“什么?學(xué)校咋能這樣呢……”
回到家,伍寧告訴父母,S一中規(guī)矩改了。
練氣四層學(xué)生不能以預(yù)科生的身份進(jìn)入S一中,還要參加中考。
伍寧老媽倒也淡定,他爸可就著急上火了。
不久前剛向親戚夸自家兒子多么有出息,現(xiàn)在又被狠狠打臉。
想到可能面臨的諸多“嘲諷”,伍亮開口道:
“兒啊,你爹讓你給坑死了,你小子剛才說練氣五層才能做預(yù)科生,我不管,現(xiàn)在,馬上給我進(jìn)階……”
伍寧當(dāng)然聽出老爸是在開玩笑,就算是普通人也知道任何事情不可能一蹴而就。
當(dāng)初伍寧被測出是三品靈根,天賦屬于不好不壞。
因?yàn)樾『⒆佣ㄐ圆粔颍退闶菃螌傩缘奶祆`根修士,如果不能安心打坐,想要進(jìn)階也非一朝一夕。
伍寧用了三個(gè)月才到練氣一層,半年練氣二層,又用一年到練氣三層。
修煉速度不算慢,還是他早熟的結(jié)果。
別的跟他天賦差不多的,初三畢業(yè)前,好多都還在練氣二層徘徊。
伍寧能突破練氣四層,是因?yàn)橛悬S金屌絲系統(tǒng)。
因何而來,不得而知;什么時(shí)候消失,他也不知道。
說實(shí)話,伍寧根本不愿意承認(rèn)自己是屌絲。
但想要進(jìn)階練氣五層,大概率還要依賴這系統(tǒng)。
不過下周,學(xué)校就得向S一中報(bào)名額了,伍寧也不抱多大希望。
自從學(xué)會(huì)讀心術(shù)后,伍寧便有了窺探別人隱私的愛好。
學(xué)生的生活畢竟是無聊的,動(dòng)不動(dòng)就遇到什么事兒,只有在小說里才會(huì)出現(xiàn)。
因?yàn)槟軌蚨聪に藘?nèi)心想法,這小子突發(fā)奇想干起了算命。
他也不收錢,就是玩兒,不久后得到了“伍半仙”的稱號(hào)。
“這是我們班的新同學(xué),王曉玲,來,做一下自我介紹!”
“大家好,我叫王曉玲,今后……請(qǐng)多多關(guān)照!”
周一上午,班主任帶來一個(gè)轉(zhuǎn)校生,是位漂亮的女同學(xué)。
屬于那種女神范兒,身材高挑,看樣子至少有一米八。
說話聲音,就像什么,炎熱的夏天吹來一股涼風(fēng),讓人迷醉。
再看小美,跟人家比,好像差的真不是一星半點(diǎn)。
小美屬于小家碧玉型的,由于年齡因素,還有些稚嫩。
王曉玲大概也是十四五歲,可能天生麗質(zhì),感覺是不一樣的。
伍寧感覺自己“移情別戀”了,表白還是……
人家這么漂亮,應(yīng)該有男朋友吧,怎么會(huì)看上我呢?
“叮咚,恭喜宿主激發(fā)黃金屌絲系統(tǒng),請(qǐng)選擇福報(bào)!”
“1.修為提升一個(gè)小境界(進(jìn)階練氣五層)?!?br/>
“2.獲得初級(jí)術(shù)法:定心真言?!?br/>
“等等,怎么只有兩個(gè)選項(xiàng),丹藥,法器呢?”
“請(qǐng)宿主不要貪得無厭~”
提升修為,還是學(xué)習(xí)什么定心真言?
說實(shí)話,伍寧對(duì)于提升修為沒那么大執(zhí)念。
如今練氣四層的修為,就算不能成為預(yù)科生,中考進(jìn)入S一中問題也不大。
可這次黃金屌絲系統(tǒng)只給了兩個(gè)選項(xiàng),說明一些東西如果錯(cuò)過了,下次不一定還有。
反正他也不知道定心真言是個(gè)什么東西,如果是雞肋那就太浪費(fèi)了。
不如選擇提升修為~
“選擇進(jìn)階練氣五層!”
隨著想法被系統(tǒng)接收,伍寧的修為自然而然進(jìn)入練氣五層。
雖說短時(shí)間提升兩次修為,有些不好解釋,修仙這種東西本就奇妙無窮。
況且,目前教室屬他修為最高,別人應(yīng)該看不出來。
伍寧不知道,他的修為變動(dòng),還是引起了一個(gè)人的注意。
“怎么可能,那小子是誰,沒有打坐,教室這種環(huán)境竟然也能進(jìn)階?”
王曉玲是黃鄉(xiāng)初中從其他學(xué)校借來的,有著練氣五層的修為。
因?yàn)镾一中改了規(guī)矩,黃鄉(xiāng)初中一個(gè)練氣五層的都沒有。
要是一個(gè)預(yù)科生都沒有,那也太折學(xué)校的面子。
雖說有些自欺欺人,還是花代價(jià)從別的學(xué)校弄來一位高材生。
只要這位王曉玲同學(xué),以黃鄉(xiāng)初中名義進(jìn)入S一中,那就是他們學(xué)校的。
“王曉玲同學(xué),你坐到第二排,和班長劉美玉坐一起吧?!?br/>
“老師,我想坐那個(gè)同學(xué)的位置。”
王曉玲用手指指向一個(gè)位置,正是閉目感受修為突破的伍寧。
教室怎么安靜了?睜開眼一個(gè)漂亮的女聲走到了他的旁邊。
“同學(xué)你好,我叫王曉玲,請(qǐng)多多關(guān)照?!?br/>
“你……好!”
伍寧磕磕絆絆,話都說不清。
王曉玲的行為讓班主任呂老師有些摸不著頭腦,不過也沒太在意。
“那好,你就和伍寧同學(xué)坐一塊吧。伍寧同學(xué)也是我們班的好學(xué)生,有練氣四層修為?!?br/>
“練氣四層嗎?老師,伍寧同學(xué)可是練氣五層的修煉者?!?br/>
王曉玲的話,讓所有人都大吃一驚。
伍寧更是本能的和這位拉開一段距離,怎么可能,我的修為會(huì)暴露。
雖說伍寧遲早會(huì)公布自己的修為,還是打算拖段時(shí)間,也有放棄預(yù)科生,繼續(xù)在黃鄉(xiāng)初中混完最后半年的想法。
不想自己的修為,被別人一語道破。
雖說練氣二層修士都能學(xué)一門叫望氣術(shù)的法門,可以看出修士的修為。
正常情況,只是模糊的一個(gè)概念,能看出對(duì)方有修為在身也就夠了。
只要伍寧不刻意釋放修為,沒人知道他的具體修為。
王曉玲能看出來,說明人家的實(shí)力至少跟他也是一樣的。
伍寧也是后知后覺,初三班級(jí)怎么會(huì)忽然來個(gè)轉(zhuǎn)校生?
唉,早知道就選擇定心真言了。
看來系統(tǒng)看出他的心不定??!
“伍寧,你真的到練氣五層了?”
看著伍寧點(diǎn)頭,呂老師激動(dòng)的熱淚盈眶。
“太好了,這下學(xué)校就有兩個(gè)練氣五層修士,而且都在我們班。”
顯然,呂老師并沒有關(guān)注到伍寧修為為何提升如此之快,他在意的只有升學(xué)率。
黃鄉(xiāng)初中校長辦公室,一些老師們?cè)谟懻撝裁矗?br/>
“伍寧是誰,竟然有練氣五層修為?”
一個(gè)戴眼鏡的老師拿出檔案,念到:
“伍寧,男,生于仙歷992年,15歲,三品靈根……”
“三品靈根,不可能修為提升的這么快,就算是二品靈根也不行,莫非這小子有什么秘密?”