修行室中，所有受傷不能在戰(zhàn)的人都目瞪口呆。
他們沒(méi)有想到早就體能堅(jiān)持不住，看起來(lái)不能在繼續(xù)下去的元英不但沒(méi)有失敗，而是繼續(xù)在場(chǎng)中一拳一個(gè)小朋友。
“不對(duì)啊，元英看起來(lái)明明沒(méi)有體能，為何還能擊飛對(duì)手？”
“而且一些攻擊在他身上的力道他好像也沒(méi)有事一樣?！蓖瑢W(xué)們一時(shí)間忍住疼痛，議論紛紛。
實(shí)在是這太令人驚訝了。
“會(huì)不會(huì)是他使用了意境而我們沒(méi)有看出來(lái)。”
“元英沒(méi)有使用意境，因?yàn)槲医佑|他的時(shí)候并沒(méi)有受到心意干擾，心神懾服。不過(guò)我打在他的身上感覺(jué)并沒(méi)有實(shí)際傷害，虛不受力?！币晃粍傁聛?lái)的同學(xué)說(shuō)道。
“難道元英又領(lǐng)悟了什么招式道理？”
“這就是天才的世界么，我以為那種在戰(zhàn)斗中領(lǐng)悟武學(xué)的天才是不會(huì)出現(xiàn)在這里的。”同學(xué)們議論紛紛。
但元英卻有苦說(shuō)不出。
他確實(shí)在戰(zhàn)斗中領(lǐng)悟了化勁，達(dá)到了一羽不能加，蠅蟲(chóng)不能落的境界。所有加之在他身上的勁力都被化去，但他還沒(méi)有領(lǐng)悟轉(zhuǎn)化之意，并不能把其他人的勁力轉(zhuǎn)化為自己的勁力。是以每擊飛一人，都需要消耗自己僅存的體能。
“還有到目前為之我已經(jīng)有千疊勁力，只需要流出一點(diǎn)就能打敗他們?！?br/>
千疊山海勁力千疊之后，流轉(zhuǎn)于軀體之上，但受到元英心意控制，能夠讓那莫大的勁力分流出細(xì)微一點(diǎn)，打敗敵人。
是以，他還能夠堅(jiān)持。
日頭向中，大河向東。
時(shí)間流逝之下，修行室中，能夠站立繼續(xù)進(jìn)攻的人越來(lái)越少。
他們衣衫混亂，呼吸急促，唯有雙眸神光熠熠，意志堅(jiān)定的盯著場(chǎng)中的人影。
他頭發(fā)張揚(yáng)四起，胸口起伏不定，唯一能讓人看清楚的是那以雙燦爛的雙眼。
那雙眼好似神話傳說(shuō)中的火眼金睛，射沖斗牛，望穿人心。
一些人看到，都心生駭然，不敢對(duì)視。但大部分人卻放下芥蒂，真心佩服元英。
他們自問(wèn)，自己是無(wú)勇氣，亦沒(méi)有實(shí)力能做到這一步。
或許，連堅(jiān)持的毅力，幻想都還差之一頭。
但他們也很榮幸，能夠參與到這種比試之中。
因?yàn)樽罱K，還是他們要贏了。
無(wú)論是何種方式，他們都贏了。
“元英，你堅(jiān)持到這一步意已經(jīng)很不錯(cuò)了，我們承認(rèn)你是真正的天才，只要你向我們道歉，我們可以打成平局?！庇袑W(xué)生提議。
不得不說(shuō)，這是一個(gè)不錯(cuò)建議。
無(wú)論元英有何種愿景，他都沒(méi)有失敗。是以能夠當(dāng)做成功。
元英很想給他們比劃一個(gè)星海通用嘲諷手勢(shì)，但考慮到自己體能不允許，是以低聲說(shuō)道：“我還是那句話，在座的各位，都是垃圾。”
他聲音低微，但眾人都生命本源不錯(cuò)，各種感官能力大為提升，是以都聽(tīng)得清清楚楚。
剩下的人再也不在勸說(shuō)，而是直接出招向他奔來(lái)。
他們要狠狠的打敗他。
“噗”一口鮮血吐出，元英勁力流轉(zhuǎn)，將那一人直接打的五臟偏移，口吐鮮血。
卻是元英認(rèn)得那人，正是龐龍身邊的那群人。
直到現(xiàn)在，他們都還沒(méi)有放棄。
“砰”硬受一拳，元英臉色蒼白，卻也同樣以拳將他重傷。
“咚”一道撞擊的聲音傳來(lái)，卻是有一人用頭頂直接將元英撞飛了出去。
“鐵頭功，還有人修行這種功法？”遠(yuǎn)處教學(xué)樓頂之上，柳嬋十分驚訝。
“武學(xué)這么多，總有人會(huì)找到自己適合的嘛，柳老師你看，這出其不意的一招還是不錯(cuò)嘛。”旁邊一位大腹便便的人笑道。
他正是南寧市友誼中學(xué)的校長(zhǎng)，而他旁邊的四、五人，正是學(xué)校明面上的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及柳嬋。
至于神秘莫測(cè)沖浪高手，卻是沒(méi)在此處。
他們作為學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)，并且有先天境界的修為，學(xué)校的大小事，只要放出心意，都在感應(yīng)之中。
但此種方法極其耗費(fèi)心意。
是以在知道這件事情之后，他們沒(méi)有阻止，反而一起來(lái)到教學(xué)樓頂仔細(xì)觀察。
確保不會(huì)鬧出什么大事。
目前為之，一切正常。
“祁山躍”元英在空中，借助力道流轉(zhuǎn)，使出了一招夢(mèng)回春引的招式。
這一腿，他用盡全力，務(wù)必將他們?nèi)繐舻埂?br/>
修行室中，一場(chǎng)猛烈的風(fēng)突然爆發(fā)開(kāi)來(lái)。
所有人都被在風(fēng)中裹挾的巨力撞飛了出去！
“鐺當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，一時(shí)之間，全是人體撞擊地面的聲音。
元英，一擊制敵。
元英喘著粗氣，微微蹲伏，支撐軀體。
他體能耗盡，但神情驕傲。
這一刻，除了他之外，整個(gè)修行場(chǎng)中，再也沒(méi)有其他人能夠站立起來(lái)。
他一個(gè)人，前后打敗了上萬(wàn)人。
這不可思議，超乎想象，卻又實(shí)實(shí)在在的發(fā)生了。
“不僅如此，我勁力大成，九重山海已經(jīng)有兩重山海完畢，甚至模糊之間，我還感受到了自己的心意勃發(fā)，無(wú)可匹敵。”元英趁機(jī)休憩，思考所得。
看到還在站立的元英，眾人都十分敬佩，紛紛都報(bào)以點(diǎn)贊。
他們之間的爭(zhēng)斗，并無(wú)仇恨，而是武學(xué)之爭(zhēng)，信心之爭(zhēng)。
一些人互相攙扶，準(zhǔn)備前往醫(yī)務(wù)室，也有一些人略微休整，路過(guò)身旁時(shí)準(zhǔn)備同元英一起。
而在這近距離之下，狀況突發(fā)。
“元英，戰(zhàn)斗還沒(méi)有結(jié)束，金剛摯尾?！痹绕教稍谑∪巳褐?，現(xiàn)在又裝作其他學(xué)生們路過(guò)元英身旁的龐龍，突然從后面突襲。
這一招從后背突襲而至，防不勝防。
且有淡淡光影，化作意境浮現(xiàn)。
而此時(shí)的元英，一是處在體能耗盡休憩之中，二則是此處在勝利后心神放松之際?？梢哉f(shuō)是危險(xiǎn)至極。
“元英，小心?！蓖话l(fā)的狀況，領(lǐng)的一些學(xué)生發(fā)蒙，卻也讓一些學(xué)生十分憤怒。
他們?cè)趺匆矝](méi)有想到龐龍竟然如此陰險(xiǎn)狡詐。
“元英，說(shuō)好的你可不能用心意武學(xué)?！边h(yuǎn)處馬學(xué)林才剛說(shuō)完，就被旁邊的人一拳打暈，甚至一些極遠(yuǎn)處的人，也沖過(guò)來(lái)給了他級(jí)招重拳。
更多的人卻在觀看這場(chǎng)中。
他們希望元英能夠絕地反殺，但多年的理智卻清醒的告訴他們不可能。