?楊Y是我另一個(gè)同桌，有點(diǎn)吵。某自習(xí)課，他吵個(gè)不停，我靠著墻，不怕反沖，所以一腳踹過(guò)去。平時(shí)他會(huì)平滑出去，不過(guò)這一次不一樣，他的椅子緩緩傾斜。眼看著就要倒下去了，他雙手抱住了桌子。然后，桌子也和他一道，緩緩倒下。真的是緩緩地！一聲轟響，全班轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我們。我不出聲，又埋頭做起作業(yè)來(lái)。楊Y也什么都沒(méi)說(shuō)，起身整理好自己的東西，不一會(huì)兒又開(kāi)始說(shuō)起話來(lái)。他將椅子的一條腿蹺起，斜坐
某音樂(lè)課，自由唱歌。王P站起來(lái)唱了一句“onlyyou——”，然后，汪ZY瞬間笑翻，連同椅子一起倒在了地上，還不停地用腳踢著桌子。有那么好笑么？還是上一次王P用手甩著校牌帶子唱《不怕不怕》（請(qǐng)想象一下男生捏著嗓子唱這首歌）比較好笑吧……
我的同桌王P，有點(diǎn)自戀。汪ZY是我們班的班草，也是我們年級(jí)的級(jí)草，還常有低年級(jí)的女生送情書(shū)。所以每當(dāng)王P自戀時(shí)，我就把他和汪ZY對(duì)比起來(lái)，一面不斷夸贊汪ZY有多帥多帥，一面不斷罵他丑。某次估計(jì)是把他說(shuō)火了，不耐煩我老是說(shuō)他長(zhǎng)得丑，于是對(duì)我吼道：“沒(méi)有人比我長(zhǎng)得更丑！”我?guī)缀鯖](méi)花時(shí)間考慮，說(shuō)：“嗯，我知道?！比腌姾舐?tīng)到了他無(wú)比悔恨地哀號(hào)：“不是啊——我是想說(shuō)沒(méi)有人比我長(zhǎng)得更帥啊——”原來(lái)常被念叨丑，一個(gè)人可以連“帥”這個(gè)字都不會(huì)說(shuō)。
某周六放學(xué)比較早，我們?nèi)艘煌丶?，路上看?jiàn)一只狗跟在它主人自行車后跑。楓芷叫了一聲：“狗狗快跑！”然后，那只狗轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)朝我們這邊沖來(lái)。我們飛快地蹬著腳踏板，那只狗在后面狂叫著跟著我們攆。又一次，上學(xué)路上見(jiàn)到一只狗，楓芷又說(shuō)了一句什么，我們?cè)僖淮伪还窋f。再一次，路上一只狗，楓芷沒(méi)說(shuō)話，可那只狗就那樣追著她跑。我見(jiàn)那只狗其實(shí)挺高興，一蹦一跳的，可楓芷說(shuō)它很兇惡。不過(guò)這次那只狗沒(méi)理我（我在前面都沒(méi)追我——當(dāng)然不是我想被狗追），我覺(jué)得我是個(gè)包子——狗不理包子。
某天說(shuō)起吃餃子，茈萋委屈而又哀怨地說(shuō)：“我媽說(shuō)給我包餃子，都半年了也沒(méi)見(jiàn)動(dòng)靜。”唉，多可憐的孩子啊……
某晚自習(xí)回家，不遠(yuǎn)處鐵軌上轟轟作響，一列火車疾馳而過(guò)。第二天沒(méi)見(jiàn)到火車，第三天也沒(méi)有，第四天依舊沒(méi)見(jiàn)到火車。茈萋怏怏地說(shuō)：“怎么沒(méi)有火車呢？”幾天后的早晨，我和楓芷在上學(xué)時(shí)路經(jīng)那里又見(jiàn)到了火車。到學(xué)校后不久茈萋就來(lái)了，于是我高興地說(shuō)：“鐘L，我們今天見(jiàn)到火車了。”后來(lái)又有兩次路經(jīng)那里，茈萋依舊問(wèn)著為什么沒(méi)有火車。不知道現(xiàn)在她是否還保留著那個(gè)想見(jiàn)到火車的愿望。
我、楓芷和茈萋住在一個(gè)小區(qū)里，每天一同騎車上學(xué)、回家。某晚自習(xí)后回家路上，楓芷望著一邊的天空，突然說(shuō)道：“哇，那兩顆星星在一條直線上！”語(yǔ)氣中滿是驚喜。我想也沒(méi)想，淡淡地說(shuō)：“任何兩顆星星都能在一條直線上?！逼?，楓芷反應(yīng)過(guò)來(lái)，自嘲地笑了笑。而此時(shí)茈萋仍一臉茫然，似乎覺(jué)得楓芷剛剛說(shuō)的很有道理?！皟牲c(diǎn)確定一條直線?！睂?shí)在看不下去了，我又補(bǔ)充道。然后茈萋終于有了反應(yīng)……
說(shuō)起小時(shí)候的事，泊雅高興地說(shuō)：“我媽說(shuō)小時(shí)候我一天要喝三斤牛奶。”
某次說(shuō)起自己的星座，泊雅興奮地說(shuō)：“我是瘋牛座，我是瘋牛座！”然后楓芷也附和說(shuō)：“我也是瘋牛座?！保ㄕf(shuō)起來(lái)，我們四個(gè)人，兩個(gè)金牛座，兩個(gè)獅子座呢。）
“張Y以后一定不能比他妻子先死?！蹦承菹r(shí)間泊雅突然說(shuō)道。我們?nèi)硕际且汇?，沒(méi)明白她想表達(dá)什么意思。然后就聽(tīng)她緩緩解釋：“如果他先死，那他妻子不就是‘黑寡婦’了？”
高一時(shí)某次文科考試，歷史什么的卷子發(fā)了一張又一張，白LY回頭對(duì)后面的張Y說(shuō)：“小黑（張Y的綽號(hào)），卷子好多，比你還變態(tài)?！比缓笾宦?tīng)張Y氣定神閑、理直氣壯地說(shuō)：“沒(méi)我變態(tài)！”我估計(jì)他其實(shí)想說(shuō)沒(méi)你變態(tài)。
化學(xué)小測(cè)試計(jì)分，選擇題每道6分，一共8道。計(jì)分時(shí)楓芷轉(zhuǎn)頭問(wèn)我：“錯(cuò)了兩個(gè)多少錢？”然后我很給面子地說(shuō)：“錯(cuò)兩個(gè)36塊錢。”
班上轉(zhuǎn)來(lái)的數(shù)學(xué)老師的兒子，一直和我們不熟。某天我突然說(shuō)起他，楓芷滿臉疑惑地問(wèn)：“L睿是誰(shuí)??？”“數(shù)學(xué)L老師的兒子啊?！薄鞍?？他不是叫L建嗎？”“?。俊睌?shù)學(xué)老師叫LG建，但這并不意味著他兒子就叫L建啊……又幾天，楓芷突然說(shuō)起了一個(gè)叫何建的人，我問(wèn)：“那是誰(shuí)??？”“嗯？何建不是L老師的兒子嗎？”你沒(méi)覺(jué)得連姓氏都不一樣嗎？我再次瀑汗，得，連姓都一起改了。我不知道楓芷下一次會(huì)不會(huì)說(shuō)數(shù)學(xué)老師的兒子叫“綠箭”或者“黃箭”……
我“神經(jīng)”是事實(shí)，趙“瘋子”也不假。至于余泊雅和鐘茈萋，離我們也不遠(yuǎn)。QQ空間有個(gè)測(cè)試精神病程度的，結(jié)果是：楓芷精神病八級(jí)，精神病中的精神病，骨灰級(jí)的，不負(fù)“瘋子”之名；而我呢，嘿嘿，看到是四級(jí)時(shí)我有點(diǎn)高興，可是，再往下看，“你是一群精神病中比較善良的那一個(gè)，但并不因此代表你的癥狀就比別人輕”，頓時(shí)我滿頭黑線。
這一章可以說(shuō)是完全沒(méi)有邏輯性，想到一件事就寫下來(lái)了，親們小心哦。
第二章__快樂(lè)的蚊子上天堂
楊Y是我另一個(gè)同桌，有點(diǎn)吵。某自習(xí)課，他吵個(gè)不停，我靠著墻，不怕反沖，所以一腳踹過(guò)去。平時(shí)他會(huì)平滑出去，不過(guò)這一次不一樣，他的椅子緩緩傾斜。眼看著就要倒下去了，他雙手抱住了桌子。然后，桌子也和他一道，緩緩倒下。真的是緩緩地！一聲轟響，全班轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我們。我不出聲，又埋頭做起作業(yè)來(lái)。楊Y也什么都沒(méi)說(shuō)，起身整理好自己的東西，不一會(huì)兒又開(kāi)始說(shuō)起話來(lái)。他將椅子的一條腿蹺起，斜坐
某音樂(lè)課，自由唱歌。王P站起來(lái)唱了一句“onlyyou——”，然后，汪ZY瞬間笑翻，連同椅子一起倒在了地上，還不停地用腳踢著桌子。有那么好笑么？還是上一次王P用手甩著校牌帶子唱《不怕不怕》（請(qǐng)想象一下男生捏著嗓子唱這首歌）比較好笑吧……
我的同桌王P，有點(diǎn)自戀。汪ZY是我們班的班草，也是我們年級(jí)的級(jí)草，還常有低年級(jí)的女生送情書(shū)。所以每當(dāng)王P自戀時(shí)，我就把他和汪ZY對(duì)比起來(lái)，一面不斷夸贊汪ZY有多帥多帥，一面不斷罵他丑。某次估計(jì)是把他說(shuō)火了，不耐煩我老是說(shuō)他長(zhǎng)得丑，于是對(duì)我吼道：“沒(méi)有人比我長(zhǎng)得更丑！”我?guī)缀鯖](méi)花時(shí)間考慮，說(shuō)：“嗯，我知道?！比腌姾舐?tīng)到了他無(wú)比悔恨地哀號(hào)：“不是啊——我是想說(shuō)沒(méi)有人比我長(zhǎng)得更帥啊——”原來(lái)常被念叨丑，一個(gè)人可以連“帥”這個(gè)字都不會(huì)說(shuō)。
某周六放學(xué)比較早，我們?nèi)艘煌丶?，路上看?jiàn)一只狗跟在它主人自行車后跑。楓芷叫了一聲：“狗狗快跑！”然后，那只狗轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)朝我們這邊沖來(lái)。我們飛快地蹬著腳踏板，那只狗在后面狂叫著跟著我們攆。又一次，上學(xué)路上見(jiàn)到一只狗，楓芷又說(shuō)了一句什么，我們?cè)僖淮伪还窋f。再一次，路上一只狗，楓芷沒(méi)說(shuō)話，可那只狗就那樣追著她跑。我見(jiàn)那只狗其實(shí)挺高興，一蹦一跳的，可楓芷說(shuō)它很兇惡。不過(guò)這次那只狗沒(méi)理我（我在前面都沒(méi)追我——當(dāng)然不是我想被狗追），我覺(jué)得我是個(gè)包子——狗不理包子。
某天說(shuō)起吃餃子，茈萋委屈而又哀怨地說(shuō)：“我媽說(shuō)給我包餃子，都半年了也沒(méi)見(jiàn)動(dòng)靜?！卑?，多可憐的孩子啊……
某晚自習(xí)回家，不遠(yuǎn)處鐵軌上轟轟作響，一列火車疾馳而過(guò)。第二天沒(méi)見(jiàn)到火車，第三天也沒(méi)有，第四天依舊沒(méi)見(jiàn)到火車。茈萋怏怏地說(shuō)：“怎么沒(méi)有火車呢？”幾天后的早晨，我和楓芷在上學(xué)時(shí)路經(jīng)那里又見(jiàn)到了火車。到學(xué)校后不久茈萋就來(lái)了，于是我高興地說(shuō)：“鐘L，我們今天見(jiàn)到火車了?！焙髞?lái)又有兩次路經(jīng)那里，茈萋依舊問(wèn)著為什么沒(méi)有火車。不知道現(xiàn)在她是否還保留著那個(gè)想見(jiàn)到火車的愿望。
我、楓芷和茈萋住在一個(gè)小區(qū)里，每天一同騎車上學(xué)、回家。某晚自習(xí)后回家路上，楓芷望著一邊的天空，突然說(shuō)道：“哇，那兩顆星星在一條直線上！”語(yǔ)氣中滿是驚喜。我想也沒(méi)想，淡淡地說(shuō)：“任何兩顆星星都能在一條直線上?！逼?，楓芷反應(yīng)過(guò)來(lái)，自嘲地笑了笑。而此時(shí)茈萋仍一臉茫然，似乎覺(jué)得楓芷剛剛說(shuō)的很有道理?！皟牲c(diǎn)確定一條直線?！睂?shí)在看不下去了，我又補(bǔ)充道。然后茈萋終于有了反應(yīng)……
說(shuō)起小時(shí)候的事，泊雅高興地說(shuō)：“我媽說(shuō)小時(shí)候我一天要喝三斤牛奶?！?br/>
某次說(shuō)起自己的星座，泊雅興奮地說(shuō)：“我是瘋牛座，我是瘋牛座！”然后楓芷也附和說(shuō)：“我也是瘋牛座。”（說(shuō)起來(lái)，我們四個(gè)人，兩個(gè)金牛座，兩個(gè)獅子座呢。）
“張Y以后一定不能比他妻子先死?！蹦承菹r(shí)間泊雅突然說(shuō)道。我們?nèi)硕际且汇?，沒(méi)明白她想表達(dá)什么意思。然后就聽(tīng)她緩緩解釋：“如果他先死，那他妻子不就是‘黑寡婦’了？”
高一時(shí)某次文科考試，歷史什么的卷子發(fā)了一張又一張，白LY回頭對(duì)后面的張Y說(shuō)：“小黑（張Y的綽號(hào)），卷子好多，比你還變態(tài)。”然后只聽(tīng)張Y氣定神閑、理直氣壯地說(shuō)：“沒(méi)我變態(tài)！”我估計(jì)他其實(shí)想說(shuō)沒(méi)你變態(tài)。
化學(xué)小測(cè)試計(jì)分，選擇題每道6分，一共8道。計(jì)分時(shí)楓芷轉(zhuǎn)頭問(wèn)我：“錯(cuò)了兩個(gè)多少錢？”然后我很給面子地說(shuō)：“錯(cuò)兩個(gè)36塊錢?！?br/>
班上轉(zhuǎn)來(lái)的數(shù)學(xué)老師的兒子，一直和我們不熟。某天我突然說(shuō)起他，楓芷滿臉疑惑地問(wèn)：“L睿是誰(shuí)??？”“數(shù)學(xué)L老師的兒子啊?！薄鞍?？他不是叫L建嗎？”“?。俊睌?shù)學(xué)老師叫LG建，但這并不意味著他兒子就叫L建啊……又幾天，楓芷突然說(shuō)起了一個(gè)叫何建的人，我問(wèn)：“那是誰(shuí)啊？”“嗯？何建不是L老師的兒子嗎？”你沒(méi)覺(jué)得連姓氏都不一樣嗎？我再次瀑汗，得，連姓都一起改了。我不知道楓芷下一次會(huì)不會(huì)說(shuō)數(shù)學(xué)老師的兒子叫“綠箭”或者“黃箭”……
我“神經(jīng)”是事實(shí)，趙“瘋子”也不假。至于余泊雅和鐘茈萋，離我們也不遠(yuǎn)。QQ空間有個(gè)測(cè)試精神病程度的，結(jié)果是：楓芷精神病八級(jí)，精神病中的精神病，骨灰級(jí)的，不負(fù)“瘋子”之名；而我呢，嘿嘿，看到是四級(jí)時(shí)我有點(diǎn)高興，可是，再往下看，“你是一群精神病中比較善良的那一個(gè)，但并不因此代表你的癥狀就比別人輕”，頓時(shí)我滿頭黑線。
這一章可以說(shuō)是完全沒(méi)有邏輯性，想到一件事就寫下來(lái)了，親們小心哦。
第二章__快樂(lè)的蚊子上天堂