就在邊天賜在胡思亂想的時(shí)候，夕夢(mèng)走了過(guò)去，邊天賜看了看她說(shuō)道：“感覺(jué)怎么樣？有沒(méi)有什么收獲?！?br/>
    夕夢(mèng)笑著說(shuō)道：“這個(gè)世界還是蠻有意思的，雖然他們沒(méi)有什么法力，但是他們的頭腦還是很發(fā)達(dá)的，創(chuàng)造出來(lái)的東西，都要比我們的那個(gè)時(shí)代要先進(jìn)。”

    邊天賜說(shuō)道：“那是當(dāng)然，這里是我們那個(gè)時(shí)代演變上千上萬(wàn)年之后的樣子，時(shí)間是最好的修理工，讓這一切變得都不在相同。”

    “整個(gè)三層的書(shū)我都看完了，我們現(xiàn)在去四層吧。”

    “啊，什么？你都看完了，這才多長(zhǎng)時(shí)間，也就一個(gè)多小時(shí)，你就看完了，這太快了吧?！?br/>
    “不信你考我下，看我是不是真的看完了?！?br/>
    邊天賜隨手拿了一本書(shū)翻開(kāi)了一頁(yè)念道：“心理咨詢的意義有那幾個(gè)方面？”

    夕夢(mèng)想都沒(méi)想回答道：“你拿的這本《直面內(nèi)心的臨床心理學(xué)》中應(yīng)該是在第112頁(yè)，左邊有一個(gè)圖，列了一共七條，分別是第一：自我對(duì)象功能；第二：認(rèn)知改善功能；第三：精神發(fā)泄效果；第四：心理重建功能；第五：親友型心理咨詢；第六改善社會(huì)適應(yīng)能力；第七、解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。不知道我回答的對(duì)不對(duì)？還需要我針對(duì)每條給你解釋下嗎？”

    真是讓邊天賜大開(kāi)眼界，這也太快了吧，而且記憶得如此的清楚，這要是之前自己考試的時(shí)候，有這樣的功能，那不得每次都考一百分。

    邊天賜忙搖著頭說(shuō)道：“不用了不用了，真是太厲害，看來(lái)以后出門(mén)我就要靠我家夢(mèng)兒了，你這簡(jiǎn)直就是行走的圖書(shū)館啊?！?br/>
    得到自己心愛(ài)的人的認(rèn)可，夕夢(mèng)還是很開(kāi)心的，于是他們就到了四樓，四樓里除了少兒的一些書(shū)籍外，基本上都是一些大部頭的工具書(shū)，一本書(shū)都有上千上萬(wàn)頁(yè)，看的邊天賜都頭大，不過(guò)夕夢(mèng)卻是津津有味的捧在手里認(rèn)真的在看。

    邊天賜也不打擾他，去五層轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，五層就是館長(zhǎng)的辦公室，也沒(méi)有什么好看的，走到走廊的盡頭看看窗外的景色，由于相對(duì)比較矮，被周圍的高樓大廈包圍著，也看不到什么特別美的景色，呆了會(huì)邊天賜就覺(jué)得無(wú)聊，下了樓來(lái)到了二樓上。

    這里已經(jīng)擠滿了人，只見(jiàn)在主席臺(tái)上有一個(gè)七十多歲的頭發(fā)花白的，精神抖擻的老頭在上面正在家自己怎么愛(ài)上了研究古文字，他的故事充滿著離奇，讓下面的聽(tīng)眾都感覺(jué)到好好玩，不時(shí)的就哈哈大笑。

    跟甲骨文結(jié)緣，是源于他小時(shí)候在外婆家長(zhǎng)大，哪里是一個(gè)江南水鄉(xiāng)，每到夏天，他外公都會(huì)帶他去河邊抓魚(yú)蝦蟹龜?shù)取?br/>
    有一次抓到了兩只小烏龜，也不知道是不是誰(shuí)放生到附近河中，產(chǎn)的蛋孵化出來(lái)的還是被人給直接拋棄的。

    張?zhí)烀鞯玫絻芍恍↓斨?，就特別喜歡，決定養(yǎng)起來(lái)。

    回家之后，就用一個(gè)洗臉盆裝上水，養(yǎng)了起來(lái)，趴在盆邊看著烏龜覺(jué)得它們好膽小，稍微一點(diǎn)動(dòng)靜它們就把頭縮進(jìn)自己的龜殼了。

    對(duì)于普通的小朋友這是一種無(wú)上的樂(lè)趣，烏龜?shù)囊簧煲豢s之間都**著他們開(kāi)心的情緒，但是對(duì)小天明來(lái)說(shuō)，他關(guān)注的點(diǎn)跟其他小朋友完全不同，他是對(duì)龜身上的花紋感興趣。

    每一個(gè)線條都充滿了魔力，他就像著魔一樣，看著研究這，雖然也沒(méi)有看出個(gè)所以然來(lái)，但是他依然樂(lè)此不疲的看。

    也許是跟人待的時(shí)間長(zhǎng)了，也許是小天明經(jīng)常在放著烏龜?shù)呐柽吚首x課文，不管是什么原因總之這兩只烏龜變得有意思了起來(lái)。

    它們竟然不在滿足于這個(gè)盆子里的狹小空間，他們想著出去看看，看看外面更廣闊的世界，當(dāng)然小天明不會(huì)把它們放出去的，那么只能靠他們自己。

    可是盆沿有那么高，根本就不是它們能夠逃出去的，這讓兩個(gè)小龜很是煩躁，它們?cè)谂枥锱腊∨?，通過(guò)爬來(lái)想辦法。

    這段時(shí)間好像他們也不是像之前那么怕人了，對(duì)它們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么比逃出去活的自由更讓他們欣喜的事情了。

    終于在一個(gè)午后他們忽然發(fā)現(xiàn)了一件事情，那就是陽(yáng)光透過(guò)玻璃曬過(guò)來(lái)，這種感覺(jué)很是美好，但是那只小公龜可不滿足這么一點(diǎn)熱量，它想要更多，好像這些熱量能夠給它無(wú)窮的力量。

    于是它就爬在了小母龜?shù)谋成?，曬著太?yáng)，也許是太陽(yáng)神給了它真正的力量，也許是它在那個(gè)午后忽然覺(jué)醒了自己的智慧，也許是它做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

    反正這只小公龜變得不一樣了，他不再急躁的在盆里亂走了，更多的時(shí)間它像是在思考，安靜了下來(lái)。

    開(kāi)始笑天明以為他生病了，準(zhǔn)備帶它找醫(yī)生看下，爺爺對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，它可能是在思考人生，再等等看?！?br/>
    到了第二天中午的時(shí)候，小公龜依然踩在母龜?shù)谋成?，這次母龜?shù)奈恢镁涂拷璞冢」斠?jiàn)沒(méi)人，就從母龜?shù)纳眢w上站了起來(lái)，用前腿扒著盆壁，這一次它看到了出去的希望，這次它離逃出去有進(jìn)了一步。

    當(dāng)然這一切小天明是不知道的，小公龜試了很多次都不成功，不過(guò)它并沒(méi)有沮喪，又過(guò)了一天，它命令小母龜在靠近盆壁的時(shí)候，站起身子來(lái)，不要縮在里面，只有這樣它才有可能出去。

    而且它還保證，只要自己逃出去，一定會(huì)把小母龜給接走，小母龜被它說(shuō)的外面世界的精彩所迷住了，它相信它一定會(huì)帶著它一起浪跡天涯。

    于是兩只烏龜在試驗(yàn)了很多次之后，終于小公龜成功逃離了養(yǎng)龜盆，看著盆里的小母鬼，小公龜只能默默無(wú)語(yǔ)，它只不過(guò)是騙小母龜?shù)?，只不過(guò)沒(méi)想到它真的那么傻。

    它沒(méi)有絲毫辦法能把它從這個(gè)盆里救出來(lái)，于是小公**也不回的慢慢地爬向了一個(gè)它認(rèn)為誰(shuí)都找不到他的角落躲了起來(lái)。

    當(dāng)小天明玩了一圈去看小烏龜?shù)臅r(shí)候，一下子就哭了，這盆里只剩下可憐的一只小龜，另外一只不翼而飛。

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