圣人原來不讀書！

    可是普通人，還是需要讀書的，需要日積月累，思索天地萬物，厚積薄發(fā)，才能夠逐漸的到達(dá)圣人之境。

    隨著這一笑，王子騰腦后的那一股懾人的金光也消失不見，可是這一股金光卻被白雪松看在了眼里。

    天下間，讀書人極多，遍布三教九流。

    天統(tǒng)皇朝，什么人最尊貴！

    讀書人最尊貴！

    一直以來，讀書人都掌握著天統(tǒng)皇朝的絕大部分的權(quán)力，統(tǒng)治著整個(gè)皇朝，幾乎是每一個(gè)地方，都有著私塾，都有著學(xué)堂，都有著讀書人。

    然而，現(xiàn)在的讀書人雖然掌握著皇朝大權(quán)，卻一直沒有見有人施展過絕世神通，反而是一直宣揚(yáng)著子不語怪力亂神。

    這樣的給人一種讀書人根本就是不會什么神通法術(shù)的假象。

    而實(shí)際上，白雪松卻是知道，讀書人是有神通法術(shù)的，而且威力不弱。

    才氣在身，詩可殺敵，詞能滅軍，文章安天下。

    秀才提筆，紙上談兵；舉人殺敵，出口成章；進(jìn)士一怒，唇槍舌劍。

    圣人駕臨，口誅筆伐，可誅人，可判天子無道，以一敵國。

    望著那一縷消失的金光，白雪松有些發(fā)愣：“難道子騰已經(jīng)悟透圣人道理，參悟了儒道神通，那他可是有可能會成為天統(tǒng)皇朝中新一代的儒道至圣的！”

    雖然只是一種可能，雖然也許剛剛王子騰的領(lǐng)悟。只是曇花一現(xiàn)，可是王子騰卻有了這樣的一種資質(zhì)，大千世界，無盡的讀書人中，千百年中，也難以出現(xiàn)一位儒道至圣。

    而在永豐學(xué)堂，而在永豐學(xué)堂的丙等生班中，而在自己白雪松的學(xué)生中。有可能會出現(xiàn)一位儒道至圣，一想起這個(gè)，白雪松的心中都興奮的有些不能自已。

    儒道至圣?。?br/>
    那可是名標(biāo)千秋萬代的大人物，每一個(gè)和他有所糾纏的人，都將會在青史中，留下濃筆重彩的一筆。

    平靜、平靜、要平靜！

    淡然、淡然、要淡然！

    白雪松努力的壓下心中的興奮，望著笑聲落地的王子騰，臉上帶著和藹可親的笑容，說著：“子騰。你是不是讀書，讀出來了什么感觸，可愿意和大家說說？”

    隨著白雪松的發(fā)問。丙等生班的所有的人。一起望向了王子騰，王子騰的臉上仿若流光溢彩一般，散發(fā)著驚人光澤。

    那微微的一笑，就有著一種莫名而龐大的氣場，以王子騰為中心，向著四周散發(fā)出去。

    這股氣場并不懾人。反而讓人覺得如沐春風(fēng)一般，感覺分外的舒服。

    他們都知道，王子騰絕對是讀書讀出來了什么心得，而且也應(yīng)該是了不得的心得，剛剛那一瞬間。所有的人，都仿佛儒道至圣附體一般。個(gè)個(gè)聰明絕頂，書讀過去，就能領(lǐng)悟其中的大部分意思。

    就算是現(xiàn)在，原本不喜歡讀書的人，此時(shí)，看著課桌上的書本，也覺得分外可愛起來。

    “好，我就說說，有什么不對的地方，還請夫子指正。”

    王子騰沒有推辭，他覺得自己對這篇文章吃透了，雖然不了解儒道的東西，不知道自己剛剛散發(fā)出來了圣賢的光輝。

    可是，他覺得，自己已然了解透徹了這篇文章的奧義。

    請夫子指正？

    白雪松臉一抽！

    你都把這篇文章吃透了，已然和圣人的思想融為一體，自己只是個(gè)普通的教書先生，哪有資格指正你，還是你指正我才對。

    不過，面對著王子騰的謙虛，白雪松還是非常的高興，笑瞇瞇的看著王子騰，點(diǎn)頭、點(diǎn)頭、再點(diǎn)頭。

    “這篇文章說的是，做任何事情，讀任何書，都不應(yīng)該人云亦云，隨波逐流，要有自己的看法，不為外因而變……！”

    王子騰口吐蓮花，娓娓道來，把自己對這篇文章的認(rèn)識，有深入淺，有易入難，一點(diǎn)一點(diǎn)的剖析出來，幾乎是一個(gè)字、一個(gè)字的都分析到位了。

    白雪松也是全神貫注的聽著，體會著，比較著自己和王子騰在這篇文章上，所理解的不同的地方，然后加以補(bǔ)充，成為自己的一部分學(xué)問。

    而那所有的學(xué)子們，更是沉浸在王子騰的講解中，仿若王子騰的聲音有著一種奇特的魅力，令人聽后，忍不住的沉浸其中。

    一篇文章，終究是要結(jié)束，再好的東西，也有個(gè)盡頭。

    結(jié)束了！

    終究是結(jié)束了。

    所有的人，還是有些意猶未盡。

    聽了王子騰的講解，再去聽其他人的講解，便會覺得有些味同爵蠟。

    “夫子，已經(jīng)講完了，有什么不對的地方，還請指教！”

    王子騰講解完了，卻發(fā)現(xiàn)白雪松夫子，仿若是走神了一般，直愣愣的看著自己，目無焦距，眉頭微微一皺，出聲提醒道。

    這一出聲，白雪松夫子才回過神來，喃喃的道：“講完了啊，原來講完了啊，講的太快了，怎么這快就結(jié)束了！”

    快嗎？

    真的很快嗎？

    王子騰有些不解！

    講的真的不算快，足足有三十多分鐘好不好！

    半個(gè)小時(shí)都過去了的啊。

    “當(dāng)然，講的是極好的，非常的好，沒有比這更好的了。”

    對于領(lǐng)悟了圣人思想的王子騰，白雪松毫不吝嗇溢美之詞，好、很好、非常的好，這樣的詞句，不離嘴邊。

    隨著白雪松的出聲，其余的學(xué)子也從剛剛的意境中，回過神來，再一次看向王子騰的時(shí)候，眼中都帶著一絲崇敬。

    一種發(fā)自內(nèi)心，又有些莫名其妙的崇敬。

    而對于王子騰而言，在他看不到的頭頂上面，一片功德慶云，急劇的增加著，短短的時(shí)間內(nèi)，一朵朵功德慶云連成一片，凝聚在一起，結(jié)成一盞金燈。

    金燈虛懸在王子騰的頭頂，絲絲金光垂落下來，萬法不侵。

    教人讀書，居然得了極多的功德。

    這是王子騰所沒有想到的。

    “今天的課，就到這里結(jié)束了，大家回去后，好好的體會一下?！?br/>
    白雪松站在講堂上，恢復(fù)了平靜，望著所有的學(xué)子道：“最近，咱們曹州所有的學(xué)堂，為了慶祝這一次大考中考中秀才的學(xué)子，決定組織一次，野外踏青的聚會，每一個(gè)學(xué)堂，除了新進(jìn)秀才去之外，每個(gè)學(xué)堂中的班里，也可以去兩個(gè)人，跟著學(xué)習(xí)。”

    說到這里，聲音微微一頓，大家的呼吸也跟著一緊。

    要是有機(jī)會去認(rèn)識一些有學(xué)問的人，對自己將來的仕途，可是大有好處。

    “大家覺得，咱們丙等生班，誰去合適？”

    話剛落地，教室外傳來一個(gè)聲音：“白夫子，你們班里誰都不用去了，去了也是浪費(fèi)名額，我看不如讓甲等生班里、乙等生班里，多去一個(gè)人?！?br/>
    白雪松聽了，臉上鐵青，怒氣勃發(fā)。

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