當(dāng)然，不管離不離譜，對(duì)于李牧來(lái)說(shuō)，這當(dāng)然算是一件好消息。

    畢竟論文被接收，也就意味著任務(wù)的進(jìn)度+1。

    到時(shí)候所能夠獲得的獎(jiǎng)勵(lì)也就越多。

    于是乎，他便高高興興地點(diǎn)進(jìn)了版權(quán)簽署的網(wǎng)站，然后跟隨著網(wǎng)站中的指導(dǎo)，逐步完成了這篇論文的版權(quán)簽署。

    很快，論文的狀態(tài)就是一跳，變成了編輯部那邊正在確認(rèn)版權(quán)協(xié)議簽署情況，讓他在這邊等待消息就好了。

    “OK，總算搞定了?！?br/>
    之后就沒(méi)有他什么事情了，只需要安心等待著那邊給他發(fā)郵件過(guò)來(lái)就好。

    而且由于他選擇的是傳統(tǒng)出版模式，因此他還能夠借此得到100美元的稿費(fèi)，那就相當(dāng)于六百多塊錢(qián)了！

    哪怕是出去搓一頓好的，都還能剩下好多。

    想到這里，他的心中就不由美滋滋了起來(lái)，然后在電腦上退回到桌面，打開(kāi)了另外一個(gè)文件夾。

    而里面赫然有一個(gè)新的WORD文檔，命名為《具有半馬爾可夫跳躍的時(shí)變時(shí)滯系統(tǒng)的滑?？刂蒲芯俊?。

    沒(méi)錯(cuò)，這就是他的新論文。

    這都過(guò)去了半個(gè)月，他當(dāng)然也為第二篇論文做了準(zhǔn)備。

    當(dāng)然，他也已然完成了，就差翻譯成英文。

    “唔……翻譯的事情，明天再說(shuō)吧，對(duì)了，先發(fā)給林教授看一看?！?br/>
    接著他就把這篇論文發(fā)給了林教授，先讓他幫忙把把關(guān)。

    雖然已經(jīng)完成過(guò)一篇論文，他對(duì)于整體的框架、結(jié)構(gòu)什么的都已經(jīng)算是熟練了，不過(guò)也還需要林教授幫忙看一看。

    至于第三篇論文，他就決定完全由自己獨(dú)立完成了。

    “那現(xiàn)在就先想一想第三篇論文寫(xiě)啥吧……”

    李牧心中思索起來(lái)，同時(shí)也創(chuàng)建了第三個(gè)word文檔。

    直到半晌后，他就開(kāi)始輸入起了自己的第三個(gè)選題。

    《淺水波方程熵穩(wěn)定格式的保平衡性》

    淺水波方程屬于流體力學(xué)的范疇。

    在滬交大學(xué)物院中，流體力學(xué)并不是必修課，而是大三時(shí)期的選修課程。

    當(dāng)然，這對(duì)李牧來(lái)說(shuō)倒是沒(méi)有什么區(qū)別，因?yàn)槲锢肀究茖?zhuān)業(yè)課的內(nèi)容中，不管必修還是選修，他都已經(jīng)學(xué)過(guò)了。

    所以選擇這篇論文，對(duì)于他來(lái)說(shuō)也完全沒(méi)有問(wèn)題。

    此外，還有十分關(guān)鍵的一點(diǎn)，那就是李牧對(duì)于這個(gè)流體力學(xué)還挺感興趣的。

    “納維爾-斯托克斯方程……是個(gè)好東西啊?！?br/>
    當(dāng)腦海中想起流體力學(xué)中最重要的一個(gè)式子，納維爾-斯托克斯方程的時(shí)候，李牧的身體仿佛都在為之興奮地戰(zhàn)栗。

    對(duì)于他當(dāng)前所學(xué)習(xí)的知識(shí)中，只有這個(gè)方程是讓他的腦海計(jì)算機(jī)轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)的。

    大腦過(guò)載了都轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)的那種。

    這并不意外，他的腦海計(jì)算機(jī)算力僅僅相當(dāng)于一個(gè)人類(lèi)社會(huì)中已經(jīng)淘汰了幾十年的CPU，而對(duì)于納維爾-斯托克斯方程來(lái)說(shuō)，這可是當(dāng)前最為先進(jìn)的超級(jí)計(jì)算機(jī)都無(wú)法求解的一個(gè)方程，而求解納維爾-斯托克斯方程，也被認(rèn)為是幾乎不可能解決的一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題。

    當(dāng)然，這種事情，對(duì)于當(dāng)前的李牧來(lái)說(shuō)，還不是需要考慮的。

    就他這個(gè)課題來(lái)說(shuō)，倒是沒(méi)有那么艱深，僅僅只是一個(gè)大概能投一區(qū)的選題罷了。

    “嗯，那今天就先為這篇論文做準(zhǔn)備吧?！?br/>
    做出了決定，而后他便開(kāi)始了研究。

    與此同時(shí)，林堯的辦公室中。

    此時(shí)的林堯正在繼續(xù)思考著他們的課題。

    在李牧的兩次幫助下，他們的課題進(jìn)度都加快了不少。

    當(dāng)然，距離想要完成，還需要時(shí)間。

    忽然，微信消息的通知聲，讓林堯回過(guò)了神，然后用余光撇了一眼是誰(shuí)發(fā)的。

    如果是什么工作群的消息，再或者是學(xué)院給他安排工作通知之類(lèi)的話，他就懶得理了，之后再回。

    不過(guò)看到是李牧發(fā)來(lái)的消息后，他立馬就停下了手上的工作，然后拿起了手機(jī)。

    “李牧找我……是什么事呢？”

    心中思索著，然后他也打開(kāi)了手機(jī)，結(jié)果，下一刻他就為之一愣。

    “這是……”

    【下載鏈接：具有半馬爾可夫跳躍的時(shí)變時(shí)滯系統(tǒng)的滑?？刂蒲芯?docx】

    【林教授，這是我完成的第二篇論文，麻煩您看一看！】

    【辛苦教授了！】

    一時(shí)之間，林堯都不由瞪大了眼睛。

    啥……啥玩意兒？

    又是一篇論文？

    “我草這年輕人……”

    李牧的操作，讓林堯都忍不住爆出了粗口。

    這年輕人，這是把寫(xiě)論文當(dāng)成寫(xiě)家庭作業(yè)了?

    這才過(guò)去了半個(gè)多月??！

    他又完成了一篇？！

    半馬爾可夫跳躍……

    艸，這玩意兒他也沒(méi)有多少研究?。?br/>
    他哪懂那么多！

    他只是一個(gè)平凡的滬交大學(xué)數(shù)學(xué)教授而已，又不是那些在世界上都很有名聲的數(shù)學(xué)家！

    伸出手，揉了揉臉，他長(zhǎng)嘆了一口氣。

    這都是什么事啊，這才過(guò)去不到一個(gè)月，他居然就已經(jīng)教不了這個(gè)學(xué)生了……

    算了，先打開(kāi)看一看吧，雖然他對(duì)半馬爾可夫跳躍系統(tǒng)沒(méi)有什么研究，不過(guò)大致確定一下這篇論文的水平也還是沒(méi)問(wèn)題的。

    【具有半馬爾可夫跳躍的時(shí)變時(shí)滯系統(tǒng)的滑模控制研究】

    【摘要：本文了研究具有半馬爾可夫跳躍的不確定連續(xù)時(shí)變時(shí)滯系統(tǒng)的滑?？刂破髟O(shè)計(jì)問(wèn)題。首先，通過(guò)研究系統(tǒng)的動(dòng)力學(xué)特性，結(jié)合滑模面，建立描述滑模完整動(dòng)力學(xué)的奇異系統(tǒng)；然后充分考慮時(shí)滯信息，構(gòu)造符合系統(tǒng)特性的Lyapunov泛函……】

    打開(kāi)了論文，他就這樣從頭到尾地將這篇論文看了一遍，最后再度陷入了沉默。

    果然，里面的有些東西，他確實(shí)也算是一知半解了。

    這篇論文，他確實(shí)不能幫李牧評(píng)價(jià)了。

    此時(shí)的他，忽然就想起了電影《心靈捕手》里面的那位教授了，他大概也和那位教授一樣？

    但那位教授的設(shè)定可是菲爾茲獎(jiǎng)得主……

    拍了拍腦袋，算了，不想這么多。

    至于這篇論文……

    哦對(duì)了，吳孟源那老家伙好像對(duì)這方面也有研究，讓他看看好了。

    正好，這種直面天才的痛苦不能只讓他一個(gè)人受！

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