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器靈 第二十一章走哪兒拆哪兒

    ?第二十一章走哪兒拆哪兒

    易舞聽(tīng)到主任說(shuō)她和楊天哥哥不能在一起上課之后,兩只小眼睛唰的一下就閃現(xiàn)出淚光,緊接著便如開(kāi)了閘的水,停不下來(lái),無(wú)論怎么說(shuō)都止不住易舞的淚水——讓主任等人好不尷尬,不知情的人還以為是自己欺負(fù)她呢。

    楊天看到易舞突然哭了起來(lái),還以為是她舍不得他。便說(shuō)道:“舞兒乖,不要哭,好好的去上課,到時(shí)候楊天哥哥會(huì)經(jīng)常去看舞兒的。然后帶舞兒出去買糖吃好嗎?”

    聽(tīng)到楊天說(shuō)的話之后,易舞終于沒(méi)哭了,并說(shuō)道:“真的嗎?楊天哥哥你說(shuō)的哦,要經(jīng)常來(lái)看舞兒啊,還要帶舞兒出去買東西吃啊?!?br/>
    楊天說(shuō)道:“恩恩,一定一定。”

    看到楊天一句話就讓易舞止住了哭聲,主任也終于明白易舞為什么哭了….不是兄妹,就是兩口子啊….

    主任帶著楊天與易舞到了一棟整體為白色的大樓外面停住了腳步。說(shuō)道:“你們進(jìn)去吧,我就不進(jìn)去了,到時(shí)候你們進(jìn)去說(shuō)一聲找魔法系教導(dǎo)主任,并說(shuō)明你們是插班生,自然會(huì)有人帶你們?nèi)サ??!?br/>
    楊天也奇怪為什么這主任不自己帶他們進(jìn)去,反而讓他們自己進(jìn)去。想了想,也沒(méi)多問(wèn)。便說(shuō):“嗯,我們自己進(jìn)去就好了。謝謝您了?!?br/>
    楊天帶著易舞站在一間門上掛著“魔法系教導(dǎo)主任”的牌子的門外。然后看著兩個(gè)已經(jīng)跑到很遠(yuǎn)的地方的一個(gè)人,那個(gè)人邊往外跑,邊回頭看,那神情….就是那個(gè)人帶著自己來(lái)的,可是到了門外告訴自己這就是魔法系教導(dǎo)主任的所在房間之后轉(zhuǎn)頭立馬就跑。楊天心中莫名的有種不安感,于是從系統(tǒng)空間里選取一張水神的守護(hù)的卡牌,緊握在手里,慢慢的接近那扇門。

    將手扣在門上,楊天心臟跳得速度越來(lái)越快??墒窃谖鑳好媲坝植荒茱@得太過(guò)膽小。于是將手慢慢的用力,推開(kāi)眼前這道門。

    推開(kāi)到一半之后,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何不對(duì)的地方,只是房間里面有些雜亂而已,并未有任何不對(duì),但是也沒(méi)看見(jiàn)任何人。終于推開(kāi)之后,楊天拉著易舞進(jìn)到房間里面,轉(zhuǎn)動(dòng)著頭,左右環(huán)視一周,并沒(méi)有任何不對(duì)啊,也沒(méi)看見(jiàn)任何人….左右沒(méi)有的話….上面!

    楊天迅速將卡牌甩出,同時(shí)用精神力觸發(fā),只見(jiàn)卡牌在飛出去零點(diǎn)一秒的時(shí)間里變成碎片,然后飛散開(kāi)來(lái),在楊天的上方組成了一道水藍(lán)色的屏障。楊天并未發(fā)現(xiàn),他這次甩出去的卡牌動(dòng)作,明顯比之前的速度快了幾分,更加流暢,更加熟練也更加…帥….

    就在卡牌隨便轉(zhuǎn)化為水神的屏障的時(shí)候,一個(gè)足球般大的火球落在屏障之上,將屏障弄得搖搖晃晃。楊天也是第一次見(jiàn)到,水神的守護(hù)第一下的守護(hù)會(huì)被攻擊的搖搖晃晃。驚奇的同時(shí)也在后怕,這家伙要是落在了人身上會(huì)怎樣?更何況易舞還在旁邊,要是沒(méi)守得住的話….想到這里,心中的怒火立馬就涌上心頭。誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)楊天的雙眸之中,有著一絲絲的猩紅之色正在蔓延,在蔓延到一半的時(shí)候,突然停住,然后退散下去。

    楊天本來(lái)是要發(fā)火的,哪知道,那火球的能量消失之后,就變成了一枚紅色的玻璃彈珠,并且出現(xiàn)一個(gè)十七八歲的少女將它接住。那少女接住之后,說(shuō)道:“不好意思啦,這是一個(gè)試煉。而且,你們放心,這顆球不會(huì)傷害到你們的。是可以在短距離里面被我cāo控的。剛剛嚇到你們了吧?你不錯(cuò)啊,竟然能在那么短的時(shí)間里面放出一個(gè)魔法屏障,并且還能擋住我的火珠。不錯(cuò)了,你就是今天來(lái)上課的那個(gè)嗎?果然是天才啊?!?br/>
    楊天并未理會(huì)那少女說(shuō)的那段話,而是看著眼前這個(gè)人,越看越像,越看也越心疼。因?yàn)閷?shí)在是太像了。不高,一米五五左右。小嘴巴,大眼睛,翹鼻子。跟這個(gè)世界大陸的人所留的發(fā)型不一樣,留的是齊劉海,兩邊的頭發(fā)散落在肩上。一身與大眾魔法師不同的是,她是一身緊身衣打扮,青chun,有活力。跟那個(gè)在地球上消失的老妹一模一樣。

    仿佛很久之前的事,又仿佛就在昨天,那個(gè)女孩站在街頭,自己答應(yīng)她要帶她出去玩,去游樂(lè)場(chǎng),去公園,去主題酒店。她只是他的妹妹,關(guān)系卻比自己家的妹妹還要好??墒菂s在那一天,一個(gè)轉(zhuǎn)身的瞬間,她消失了,回過(guò)頭,再次看向自己的老妹,卻已經(jīng)躺在三米外的人行道上。身上的血一直流,那時(shí)候的他,仿佛感覺(jué)天都要塌了下來(lái),他一直在責(zé)怪自己沒(méi)有保護(hù)好她,十六歲的少年整日以酒度日,也正是那時(shí)候認(rèn)識(shí)了易午,與易午相戀。

    而現(xiàn)在….記憶中老妹的容貌與眼前這個(gè)少女的容顏重疊。就仿佛是一個(gè)人一樣。

    雨瀾看著眼前這個(gè)人,一直呆呆的看著自己,雖然剛剛有些冒犯,但是那只是自己老師要自己給他們的一個(gè)試煉,況且自己剛剛也道歉了。而這個(gè)男的一直不說(shuō)話,只是呆呆的看著自己,雨瀾雖小,但是也懂得很多,比如一個(gè)人的眼睛就是一個(gè)人最真的表現(xiàn)。而眼前這個(gè)男的,那眼中,沒(méi)有任何雜質(zhì),有的只是無(wú)盡的疼愛(ài)與自責(zé),隨后又涌現(xiàn)出一道興奮的光芒。

    雨瀾不由問(wèn)道:“同學(xué),你沒(méi)事吧?”

    楊天聽(tīng)到這句話之后,終于從記憶中清醒過(guò)來(lái),回答道:“沒(méi)事,沒(méi)事。你是叫什么名字?”

    雨瀾聽(tīng)到這后也是納悶,這小男孩到底怎么了,但還是回答道:“我叫雨瀾。是你們的學(xué)長(zhǎng),所以你們?cè)谌雽W(xué)以后要記得叫我學(xué)姐,懂了沒(méi)?還有今天的試煉通過(guò)了,你們的學(xué)費(fèi)不用交了,教導(dǎo)主任會(huì)幫你們交的?!?br/>
    楊天笑了笑說(shuō)道:“學(xué)費(fèi)本來(lái)都帶了的,唉…沒(méi)想到這里還有一個(gè)試煉,本來(lái)以為就那個(gè)劍士系教導(dǎo)主任一個(gè)試煉,沒(méi)想到魔法系也有。雨瀾學(xué)姐,教導(dǎo)主任在那里?”

    雨瀾看著眼前散發(fā)著一臉陽(yáng)光的笑容的小男孩問(wèn)道之后,就回答道:“教導(dǎo)主任出去了,就剩我一個(gè)人在這里。唉….平常叫他們過(guò)來(lái)陪我玩都不可以。不就一個(gè)火珠麼,有什么好怕的…

    楊天看了看雨瀾手中抓著的火珠。問(wèn)道:“這是火珠?有什么用?他們?yōu)槭裁磁???br/>
    雨瀾聽(tīng)到之后眼中露出一絲自豪的神情說(shuō)道:“這是我發(fā)明的,只要用我特制的粉末涂抹在火珠的上面,在一秒鐘過(guò)后,這火珠就會(huì)吸收游離在空中的火元素,然后形成一個(gè)火球,并且可以多次使用。我老師說(shuō)這火球的威力有著魔導(dǎo)師的威力。只可惜,材料太少,沒(méi)辦法批量制作啊….”

    楊天聽(tīng)到過(guò)后,心中不由感嘆道:真的是天才,竟然能發(fā)明出這么使用的東西。要不是材料太少….等等?材料太少???

    “雨瀾,借我看下?!闭f(shuō)罷,楊天便將雨瀾手里的火珠拿了過(guò)來(lái)。

    “雅兒,掃描。火珠?!?br/>
    看著楊天叫了自己的名字,沒(méi)叫學(xué)姐,還把火球搶了過(guò)去。要是平常有人不叫學(xué)姐的話,自己肯定會(huì)發(fā)飆的,更何況搶了自己火球??墒瞧婀值?,今天雨瀾一點(diǎn)生氣的預(yù)兆都沒(méi)有,反而覺(jué)得很自然….

    “系統(tǒng)掃描中…掃描完成…已加入資料庫(kù)…命名成功…資料庫(kù)修改完畢…可制作。

    楊天聽(tīng)到雅兒說(shuō)了之后,立刻要雅兒制作了一張出來(lái)。隨后在左眼前的系統(tǒng)光幕上,看到了武器那一欄里面出現(xiàn)了一張紅水晶牌。

    雨瀾還在奇怪楊天為什么抓著自己的火珠,便一直看著,也不見(jiàn)任何動(dòng)靜。但是過(guò)了沒(méi)多久之后發(fā)現(xiàn)楊天的前方空間突然出現(xiàn)了一張紅色卡牌。被楊天抓到手里。

    楊天將卡牌抓到手中之后,看了一眼:卡牌的背后同樣是一個(gè)靈字,正面所畫(huà)的正是自己手里現(xiàn)在抓的那枚火珠,在左角上海寫(xiě)著一個(gè)大大的“器”字。這時(shí)右眼前浮現(xiàn)出一道光幕,上面寫(xiě)著介紹道:一星卡牌,火珠,需要指定物品激活火珠內(nèi)在能量。也可以選擇使用暴力擊破,將能量引爆出來(lái)。

    作為一個(gè)可以吸收空氣中游離的火屬性最后可以形成一個(gè)威力等同于魔導(dǎo)師所釋放的威力的火球的火珠,一星的評(píng)價(jià),貌似又太過(guò)低估了它,魔導(dǎo)師可是五階魔法師的名稱了。而且只要使用特制的粉末就可以釋放了,剛剛聽(tīng)到雨瀾說(shuō)這火珠只是苦于材料的稀少而已,不能制作多的。而自己呢?自己只要有卡靈系統(tǒng),有能量,有幻核晶體就可以無(wú)限制作了….于是對(duì)著雨瀾問(wèn)道:“那種粉末難不難制作?”

    雨瀾聽(tīng)到之后回答道:“那種粉末倒是不難制作啊,很多的火山那里都有原料,然后從中提取就可以了?!?br/>
    “是嗎?不難制作啊….有保存那種粉末的東西沒(méi)有?你總不可能隨時(shí)抓著吧?”

    雨瀾聽(tīng)到楊天的話不由奇怪的說(shuō)道:“那種東西當(dāng)然有啊,你要這個(gè)干嘛?”

    “你現(xiàn)在還有多少存的?給我點(diǎn),每次涂抹多少就可以了?”

    雨瀾聽(tīng)了之后更是奇怪,回答道:“你先告訴我干嘛,否則我不給你?!?br/>
    楊天看著雨瀾說(shuō)話時(shí)嘟起的嘴巴,不由再次愣住,因?yàn)檫@一切,真的太像了。

    嘆了一口氣,楊天知道這得有所表示才行,要不然誰(shuí)也不會(huì)相信的。跟雨瀾說(shuō)了一句:“看好了,現(xiàn)在就是見(jiàn)證奇跡發(fā)生的時(shí)刻~~”

    說(shuō)罷,楊天將手在卡牌上一擦,在雨瀾的眼里,楊天只是手抹了一下,這張卡片就變成粉末了,然后在空中一陣急速的旋轉(zhuǎn),最后變成一枚….火珠?

    雨瀾不由的捂住小嘴,隨后又松開(kāi)說(shuō)道:“這怎么可能!我制作一枚火珠可是用了好久的時(shí)間,一年的時(shí)間里面我也只制作的十二枚,你現(xiàn)在….”由不得雨瀾不驚奇,因?yàn)橹谱饕幻痘鹬樗枰臅r(shí)間太久了,需要的材料也是極其的稀少。況且這制作方法也就自己一個(gè)人知道,就連自己的老師學(xué)院魔法系教導(dǎo)主任也不知道,更何況其他人,而眼前的這個(gè)人,竟然用手里的卡牌變出一個(gè)?如果多變幾個(gè)的話….

    楊天知道雨瀾還是不會(huì)太相信,便說(shuō)道:“你把粉末給我,教教我怎么弄。”

    “馬上給你,諾,這就是那粉末,將粉末涂抹一點(diǎn)在手指,然后捏住火珠,粉末會(huì)自動(dòng)吸附在火珠的上面,一秒鐘之后它就會(huì)吸收空氣中游離的火屬性能量,最后形成火球,這過(guò)程只需要兩秒鐘的時(shí)間。”雨瀾聽(tīng)到楊天問(wèn)道之后便說(shuō)道、

    楊天抓過(guò)雨瀾遞給他的一個(gè)精裝袋子,樣式….很萌啊。隨后在那袋子里面發(fā)現(xiàn)了一些藍(lán)色粉末。用手指在上面粘了一點(diǎn),隨后又捏住自己制作出那枚火珠,感受到火珠周圍仿佛有什么東西被火珠吸收進(jìn)去的時(shí)候,迅速的將手中的火珠扔向門外,只見(jiàn)那火珠在空中火光大方,由一枚彈珠迅速的轉(zhuǎn)變成了一枚足球般大的火球。隨后“砰”的一聲,將這座大樓的另一邊擊穿,形成一個(gè)大洞。

    楊天與雨瀾對(duì)視了一眼,都看到了對(duì)方眼中的驚奇,楊天所驚奇的是這火珠的威力,而雨瀾所驚奇的是,這卡牌所變成的火珠竟然真的和自己制作的那枚火珠一樣,用藍(lán)火粉涂抹之后可以令火珠吸收空中的火元素!

    楊天吞了吞口水說(shuō)道:“這威力不是蓋的啊,可比火箭彈了啊….只不過(guò)又砸爛別人的地方了,真不好意思….”

    易舞在旁邊看了也感覺(jué)有點(diǎn)擋不住了,在她的心目中,楊天哥哥已經(jīng)是成為了走到哪拆到哪的人了。

    就在三人都在感嘆火珠的威力之后,在一樓的大廳上站著五個(gè)人,其中一個(gè)人看著那已經(jīng)破碎的大洞,哭著說(shuō)道:“就知道不能要那小子來(lái)上學(xué),你們看,剛到第一天就把我這給拆了一個(gè)洞,要是多呆幾天….萬(wàn)能的神?。【染任野??!?br/>
    另外四個(gè)人也是一臉的悲傷,其中一個(gè)人說(shuō)道:“來(lái)我孫女店買衣服就把衣服店給毀了。還把衣服給燒了?!绷硪粋€(gè)人緊接著說(shuō)道:“買武器,還殺了四個(gè)人,還把樓梯間給弄壞了?!绷硪粋€(gè)一直冷著一張臉的則說(shuō)道:“上回我派去保護(hù)他的人,現(xiàn)在累倒在床上,動(dòng)也動(dòng)不了了?!?br/>
    四人說(shuō)完之后,一齊看向了一個(gè)正在蹲在地上畫(huà)圈圈的人,只見(jiàn)那人說(shuō)了一句:“今天的太陽(yáng)真的好,好大,好圓,好亮…又不是我砸的,你們看著我干嘛!”

    “還不都是你帶過(guò)來(lái)的!”

    剛剛反駁了一句,就聽(tīng)見(jiàn)四個(gè)人的怒吼,那個(gè)人又繼續(xù)蹲在地上畫(huà)圈圈去了….

    這四個(gè)人正是易峰,薄玉,林云等人,本想看看楊天出丑的,他們可是知道,那教導(dǎo)主任辦公室里的人是怎樣的一個(gè)角色,卻沒(méi)想到….竟然把魔法樓給拆了。五個(gè)人都不得不感嘆,這楊天走哪拆哪啊….

    ;靈卡

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    第二十一章走哪兒拆哪兒完,

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