?星期二上午第一節(jié)語文課。【風(fēng)云閱讀網(wǎng).】

    語文老師兼班主任——秦志通走進(jìn)教室。

    他望見凌哲低著頭，在畫著什么；望見閻家豪趴在課桌之上。

    秦老師知道這兩個家伙不好纏，便提醒道：“離中考的時間不多了，你們務(wù)必要認(rèn)真聽講?。　?br/>
    秦老師在黑板上寫了一會兒，突然聽見同學(xué)們的笑聲，他急忙轉(zhuǎn)過頭來一看，只見閻家豪的呼嚕聲越來越大。

    這個家伙，分明是欺負(fù)我太軟了！

    秦志通想到這里，臉脹得通紅，血往上涌，把粉筆朝地上一摜，向閻家豪沖了過去：禍，該惹還是要惹的！再說能有多大事？這十幾年來，自己從沒有打過學(xué)生，打這一次又有何妨？

    秦志通還沒有沖到閻家豪面前，映入眼簾的是凌哲的畫。他一望，驚得呆了：頓時，瞪著眼睛一眨不眨。

    凌哲認(rèn)真回憶著夢中的情景，他不想放過任何一個小的細(xì)節(jié)。

    他畫得入迷，以至于閻家豪的呼嚕聲、同學(xué)們的笑聲，都沒有在意。

    突然，感覺有人在望著自己，他猛一抬頭，直見秦老師的眼睛直的望著自己。

    凌哲的臉一紅，慌忙把紙塞進(jìn)書包。

    閻家豪的呼嚕聲在繼續(xù)，同學(xué)們本以為秦老師會把閻家豪叫醒，可誰知道，秦老師竟然在凌哲的面前站了下來。

    “凌哲，你把你畫得東西拿出來！”秦老師驚呼道。

    凌哲心想，你也不要太得寸進(jìn)尺了吧！

    他用大拇指朝閻家豪指了一指，意思大家都明白：我在這畫點東西，也沒惹著誰，你都要來管；閻家豪的呼嚕聲那么大，你為什么不管？

    同學(xué)們都理解凌哲，因為他們和凌哲有同感！

    “快！你快把東西拿出來！”秦老師呼聲中有些焦急。

    “誰??？半夜三更的不睡覺，亂喊什么呀？”閻家豪趴在課桌上，頭也不抬、眼也不睜，嘟噥了一句。

    同學(xué)們聽了，哄堂大笑。

    閻家豪在笑聲中被驚醒，現(xiàn)原來在上課：還不錯，老師并沒有沖自己火。他見同學(xué)們都在張望，他拿起書“認(rèn)真”的看了起來。

    同學(xué)們的笑聲更響了，閻家豪不知何故，但見大家都朝自己望。他想：莫非我臉上有什么？他向朝自己笑的同學(xué)望了望，望見方雅雯也在望，突然來了精神，他眼瞪著她說道：“上課沒有上課的樣，東張西望的干什么？”

    同學(xué)們又笑了，方雅雯紅著臉，轉(zhuǎn)過身去。

    同學(xué)們都不理解：方雅雯為什么這樣矜持！人長得漂亮不說，又是干部子女——爸爸是建設(shè)局的處長，以前，也是挺能說、挺能笑的，一段時間以來，她變得老實了、沉默寡言了。

    同學(xué)們更為奇怪的是：秦老師并沒有關(guān)注閻家豪，按理說，閻家豪上課睡覺，為了維持課堂秩序，老師應(yīng)該說閻家豪才對呀？

    初三四班隔壁，是初三三班。教歷史的年輕的女老師小王，正在三班講課，她聽見四班的陣陣笑聲，走進(jìn)四班的教室問：“秦老師，組織文娛活動啦？”

    秦老師一把抓住小王老師。

    小王老師的臉一紅，然后，望著他的手。

    秦老師的手像是被火燙了一下，慌忙縮了回來。

    秦老師示意小王老師到外面說話，小王老師看他神神秘秘的樣子，笑了笑，搖了搖頭。

    到了教室外面，秦老師低聲說道：“王老師，上個星期，國家考古隊，來我們市講海棠沉城的事，你還記得吧？”

    “這才幾天的時間，我怎么能記不得呢？我也想收集這方面的資料呢！”

    “我們班的凌哲，上課時，他在那畫東西。我走近一看，他畫的和考古隊展示給我們看的那個海棠沉城差不多，王老師，我說你信不？”

    小王老師笑了笑，又搖了搖頭。

    “王老師，這是真的！”

    小王老師笑了笑說道：“國家考古隊，從皇陵挖掘中得來這個資料，也許只是名字與我市海棠區(qū)相符，海棠沉城還不定在哪個地方呢？我上網(wǎng)查了，網(wǎng)上也沒有相關(guān)的資料，一個初三學(xué)生，他根據(jù)什么，能畫出海棠沉城？”

    “王老師，你知不知道？市里很重視這件事，聽說，民生花園都停建了。”

    “這事我懂，并不是停建，是國家考古隊想考察一下，如果確定是真實的，有考古價值，那么，就暫時不建；否則，還是要繼續(xù)建的！”

    “王老師，去問問凌哲？”秦老師問。

    小王老師笑了笑，道：“不用了！”

    秦老師緊張的道：“王老師，我說的是真的！”

    “秦老師抓緊上課吧！同學(xué)們都等著呢！”

    “王老師，我說的是真的呀！”

    “那也得等下了課再說吧！”

    秦老師怏怏不樂的走進(jìn)教室。

    閻家豪又打起了呼嚕。

    凌哲道：“你不睡好不好？”

    同學(xué)們的目光都望著他們。

    閻家豪睡眼惺忪的抬起頭來，道：“哥們，不要吵了，我真的很困，你讓我睡一會吧！”

    秦老師也無心過問閻家豪的事，他講課的時候，時不時的望著凌哲。

    凌哲想：看來，秦老師是對自己畫的東西感興趣了！想到這里，他把畫塞進(jìn)口袋，在課桌肚里，他畫了幾只小老鼠，在咬一只貓。貓很害怕，到處亂躲。

    下課的鈴聲終于響了，秦老師一步?jīng)_到凌哲面前：“凌哲，能把你畫的，給我看一看嗎？”

    凌哲把鼠和貓的畫，疊了疊，交到秦老師的手里，隨即說了句：“有什么好看的？”

    秦老師得到這張畫紙，沖出門去，一把塞到小王老師的手里。

    小王老師展開一看，“撲嗤”一笑。

    秦老師急忙朝紙上一望，臉羞得像一塊大紅布：“王老師，我真的……”

    小王老師又是回頭一笑。

    秦老師明白畫中的意思：凌哲畫中的貓，就是自己；那幾只老鼠，就是調(diào)皮的同學(xué)。

    既然自己明白，小王老師能不明白？

    秦老師往辦公室一邊走一邊納悶的想：明明見這小子畫的是海棠古城，怎么變成了貓和老鼠的畫呢？莫非是自己看花眼了？

    還有，人家小王老師聽說還沒有對象，自己還抓了人家的膀子，那一把抓的，唉！真是的，自己怎么這樣冒失呀？

    星期二上午第一節(jié)語文課?！撅L(fēng)云閱讀網(wǎng).】

    語文老師兼班主任——秦志通走進(jìn)教室。

    他望見凌哲低著頭，在畫著什么；望見閻家豪趴在課桌之上。

    秦老師知道這兩個家伙不好纏，便提醒道：“離中考的時間不多了，你們務(wù)必要認(rèn)真聽講?。　?br/>
    秦老師在黑板上寫了一會兒，突然聽見同學(xué)們的笑聲，他急忙轉(zhuǎn)過頭來一看，只見閻家豪的呼嚕聲越來越大。

    這個家伙，分明是欺負(fù)我太軟了！

    秦志通想到這里，臉脹得通紅，血往上涌，把粉筆朝地上一摜，向閻家豪沖了過去：禍，該惹還是要惹的！再說能有多大事？這十幾年來，自己從沒有打過學(xué)生，打這一次又有何妨？

    秦志通還沒有沖到閻家豪面前，映入眼簾的是凌哲的畫。他一望，驚得呆了：頓時，瞪著眼睛一眨不眨。

    凌哲認(rèn)真回憶著夢中的情景，他不想放過任何一個小的細(xì)節(jié)。

    他畫得入迷，以至于閻家豪的呼嚕聲、同學(xué)們的笑聲，都沒有在意。

    突然，感覺有人在望著自己，他猛一抬頭，直見秦老師的眼睛直的望著自己。

    凌哲的臉一紅，慌忙把紙塞進(jìn)書包。

    閻家豪的呼嚕聲在繼續(xù)，同學(xué)們本以為秦老師會把閻家豪叫醒，可誰知道，秦老師竟然在凌哲的面前站了下來。

    “凌哲，你把你畫得東西拿出來！”秦老師驚呼道。

    凌哲心想，你也不要太得寸進(jìn)尺了吧！

    他用大拇指朝閻家豪指了一指，意思大家都明白：我在這畫點東西，也沒惹著誰，你都要來管；閻家豪的呼嚕聲那么大，你為什么不管？

    同學(xué)們都理解凌哲，因為他們和凌哲有同感！

    “快！你快把東西拿出來！”秦老師呼聲中有些焦急。

    “誰??？半夜三更的不睡覺，亂喊什么呀？”閻家豪趴在課桌上，頭也不抬、眼也不睜，嘟噥了一句。

    同學(xué)們聽了，哄堂大笑。

    閻家豪在笑聲中被驚醒，現(xiàn)原來在上課：還不錯，老師并沒有沖自己火。他見同學(xué)們都在張望，他拿起書“認(rèn)真”的看了起來。

    同學(xué)們的笑聲更響了，閻家豪不知何故，但見大家都朝自己望。他想：莫非我臉上有什么？他向朝自己笑的同學(xué)望了望，望見方雅雯也在望，突然來了精神，他眼瞪著她說道：“上課沒有上課的樣，東張西望的干什么？”

    同學(xué)們又笑了，方雅雯紅著臉，轉(zhuǎn)過身去。

    同學(xué)們都不理解：方雅雯為什么這樣矜持！人長得漂亮不說，又是干部子女——爸爸是建設(shè)局的處長，以前，也是挺能說、挺能笑的，一段時間以來，她變得老實了、沉默寡言了。

    同學(xué)們更為奇怪的是：秦老師并沒有關(guān)注閻家豪，按理說，閻家豪上課睡覺，為了維持課堂秩序，老師應(yīng)該說閻家豪才對呀？

    初三四班隔壁，是初三三班。教歷史的年輕的女老師小王，正在三班講課，她聽見四班的陣陣笑聲，走進(jìn)四班的教室問：“秦老師，組織文娛活動啦？”

    秦老師一把抓住小王老師。

    小王老師的臉一紅，然后，望著他的手。

    秦老師的手像是被火燙了一下，慌忙縮了回來。

    秦老師示意小王老師到外面說話，小王老師看他神神秘秘的樣子，笑了笑，搖了搖頭。

    到了教室外面，秦老師低聲說道：“王老師，上個星期，國家考古隊，來我們市講海棠沉城的事，你還記得吧？”

    “這才幾天的時間，我怎么能記不得呢？我也想收集這方面的資料呢！”

    “我們班的凌哲，上課時，他在那畫東西。我走近一看，他畫的和考古隊展示給我們看的那個海棠沉城差不多，王老師，我說你信不？”

    小王老師笑了笑，又搖了搖頭。

    “王老師，這是真的！”

    小王老師笑了笑說道：“國家考古隊，從皇陵挖掘中得來這個資料，也許只是名字與我市海棠區(qū)相符，海棠沉城還不定在哪個地方呢？我上網(wǎng)查了，網(wǎng)上也沒有相關(guān)的資料，一個初三學(xué)生，他根據(jù)什么，能畫出海棠沉城？”

    “王老師，你知不知道？市里很重視這件事，聽說，民生花園都停建了?！?br/>
    “這事我懂，并不是停建，是國家考古隊想考察一下，如果確定是真實的，有考古價值，那么，就暫時不建；否則，還是要繼續(xù)建的！”

    “王老師，去問問凌哲？”秦老師問。

    小王老師笑了笑，道：“不用了！”

    秦老師緊張的道：“王老師，我說的是真的！”

    “秦老師抓緊上課吧！同學(xué)們都等著呢！”

    “王老師，我說的是真的呀！”

    “那也得等下了課再說吧！”

    秦老師怏怏不樂的走進(jìn)教室。

    閻家豪又打起了呼嚕。

    凌哲道：“你不睡好不好？”

    同學(xué)們的目光都望著他們。

    閻家豪睡眼惺忪的抬起頭來，道：“哥們，不要吵了，我真的很困，你讓我睡一會吧！”

    秦老師也無心過問閻家豪的事，他講課的時候，時不時的望著凌哲。

    凌哲想：看來，秦老師是對自己畫的東西感興趣了！想到這里，他把畫塞進(jìn)口袋，在課桌肚里，他畫了幾只小老鼠，在咬一只貓。貓很害怕，到處亂躲。

    下課的鈴聲終于響了，秦老師一步?jīng)_到凌哲面前：“凌哲，能把你畫的，給我看一看嗎？”

    凌哲把鼠和貓的畫，疊了疊，交到秦老師的手里，隨即說了句：“有什么好看的？”

    秦老師得到這張畫紙，沖出門去，一把塞到小王老師的手里。

    小王老師展開一看，“撲嗤”一笑。

    秦老師急忙朝紙上一望，臉羞得像一塊大紅布：“王老師，我真的……”

    小王老師又是回頭一笑。

    秦老師明白畫中的意思：凌哲畫中的貓，就是自己；那幾只老鼠，就是調(diào)皮的同學(xué)。

    既然自己明白，小王老師能不明白？

    秦老師往辦公室一邊走一邊納悶的想：明明見這小子畫的是海棠古城，怎么變成了貓和老鼠的畫呢？莫非是自己看花眼了？

    還有，人家小王老師聽說還沒有對象，自己還抓了人家的膀子，那一把抓的，唉！真是的，自己怎么這樣冒失呀？