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我沒(méi)記錯(cuò)的話,就是從那個(gè)秋天開(kāi)始,我們胡同里的灰墻上被寫(xiě)上了大大的“拆”字。
燈花胡同是明代就有的*同了,老舊城區(qū)改造剛一開(kāi)始,因?yàn)槲7勘姸?,燈花胡同就被劃了進(jìn)去。
最初我們只是覺(jué)得好玩,可慢慢地,胡同里的小伙伴有人搬走了,有人轉(zhuǎn)學(xué)了,本來(lái)放學(xué)排路隊(duì)一起回家的同學(xué)少了好幾個(gè)。我們常去的吳大小姐家的院子被拆了,那棵西府海棠樹(shù)被砍掉,葡萄架子被拆散,石桌和藤椅都沒(méi)了蹤影。然后是將軍爺爺家,梯子被拆遷的人搬走了,院子里澆花用的大水缸被砸成幾瓣散落在地上,房子的墻都被推倒,磚土被拉走了,只剩下我們熟悉的鋪著地板革的地面。我們還去那里玩過(guò),每個(gè)人站在屋子一角,玩老師學(xué)生的游戲。在秋風(fēng)瑟瑟的時(shí)候,“報(bào)告”“請(qǐng)進(jìn)”的聲音飄蕩在北京上空,隨著落葉,落滿一地回憶。
再然后辛原哥他們家也要搬走了,我還不懂怎么回事,跟著小船哥一起到他們家道別。辛原哥給我們四個(gè)一人買了一根炭燒奶的冰棍吃,我們坐在他的鋼絲床上,看著他收拾自己的東西。
秦川手不老實(shí),拿著辛原哥的東西翻來(lái)翻去地看,在床頭那邊,放著一摞黑色的塑料薄片,秦川拎起來(lái)問(wèn):“辛原哥,這是什么?”
“是磁盤?!?br/>
“磁盤是什么?”秦川依然不明所以。
“是計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的東西?!?br/>
“怎么存儲(chǔ)呢?”小船哥接過(guò)話。
“就是把電腦里的數(shù)據(jù)資料拷貝到這里面來(lái)?!?br/>
“拷貝是什么?”秦茜茫然地繼續(xù)問(wèn)。
辛原哥笑了笑,答:“就是復(fù)制。從電腦復(fù)制到這里面來(lái)?!?br/>
“它裝得下嗎?”我驚奇地看著那個(gè)磁盤。
“當(dāng)然,它能存儲(chǔ)很多數(shù)據(jù)。”
“它好厲害呀!”我感嘆。
“它只是個(gè)存儲(chǔ)工具,沒(méi)有計(jì)算機(jī)厲害。”辛原哥指了指身后的電腦。
“計(jì)算機(jī)怎么厲害呢?能算數(shù)嗎?”
“可不只算數(shù),計(jì)算機(jī)能編寫(xiě)程序,通過(guò)這些程序我們就可以傳輸信息,資料、圖片,以后甚至是聲音、動(dòng)畫(huà)都可以通過(guò)計(jì)算機(jī)搭載的Internet網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳輸,甚至遠(yuǎn)在美國(guó)的人們都能和我們互相聯(lián)系。神嗎?告訴你們,早晚有一天,計(jì)算機(jī)能改變世界。”
辛原哥說(shuō)起這些,眼睛閃閃發(fā)光,而我們大眼瞪小眼,誰(shuí)也沒(méi)弄明白計(jì)算機(jī)到底是做什么的,只覺(jué)得那黑色的磁盤和那個(gè)看上去像是電視的機(jī)器很神秘,連接著我們根本無(wú)法想象的世界。而我們不知道,那時(shí)的辛原哥真的如他所說(shuō),已經(jīng)在用電腦改變他的世界了。
辛原哥搬走后,院子里就開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái),但我們幾個(gè)絲毫感覺(jué)不到,因?yàn)槲覀冊(cè)陝?dòng)得更厲害。那年區(qū)里組織了少年兒童文化藝術(shù)節(jié),燈花小學(xué)要排演兒童劇《白雪公主》,小船哥模樣清秀,又是大隊(duì)委,自然而然被選定演王子,而秦茜雖然功課不行,但是全校女生里數(shù)她最漂亮,于是就被選定演公主。秦川也因?yàn)閭€(gè)子猛長(zhǎng),被安排出演大樹(shù)甲,只有我一點(diǎn)份兒都沒(méi)有,連七個(gè)小矮人都輪不上。
其實(shí)我自認(rèn)為自己還是挺會(huì)表演的,平時(shí)我們胡同的女孩經(jīng)常湊在一起玩過(guò)家家似的游戲。播《新白娘子傳奇》的時(shí)候,我們都把媽媽的絲巾拿出來(lái),綁在身上做裙子、做披風(fēng),我還特別設(shè)計(jì)了一種古裝發(fā)型,把紗巾綁在頭發(fā)上再用發(fā)卡固定住,在當(dāng)時(shí)也算我們胡同的FashionQueen了。我們學(xué)著電視劇里白娘子和小青的手勢(shì),兩只手先在胸前轉(zhuǎn)幾圈,然后用手指點(diǎn)在兩邊太陽(yáng)穴上,再假裝向外發(fā)射咒語(yǔ),比起秦川每次只會(huì)跟人對(duì)打發(fā)出類似“底設(shè)”這樣的大招聲音,顯然我的扮相更有模有樣。不過(guò)很可惜,我們學(xué)校的老師們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。校長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員來(lái)班里選小演員的時(shí)候,盡管我手背后坐得直直的,下巴頦揚(yáng)得高高的,眼睛瞪得大大的,他們還是掃都沒(méi)掃一眼,就從我座位邊走過(guò)去了。
胡同里有好幾個(gè)孩子參演了《白雪公主》,這對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一件頂頂好玩的事。而且這很光榮,按老師的話說(shuō),他們是有任務(wù)的人,“任務(wù)”對(duì)那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)是個(gè)偉大的詞匯。于是除了在學(xué)校里老師帶著他們一起排練,回到家里他們還會(huì)約好吃完晚飯?jiān)谖鞔笤杭?,繼續(xù)排練。我本來(lái)最喜愛(ài)的初秋傍晚,那些皮筋、沙包、毽子、蟋蟀、知了猴、拔根、糖炒栗子、油炒面,統(tǒng)統(tǒng)變成了我根本無(wú)法參與的兒童劇。
可我又舍不得不跟著,雖然只能眼巴巴地坐在一旁的小馬扎上看他們說(shuō)和平時(shí)完全不同的各種稀奇古怪的話,但是我還是愿意去,起碼當(dāng)看見(jiàn)小船哥救起秦茜的時(shí)候,我還能幻想下那個(gè)公主是我。
也許是因?yàn)槲姨\(chéng),機(jī)會(huì)真的來(lái)了。