也不愿意招惹是非，那他們還有什么好說的。
而且這是總榜開榜日，本來就影響挺大，要是因?yàn)檫@件事再多牽涉，對(duì)學(xué)校的影響也不好。
張明華招了招手，說道：“好吧，既然這樣，那就回去吧，以后好好相處，努力學(xué)習(xí)才是你們的主要任務(wù)，聽到了沒？”
“聽到了！”
“谷言熙留一下！”
跟著幾名老師來到另一個(gè)辦公室，其中已經(jīng)做著五六名領(lǐng)導(dǎo)，谷言熙一一看過去，能將辦公室里的人認(rèn)個(gè)大概，幾乎都是學(xué)校里的決策者。