?【科幻】第十一節(jié)

    鐘天心

    “這些字母就是分類號前的那個字母，加上數(shù)字便是完整的分類號，也就是圖標的第友上傳)而圖標第一行的圖書分類號加上第二行的書次號便組成完整的索取號，也叫索書號、排架號?！ぁぁぁぁぁぁ瘪T老師在講壇上繼續(xù)講課。

    “圖書分類為什么沒有l(wèi)、m、、y？”子淇在敦敏耳邊小聲道。

    敦敏轉頭看著子淇小聲道：“聽說有三個原因：第一個原因是，避免字母之間的混淆，如避免l與e混淆、m與n混淆、與u混淆、y與r混淆。第二個原因是，為以后可能出現(xiàn)的新的知識門類預留。第三個原因是，這幾個字母代表的是······”

    “這位同學，你起來回答我的問題！”一把聲音在敦敏身邊響起，敦敏被嚇了一跳，條件反射似的迅速站起來。

    “你說說索取號有什么作用？”

    “嗯！是方便讀者借閱圖書時定位圖書用的，也是圖書歸架的主要依據(jù)。”敦敏感到全教室的同學都在看著自己似的，不由得有點緊張。

    “那找書時，應該遵守什么規(guī)則呢？”馮老師追問道。

    “先看架標，就是書架上的大標簽?！倍孛艟o張的看著馮老師。馮老師點點頭，示意敦敏繼續(xù)往下講。

    “面向書架，書是按‘從左到右，從上到下，s走向’的順序排列，按照這個順序便可迅速找到想找的書。”敦敏目不轉睛的怯怯地看著馮老師。

    馮老師面色稍稍平和了些，點點頭示意敦敏坐下，然后一邊往講壇走一邊道：“就算會了，上課時也不應該開小差的?！?br/>
    敦敏看看子淇，伸出一小截舌尖。子淇回敬敦敏一個鬼臉。

    “現(xiàn)在大家留意一下自己的桌面?！瘪T老師在講壇上道。敦敏低頭看看桌面，此時的桌面變成了一塊觸摸顯示屏。

    “現(xiàn)在我們玩一個模擬3d游戲。游戲很簡單，你們只能用游戲提供的圖書檢索工具和圖書館平面圖，找一本書。好現(xiàn)在開始?！?br/>
    敦敏面前的平面上提示自己要找的書是。敦敏迅速點開游戲的搜索工具輸入‘基地’兩字。搜索結果是：“i712.45/a214.1/10?！倍孛粼俅巫屑毧戳艘槐轱@示屏，確認沒有圖書定位功能后，迅速打開圖書館平面圖，找到i類書是在四樓南庫。于是敦敏操縱游戲內的角色坐電梯上到四樓，并進入南庫。

    敦敏從左到右掃了一眼書架上的標簽，i0，i1，i2，i3······i7。敦敏讓角色沖向標有i7的書架。敦敏先掃一眼書架第一格上書簽的第一行，沒有。敦敏又從上到下看書脊上的書簽，當敦敏看到第一行是i712.45后，接著看書簽的第二行。很快敦敏便找到了。敦敏點擊書本后，游戲彈出提示：“第五十名?！?br/>
    “看來我還不是高手！”敦敏心里想。敦敏想完看看子淇，子淇操縱的游戲角色還在圖書館里游蕩。