奪城之后，要發(fā)展啊。

    這對(duì)于搞房地產(chǎn)的秦風(fēng)來(lái)說(shuō)，太小意思了。

    看著哪里不舒服的怎么改，怎么整，腦子里頓時(shí)有了思路。

    不過(guò)想著這些思路，發(fā)現(xiàn)好多東西都是在現(xiàn)代才可以搞成的事情，拿來(lái)古代是沒(méi)辦法整了。

    走了走城墻，發(fā)現(xiàn)里面的城墻只有方圓不到2公里的距離，據(jù)原來(lái)的兵士所說(shuō)，里面的人口也只有1000多人，這還是流民有時(shí)候跑過(guò)來(lái)的時(shí)候才慢慢的積累了一些人，方圓100公里沒(méi)有大型的城池，這個(gè)小城也基本上很少有人光顧。

    “公子，這個(gè)城池原來(lái)叫做陶城，不知您這一塊對(duì)于城池還需不需要有所改變？”

    “城池的名字不用改變了，這里距離海邊還遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，看看地圖，龍隊(duì)?！?br/>
    翻了翻手中的紙質(zhì)地圖，發(fā)現(xiàn)距離海邊的距離，從刻度上面大概測(cè)試一下，還有不到100公里的距離。

    “那就是非常的近了，咱們就落地在這吧，連續(xù)幾日的奔波，大家也都累了?！?br/>
    “王教授，咱們帶的種子可以派上用場(chǎng)了，明日以后我把龍八、龍九全天候的安排在你的身邊，你就使喚他兩個(gè)人就行，再給你安排20個(gè)人，用于種地的一些基本動(dòng)作，讓龍八、龍九監(jiān)督他們。”

    “好，小秦，這個(gè)季節(jié)是即將進(jìn)入夏日，我們能種一些快速成長(zhǎng)的蔬菜、玉米之類的，其他的先看一看。”

    “這個(gè)沒(méi)問(wèn)題的”

    “一千多號(hào)人，幸虧待的豆角種子較多，可以種植個(gè)幾畝的豆角，這玩意長(zhǎng)的快，也能讓城里的一千多號(hào)人不至于挨餓。”

    “好，王教授，你看著做，那土豆產(chǎn)量也可以，還有馬鈴薯都種上唄?！?br/>
    “這兩樣?xùn)|西肯定種上，冬天的時(shí)候他們就能有東西吃，餓不死人了?！?br/>
    秦風(fēng)感覺(jué)種植東西，要擴(kuò)大下城墻的面積，要不然到時(shí)候來(lái)了敵人就是個(gè)大事情。

    “龍一，你組建個(gè)打獵小分隊(duì)，把周邊的野獸啊什么的，只要是能吃的都打了去，充實(shí)下肉食的獲取?！?br/>
    “龍二，你組建建城小分隊(duì)，把外面的城墻再擴(kuò)大一下面積，讓現(xiàn)在的這一塊成為內(nèi)城，住都住不開(kāi)了是不行的，就按照方圓5公里的樣子去把城墻給建設(shè)起來(lái)，一開(kāi)始用土胚就行了，這個(gè)時(shí)候還沒(méi)辦法大范圍的搞一些水泥什么的?！?br/>
    “龍三、龍四你倆輔助龍二，把所有的人都用起來(lái)，爭(zhēng)取弄上個(gè)300人，一塊共同勞作，利用一個(gè)周的時(shí)間把城墻全部建設(shè)完畢?！?br/>
    “隊(duì)長(zhǎng)，你帶領(lǐng)著剩下的弟兄陪著張員外，讓領(lǐng)導(dǎo)給提提建議，哪里需要修改，哪里需要治理?！?br/>
    秦風(fēng)把工作安排完以后，忽然發(fā)現(xiàn)自己又成了一個(gè)沒(méi)事做的人。

    “嚴(yán)兄，過(guò)來(lái)，交代個(gè)任務(wù)給你，你去查一查，目前咱們這個(gè)小城里面還有多少兒童，不分男女?！?br/>
    “好的，秦公子，我這就去辦?！?br/>
    不一會(huì)的工夫胖子就回來(lái)了。

    “公子，整個(gè)咱們城池里面，加上跟咱們的流民，現(xiàn)在還有兒童50余人，大部分都是吃不飽、穿不好的狀態(tài)?！?br/>
    “是啊，嚴(yán)兄，我看你也是認(rèn)識(shí)字的人，你來(lái)給這些孩子們學(xué)怎么樣？”

    “這個(gè)沒(méi)問(wèn)題，公子，主要是這些孩子的家長(zhǎng)不一定愿意啊，兵荒馬亂的年代，大部分人家還是都愿意學(xué)武的?！?br/>
    “讓他們文武雙全，這個(gè)你放心就行了，咱們要擴(kuò)大人口基數(shù)了?！?br/>
    “哦，好吧?！?br/>
    秦風(fēng)讓胖子去找個(gè)房子充當(dāng)教室，讓這些孩子學(xué)習(xí)需要給他們提供個(gè)地方，而提供的地方最重要的一個(gè)就是好好的把學(xué)習(xí)的氛圍給弄上來(lái)。

    還得讓龍刀教給這些孩子們防身之術(shù)，把華夏的部隊(duì)的一套教給他們。

    現(xiàn)在人還是太少了，想到這里，秦風(fēng)感覺(jué)要快速的獲取人口，不過(guò)，這要等種子能發(fā)揮出來(lái)他們本來(lái)的價(jià)值才行。

    要不然，領(lǐng)來(lái)的流民不能讓人活下來(lái)，這就是不可取的一件事情了。

    該分工的分工完畢，大部分人都做的比較到位，開(kāi)墾出了50畝的土地供于種植，這個(gè)時(shí)代沒(méi)有化肥，為了解決肥料的問(wèn)題，王教授安排了龍八去建設(shè)茅廁。

    茅廁的建設(shè)讓整個(gè)城池的面貌大為改觀，所有人如廁的時(shí)候都要去茅廁如廁，里面的化糞池被王教授合理的用在了土地上。

    這個(gè)地方的天氣還好，種植的那些種子都是比較耐旱的，所有的幼苗開(kāi)始破土而出的時(shí)候，秦風(fēng)放下了緊繃的一口氣。

    開(kāi)玩笑，有王教授這樣的專家在，能不讓這些種子順利破土而出么。

    這也就是為什么在進(jìn)來(lái)之前，秦風(fēng)早就想好了把王教授給帶過(guò)來(lái)的原因。

    要先行指導(dǎo)，才行。

    老張同志也指導(dǎo)著龍刀幾人如何治理城池，如何感化平民百姓。

    畢竟秦風(fēng)知道這兩個(gè)老同志都是偶爾才能來(lái)一次，又不是他們幾個(gè)隨時(shí)都在，能往外掏出來(lái)的，趕緊去學(xué)。

    城墻的建設(shè)風(fēng)風(fēng)火火，大家都很用力，龍一的打獵小分隊(duì)也能夠供應(yīng)上臨時(shí)的吃食，尚好，短時(shí)間城內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)吃不起飯的情況。

    看著眼前出現(xiàn)的時(shí)間到了的情況，秦風(fēng)點(diǎn)開(kāi)了神話制造系統(tǒng)，點(diǎn)擊返回。

    “張首長(zhǎng)，怎么樣，這個(gè)虛擬與現(xiàn)實(shí)真實(shí)吧？”

    “可以啊，小秦，你小伙里面搞的跟真的一樣，我都感覺(jué)是不是真實(shí)的穿越了，你看那些戰(zhàn)斗的血跡，都讓我感覺(jué)有一種嚇人的感覺(jué)。'

    ”是啊，小秦，在里面的種子也跟真實(shí)的沒(méi)有什么區(qū)別，蚊子叮咬的時(shí)候身上的癢癢都是撓的疼痛，和現(xiàn)實(shí)的區(qū)別不大啊，你這技術(shù)也太先進(jìn)了吧?！?br/>
    “哈哈，兩位這就是我讓你們體驗(yàn)的真實(shí)的虛擬與現(xiàn)實(shí)的感覺(jué)，回頭我要對(duì)外開(kāi)放這一塊，比如跑到三國(guó)搞塊地，種植，不過(guò)咱們進(jìn)入的費(fèi)用比較高，一次要50萬(wàn)元，讓他們體驗(yàn)一下去三國(guó)的感覺(jué)?！?br/>
    “可以，你這個(gè)可以搞，不過(guò)費(fèi)用高了一些。”

    秦風(fēng)感覺(jué)費(fèi)用不高，后期要搞會(huì)員制，終身制，這樣就有一批人被秦風(fēng)所用，然后在古代里面帶出東西到現(xiàn)實(shí)進(jìn)行售賣，實(shí)現(xiàn)財(cái)富的再增長(zhǎng)。