?明亮的倉(cāng)庫(kù)中央放著一個(gè)巨大的火爐，周圍放著四個(gè)電暖爐，絲毫感覺(jué)不到洞穴冬雪將至的陰冷。00

    果爾坐在小板凳上啃著帶過(guò)來(lái)的烤紅薯，而老四正一邊看圖紙一邊往嘴里扒拉飯。

    “四哥，給我做個(gè)機(jī)器人吧，要那種智能的。”果爾毫不客氣地提出了辛苦送飯后的報(bào)酬。

    老四狼吞虎咽地吃著飯，點(diǎn)頭答應(yīng)，這些對(duì)他來(lái)說(shuō)是小意思，只是費(fèi)些功夫而已。

    老四吃飯就像在搶時(shí)間，果爾的半個(gè)紅薯尚未啃完，他已經(jīng)把一大盆的米飯塞到了肚子里。

    某人吃完飯，拍拍屁股，走了。

    杯盤狼藉……

    果爾傻眼，就這么走了？以前的自食其力呢？不就是仗著她有所求！

    好吧，她就慣著他了。

    果爾握爪，自我加油，把碗筷放到水龍頭下，忍著冷水的刺激，快速地洗涮完。至于干凈與否，回家再說(shuō)。

    果爾把碗筷各就各位，想來(lái)下午也沒(méi)有沒(méi)什么事，便準(zhǔn)備在這里消磨時(shí)間。

    一個(gè)大男人的私人領(lǐng)地，你不能有多大的期待。而對(duì)于一個(gè)瘋狂科研的神經(jīng)病患者的領(lǐng)域，如果還有下腳的地方，那你就該謝天謝地了。

    果爾看著凌亂的工作區(qū)，果斷地直接踩著滿地的工程圖湊到了老四身邊。

    “錯(cuò)了，你圖上畫的是這個(gè)零件在外，你把它放到里面了。”果爾蹲在老四的旁邊認(rèn)真地糾正。

    老四拿過(guò)圖紙，仔細(xì)一看，還真是那么一回事，詫異地盯著小家伙看一會(huì)，又低下頭重新擺弄。這張圖紙很復(fù)雜，即使機(jī)械專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生也需要研究個(gè)三四天才看的懂，沒(méi)想到小家伙在短短的五六分鐘內(nèi)就看出了門道，竟然還找出了其中的錯(cuò)誤。不愧是他妹子！

    在妹控面前，一切不尋常皆是正常！

    果爾接過(guò)一些小物件，按照?qǐng)D紙慢慢地拼接到一塊，玩的不亦樂(lè)乎，直到家里人來(lái)找。

    下午五點(diǎn)，天也開始變沉，肖警衛(wèi)推著老夫人的輪椅，果爾慢跑著緊跟其后。

    “小七今天回信了，照片放到你房間了?！崩戏蛉宿D(zhuǎn)回頭說(shuō)道。

    “七哥好樣的！奶，我跟你說(shuō)，信里有照片，還記得我上次給你看的那個(gè)不？就是那個(gè)獲得國(guó)內(nèi)攝影新人獎(jiǎng)的一些照片，它們是一個(gè)系列的。”果爾興奮地連蹦帶跳。每張獲獎(jiǎng)的照片都被老老七珍藏著，不賣也不外借，她央求了好長(zhǎng)時(shí)間才得到那么一張。

    果爾對(duì)老七很是佩服，除了龜毛的性格讓她受不了，在照相方面卻有著無(wú)與倫比的天賦。而他在不滿二十歲之時(shí)，就能憑借有限的幾張相片就能打敗那么多的專業(yè)攝影者，獲得含金量如此高的獎(jiǎng)項(xiàng)，正是證實(shí)了這一點(diǎn)。

    “他的攝影技術(shù)是高，學(xué)習(xí)成績(jī)可就是慘不忍睹了，已經(jīng)在高三留了三次級(jí)了?！毙ぞl(wèi)終于忍不住插了一句話，這么多孩子中，小七最讓他頭疼。

    “叔，你就別指望他考上大學(xué)了，他就不是學(xué)習(xí)的料?！崩掀叩膶W(xué)習(xí)底子，果爾是再清楚不過(guò)了，她七哥從小就在及格線上波動(dòng)。

    “你也別擔(dān)心，孩子有孩子的選擇，上大學(xué)也不是唯一的出路，既然他選擇了走這條路，那你支持就是了?！崩戏蛉藙裎康?，小七那孩子本身就是個(gè)不受拘束的性子，他渴求的也不是一份安穩(wěn)的工作，硬扭著他的性子讓他上大學(xué)，只會(huì)蒙住他的天性。小七就是一只鷹，而鷹就該在蒼穹中翱翔。

    肖警衛(wèi)到底是把老夫人的話聽進(jìn)去了，無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。曾經(jīng)他也有這種拼命追求某種東西的時(shí)候，很明白那種熱血沸騰的感覺(jué)。他希望的是家里的孩子能走進(jìn)軍隊(duì)，去保家衛(wèi)國(guó)，結(jié)果一個(gè)比一個(gè)愛(ài)折騰。

    新年度過(guò)，迎來(lái)的是小學(xué)一年級(jí)的下半學(xué)期，果爾終于長(zhǎng)到了七歲，而颯颯也成了九歲的小姑娘。

    這一年，颯颯的個(gè)頭開始瘋長(zhǎng)，骨架也越來(lái)越有東北女子的大體格?；剡^(guò)頭再看果爾，無(wú)人不撫額嘆息，整整低颯颯一個(gè)半頭。

    再次換座位，果爾被老師安排到了第一排，整天對(duì)著粉筆末和唾沫星子。而颯颯則是越來(lái)越靠后，直到現(xiàn)在的最后一排。

    本來(lái)颯颯就是個(gè)聰明的，即使不聽老師講課，晚上只寫寫老師留的作業(yè)，考試的時(shí)候也能的以總分穩(wěn)居班級(jí)前三。漸漸地課也不怎么聽了，在果爾還不知曉的時(shí)候，颯颯已經(jīng)成了逃課的老油條。

    果爾感知到老師正盯著她看，無(wú)奈地把放到抽屜里，也已經(jīng)是第四次了。

    “奶，我覺(jué)得上課很沒(méi)意思，那些課，我一聽就懂，老師還重復(fù)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了、這簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)時(shí)間。”果爾放學(xué)回到家，尚未把書包放下，就開始抱怨。

    “你想怎么樣？”老夫人閑閑地問(wèn)道。

    聽到老夫人的話，果爾眼神一亮，“我想你跟老師說(shuō)一聲，別讓她管我，我自己來(lái)安排時(shí)間?！?br/>
    “如果你能保證每次的成績(jī)都能在九十分以上，我便答應(yīng)?！崩戏蛉艘仓佬〖一锏膶?duì)知識(shí)的掌握程度已經(jīng)處在了五年級(jí)的水平，一年級(jí)的知識(shí)對(duì)她來(lái)說(shuō)，確實(shí)有些無(wú)聊。

    “那我可以出去教室嗎？”果爾從來(lái)都認(rèn)真地貫徹“得寸進(jìn)尺”這個(gè)成語(yǔ)。

    “可以，但不可以出校門，而且要保證自己的安全?！崩戏蛉说慕逃绞胶茏杂?。

    在果爾開始正大光明地逃課后，才發(fā)現(xiàn)，颯颯也不知從什么時(shí)候起，與小胖墩成了玩伴，而逃課水平已經(jīng)到了游刃有余的程度。聰明的是，他們都是有選擇地逃課，一次都被班主任發(fā)現(xiàn)過(guò)。技巧之高，果爾不得不贊嘆一聲。

    在上課期間，出了教室，才發(fā)現(xiàn)，逃課的娃子一抓一大把。

    年紀(jì)大點(diǎn)的，拿著錢去電玩城玩游戲。沒(méi)有零錢，便會(huì)組成一個(gè)小團(tuán)隊(duì)來(lái)打牌或者打球。那些想去電玩城又沒(méi)有零錢的，會(huì)不知深淺地去打劫小朋友。

    打劫這種行為，他們似乎并沒(méi)有意識(shí)到這是不對(duì)的事情，這是犯罪，這是件可惡的事情。他們每每打劫到錢，便會(huì)大聲宣揚(yáng)，那神色那姿態(tài)，仿佛做了一件值得炫耀的事情。果爾疑惑的是，他們的是非觀到底是畸形的，還是尚未完善。

    果爾不搭理這些人，懶洋洋地躺在草坪上看老五寄過(guò)來(lái)的。與其說(shuō)，不如說(shuō)是一部長(zhǎng)篇童話故事。辭藻華麗多變，但情節(jié)不夠跌宕起伏，以至于不能吸引人的眼球，當(dāng)然也就不能吊起讀者的胃口。雖這么說(shuō)——頗有點(diǎn)雞蛋里挑骨頭的意思，但用來(lái)打發(fā)時(shí)間已足夠。

    果爾看著看著便昏昏欲睡，颯颯和小胖墩也不知跑到哪里去玩。

    聽見(jiàn)放學(xué)鈴聲響起，果爾便拿起書包就回家，也不管那兩只小家伙了，反正平時(shí)他們兩個(gè)也總是一塊回家，沒(méi)什么可擔(dān)心的。

    五分鐘的路程，果爾整整走了十五分鐘才到家，對(duì)于這樣堪比蝸牛的挪動(dòng)速度，家里人早就已經(jīng)習(xí)慣。

    她剛到家，飯剛剛做好，時(shí)間點(diǎn)踩得恰恰好。