百度搜索:39小說網

    歡樂十一樓，音樂制作部。◢隨＊夢＊小◢說щЩш.39txt.1a

    某房間內，音樂器材若干，攝影機若干，工作人員若干，似正在進行節(jié)目錄制，周放循聲而來。

    門外探頭往里看，只見若干攝影機聚焦的位置，正坐著五個人，寥城、羅佳、王希怡

    “沒打擾你們吧？”

    見幾人說話蠻隨意的，對面的幾個攝影機也沒開啟，門外的周放出聲招呼道。

    “哇哦——周大才子終于回來了！”

    很不合時宜的，王希怡率先揶揄道。

    周放聞言，沖王希怡翻了翻白眼，讓其自己領會。繼而，用疑惑的目光看向羅佳、寥城兩人，說：“這是錄制節(jié)目呢？你們事先怎么沒跟我說？”

    先斬后奏的羅佳聞言，面露尬色，向在座的幾人告罪一聲，繼而便拉著周放來到了門外。

    屋內眾人好奇探頭，但兩人咬耳朵似的談話，眾人根本聽不到哪怕一個字的聊天內容。

    跟羅佳聊了半刻鐘，周放總算搞清楚了當前的來龍去脈。

    歡樂正與tt娛樂籌辦‘華夏新星代’，再有半個月的時間就能展開宣傳錄制，然后恰好可以接檔tt視頻現(xiàn)時正主推的一檔綜藝節(jié)目——《音樂新勢力》。

    通過只言片語，周放大概了解到，《音樂新勢力》這個節(jié)目，形式有點類似其前世看過的一些音樂類真人秀節(jié)目，但其框架仍是室內綜藝的范疇，說白了就是還沒有真人秀綜藝的那種戶外活動，與素人交流的元素。

    實話說，剛聽到這個節(jié)目的形式時，周放心中是訝然的。

    畢竟在此之前，這世界的綜藝明明還停留在室內綜藝的范疇，怎么一下就蹦出來一個偽真人秀節(jié)目了呢？

    要知道，人的思維是有慣性的，創(chuàng)新可不是說說那么簡單。

    就似你跟一個古代人說——地球是圓的；古代人下意識的反應就是——你有病！

    后來，羅佳的一段話，才讓周放重新淡定了下來——

    “馬策臻看過你的新星代策劃案，驚嘆你的創(chuàng)意，然后就花三千萬買了我們的節(jié)目形式版權，三千萬呀，我當時想都沒想就答應了。”

    聽說這檔偽真人秀節(jié)目，是借鑒于新星代的節(jié)目形式而策劃的，周放懸著的心頓時一松，釋然了。

    《音樂新勢力》這檔節(jié)目屬于音樂創(chuàng)作類節(jié)目，節(jié)目組會邀請除歌手以外其他領域的藝人，似主持人、演員、綜藝咖等等，讓他們以一個‘音樂新人’的身份，在節(jié)目中完成唱作一首歌曲的任務。

    當然了，作為一個音樂零基礎的新人，讓其獨自在短時間內唱作一首歌太難了，因而他們需要一個專業(yè)的‘老師’輔助。

    而節(jié)目內容，就是通過拍攝‘音樂新人’與‘老師’的創(chuàng)作紀實，真實記錄各組搭檔之間互相啟發(fā)、互相成長并給彼此帶來靈感的全過程。

    現(xiàn)時屋內，帶著節(jié)目組來邀請周放當其‘老師’的是一個新晉女演員，名叫梁伊人。

    之所以貿然找來——哦不，人家梁伊人事先是有跟羅佳打過招呼的，只是羅佳因某種原因先斬后奏，沒跟周放提前招呼而已。

    而羅佳先斬后奏的原因，周放此時也知道了——

    《音樂新勢力》是tt娛樂與滬市電視臺聯(lián)合制作的，為了拿下周放復出后的綜藝首秀，滬市電視臺的綜藝制作組承諾，只要周放能答應參加這個節(jié)目，他們就高價購買歡樂與tt娛樂將聯(lián)合制作的《華夏新星代》的電視播放權。

    這么好的事往常去哪找？現(xiàn)在竟然自己找上門來了，不說羅佳，就是周放第一時間聽聞也不愿錯過。

    而將要合作的梁伊人，與周放也算熟悉，只因兩人此前才剛合作了一部戲，正是憑借著《何以笙簫默》中的何以玫一角，演員梁伊人才被公眾所熟知。

    商談好一切，節(jié)目當下便開始錄制了，只因節(jié)目組邀請的其他幾個藝人，前天就已經找到了自己的‘老師’，現(xiàn)時都錄制一天了，因而周放與梁伊人這組的進度要適時加快。

    本來節(jié)目組要給周放、梁伊人兩人策劃故事腳本的，但因時間的關系，周放拒絕了，且解釋道：“這種體驗類的節(jié)目，生活化很重要，若節(jié)目組夾帶設計劇情會顯得刻意，反而自然點更討觀眾喜歡——”

    節(jié)目組事先都知道，他們這個節(jié)目的策劃案是購買版權，借鑒來的創(chuàng)意，而原創(chuàng)人，正是眼前這位音樂鬼才。既然原創(chuàng)人都這么說了，那他們也不好拒絕，或說試驗一下也不無裨益。

    攝影機開啟，拍攝進行時——

    一輛在燕京某街道上行駛‘廣告車’內，身穿一身粉色條紋運動裝，化著精致淡妝，清新脫俗的梁伊人正對著鏡頭，自圓其說：

    “觀眾朋友們，想知道我們現(xiàn)在要去哪里么？是的，就是去找我選定的唱作老師，但他是誰呢？先不告訴你們，廣告回來你們就知道啦——”

    拍攝暫停，節(jié)目廣告合作商提供的suv在歡樂附近的街道繞了一圈，等航拍完一組廣告，車便回到了歡樂樓下。

    因為是要進行節(jié)目錄制，歡樂樓下事先已經安排了安保，現(xiàn)時進出公司的也多是公司的員工，而不會對接下來的拍攝造成阻礙。

    拍攝繼續(xù)。

    梁伊人帶著拍攝組的人下了車，走上階梯，邊往歡樂公司走，邊對倒退著前走的攝影師手中的攝影機鏡頭夸夸其談。

    “我們要去的地方快到了，電視機前的觀眾，有誰根據四周的環(huán)境猜出這里是哪了么？”

    “要是沒有，我給你們幾點提示吧，我們要去的公司可厲害了，在此之前，他們制作了一部電視劇，叫《何以笙簫默》，旗下的藝人呢，有勵志歌姬閆雪，新晉小生顧夏，超人氣組合少女時代，重量級的來咯，音樂鬼才周放！！”

    （這里，節(jié)目后期將插入歡樂全明星的簡介。）

    “沒錯，這里就是歡樂娛樂的燕京總部，而我要找的老師，就是在《何以笙簫默》中，飾演我哥、何以琛，人稱‘音樂鬼才’的周放先生。”

    字幕：想知道全能藝人周放日常是什么狀態(tài)？不要走開，廣告回來！