和世界進(jìn)化書(shū)了解完自己想知道的東西以后，墨一童就讓世界進(jìn)化書(shū)把自己放回正常世界中了。

    和身邊同學(xué)做完最后一組運(yùn)動(dòng)之后，墨一童帶著自己意識(shí)中的世界進(jìn)化書(shū)跟隨著人流擠回了自己的班級(jí)里。

    回到班里之后，墨一童問(wèn)了一下世界進(jìn)化書(shū)能不能在現(xiàn)實(shí)中顯出本體出來(lái)，意識(shí)當(dāng)中一直有個(gè)其他東西讓墨一童很不自在，雖然通過(guò)詢(xún)問(wèn)和看系統(tǒng)內(nèi)部翻到的使用說(shuō)明了解到這個(gè)世界進(jìn)化系統(tǒng)并不會(huì)私自探查自己意識(shí)……

    墨一童也不只全是轉(zhuǎn)世成人形生物，記憶中還有當(dāng)過(guò)虛空生物的經(jīng)歷。

    寄生在智慧生物的意識(shí)中，靠著智慧生物冥想連接天地的時(shí)吸取虛空能量修煉，智慧生物戰(zhàn)斗時(shí)輔助他們觀測(cè)全局或者幫忙放點(diǎn)技能，虛空生物活的很簡(jiǎn)單。

    但就因?yàn)檫@樣，墨一童會(huì)有意無(wú)意的通過(guò)寄主視角看到很多不該看的東西……

    后來(lái)的轉(zhuǎn)世中，墨一童就對(duì)這種簽訂契約后綁定在意識(shí)體中或者能隨時(shí)連接進(jìn)自己意識(shí)體中的東西很警惕，畢竟自己秘密較多，被發(fā)現(xiàn)了的話會(huì)帶來(lái)很多麻煩的。

    隨后意識(shí)當(dāng)中想起了世界進(jìn)化書(shū)的聲音：“我可以在現(xiàn)實(shí)中投射一個(gè)本體，并將自己投放在這個(gè)本體當(dāng)中，但是沒(méi)必要啊！直接連接你的意識(shí)方便很多嘛，有什么問(wèn)題還能直接現(xiàn)問(wèn)現(xiàn)答?！?br/>
    “我以后會(huì)找個(gè)女朋友天天說(shuō)情話，老光棍你受得了的話就沒(méi)事了。”

    “……你書(shū)包里有一本很小的書(shū)，可以揣進(jìn)口袋的那種，以后有問(wèn)題你意識(shí)上呼叫我或者摸著那本書(shū)就可以直接意識(shí)通話了，告辭！”

    “好的，老光棍慢走。”

    墨一童在腦海當(dāng)中說(shuō)完最后一句話之后，就感受到意識(shí)當(dāng)中那種多出來(lái)某種物品的感覺(jué)消失了。

    隨后回到座位上，打開(kāi)自己上初一后新買(mǎi)的黑色書(shū)包，在一堆作業(yè)本當(dāng)中翻出了一本銀行卡一半大小，一個(gè)普通手機(jī)厚的東西來(lái)。

    仔細(xì)看了看，要不是世界進(jìn)化書(shū)說(shuō)這是一本書(shū)，墨一童還以為這個(gè)是哪只狗的狗牌呢。

    狗牌的…不對(duì)…書(shū)的外表是帶著一種金屬質(zhì)感的黑色，摸著有真皮沙發(fā)的觸感，在書(shū)的周還流轉(zhuǎn)這五彩斑斕的邊線，但仔細(xì)看過(guò)去的話又是只能看到黑色。

    封面中間星星點(diǎn)點(diǎn)的有一些白點(diǎn)，墨一童拿著書(shū)晃了晃發(fā)現(xiàn)白點(diǎn)還會(huì)移動(dòng)變化，貼近了看才發(fā)現(xiàn)那些白點(diǎn)像是掛在天上的星星。

    墨一童拿起這本小書(shū)，放在右眼前對(duì)著上午這會(huì)太陽(yáng)的位置一望，瞬間被封面里傳來(lái)的光芒刺到了眼睛。

    與此同時(shí)世界進(jìn)化書(shū)的聲音在腦海中響起。

    “我投射出來(lái)的本體封面是藍(lán)星的‘視角’，你從什么方向看過(guò)去就相當(dāng)于你穿透大氣層和藍(lán)星本身的干擾直接看向宇宙，剛才你的角度是看向太陽(yáng)，所以你就在封面里看到了沒(méi)有被房屋和大氣層阻隔過(guò)的太陽(yáng)。”

    “當(dāng)然，這只是個(gè)投影，你感覺(jué)被太陽(yáng)刺到眼睛是你視網(wǎng)膜被騙到后做出的自然反應(yīng)，現(xiàn)在知道這些以后應(yīng)該不會(huì)有刺痛感了?！?br/>
    世界進(jìn)化書(shū)解釋完封面的事之后，墨一童睜開(kāi)右眼感受了一下，確實(shí)沒(méi)有那種被陽(yáng)光刺到的感覺(jué)了。

    “老光棍你投影的這個(gè)本體還挺有意思的，別人能看到嗎？”墨一童呼喚了一下世界進(jìn)化書(shū)問(wèn)到。

    “能，我沒(méi)有屏蔽與其他人和物品的信息糾纏，也就是說(shuō)我會(huì)同普通物品一樣被別人觀測(cè)、觸碰，還有，請(qǐng)叫我世界進(jìn)化書(shū)，別叫我老光棍！”

    “好的，老光棍?！?br/>
    “……”

    在玩完封面之后，墨一童試了試翻開(kāi)這本小書(shū)，在小書(shū)打開(kāi)超過(guò)九十度的一瞬間，墨一童就看到自己身邊突然變成了自己瀏覽世界進(jìn)化書(shū)功能時(shí)的樣子。

    除了旁邊的人還在自由的活動(dòng)以外，和自己剛才在靜止空間瀏覽時(shí)的情形一模一樣。四周漂浮著一塊塊像是聊天氣泡一樣的東西，自己意識(shí)中想看哪個(gè)時(shí)，哪個(gè)氣泡就在眼前放大并顯示出具體內(nèi)容。

    “你打開(kāi)書(shū)干嘛？把書(shū)打開(kāi)就相當(dāng)于查看世界進(jìn)化系統(tǒng)內(nèi)容，我和你說(shuō)過(guò)的。”世界進(jìn)化書(shū)的聲音在墨一童意識(shí)中突然出現(xiàn)。

    “哪有說(shuō)過(guò)??？”

    墨一童十分確定這件事世界進(jìn)化書(shū)并沒(méi)有提到過(guò)。

    “沒(méi)說(shuō)過(guò)嗎？那好，現(xiàn)在算是說(shuō)過(guò)了，沒(méi)事別亂打開(kāi)系統(tǒng)界面，你一打開(kāi)系統(tǒng)我就要從電影模式里邊退出來(lái)！剛下載下來(lái)的電影還沒(méi)好好看呢！”

    “你還能下載電影？！”墨一童感覺(jué)自己找到了世界進(jìn)化書(shū)最有用的功能了。

    “當(dāng)然了，雖然說(shuō)我是一個(gè)系統(tǒng)智能，但是智能等級(jí)完全和智慧生物沒(méi)什么兩樣好吧，在沒(méi)有世界進(jìn)化相關(guān)的問(wèn)題時(shí)，我也可以有自己的私生活好吧！”世界進(jìn)化書(shū)用著慵懶的語(yǔ)氣回答道。

    “以后我要看什么電影你可以幫忙下嗎？”

    “當(dāng)然可以，你想看電影的時(shí)候直接告訴我要在哪播放，我直接投影出來(lái)，保證畫(huà)質(zhì)比你屏幕上看的好一百倍。”

    “老光棍！”

    “啥？”

    “愛(ài)你?！?br/>
    “滾！”

    ……

    獲得世界進(jìn)化書(shū)以后，長(zhǎng)達(dá)一年的“內(nèi)力（中武級(jí)）”進(jìn)化并沒(méi)有影響到現(xiàn)實(shí)社會(huì)太多方面，墨一童的生活還是如同其他人一樣，按照既定的規(guī)則照常運(yùn)行。

    12月一結(jié)束，就到了期末考試的月份了。

    墨一童的學(xué)習(xí)并不差，或者說(shuō)是學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，畢竟在記憶中擁有這三百多世的人生經(jīng)歷，墨一童知道這些基礎(chǔ)的知識(shí)對(duì)于自己了解這個(gè)宇宙有多么重要。不管對(duì)的錯(cuò)的，墨一童都會(huì)很認(rèn)真的去學(xué)。

    除了一些單純的思想類(lèi)文化知識(shí)，墨一童在學(xué)習(xí)的時(shí)候都很認(rèn)真，所以墨一童的成績(jī)一直都挺不錯(cuò)的。

    初一的這些知識(shí)墨一童都完全沒(méi)問(wèn)題，但是為了不引人注目，墨一童在滿足父母對(duì)自己的期望下，把各科都維持在一個(gè)偏上游的分?jǐn)?shù)，不像某些裝x小說(shuō)里那樣，考不了滿分打?qū)W霸臉就像是丟了轉(zhuǎn)世者的身份一樣。

    一個(gè)高于大多數(shù)人的總分?jǐn)?shù)，但每科也都不是最高分，這樣考下來(lái)別人也不會(huì)因?yàn)榭剂四骋豢频淖罡叻诌@種原由而注意到自己了。

    當(dāng)個(gè)“普通人”，這是墨一童對(duì)自己這一世的要求。

    經(jīng)歷了那么多的人生，每次都被大多數(shù)人視為大敵，當(dāng)反派當(dāng)累了，這一世還是安安靜靜的度過(guò)就好，用世界進(jìn)化書(shū)悄悄改變世界，直接從宇宙根源來(lái)讓人類(lèi)進(jìn)化。

    至于未來(lái)研究?jī)?nèi)力啊，魔法啊什么的，交給別人去做了，自己當(dāng)個(gè)僅僅是天賦比較好的新人類(lèi)就行，不搞事了。

    反正以后一堆特別“了解”這些東西的“專(zhuān)家”會(huì)蹦出來(lái)解釋這些東西，自己跟隨大流隨波而動(dòng)就行了。

    ……

    一月底，到了靈龍國(guó)一年一次的春節(jié)，作為一個(gè)生長(zhǎng)在世家的孩子，墨一童比自己的兄弟姐妹們辛福很多。

    因?yàn)樾r(shí)候記憶恢復(fù)時(shí)的呆滯被家里長(zhǎng)輩誤認(rèn)為是神經(jīng)遲鈍，所以定制的培養(yǎng)計(jì)劃就沒(méi)落到自己的身上。

    自己上邊倒還有兩個(gè)堂姐，她們因?yàn)樾r(shí)候受到還沒(méi)過(guò)世的太爺爺寵愛(ài)，有著還算挺幸福的童年，所以也沒(méi)怎么參與家族培養(yǎng)計(jì)劃。

    只是從自己往后的弟弟妹妹們，從開(kāi)始識(shí)字學(xué)習(xí)以后，就按照家族里準(zhǔn)備好的方案進(jìn)行培養(yǎng)，基本沒(méi)有童年這個(gè)概念。

    比如說(shuō)自己的親妹妹墨傾弦，她就以接手家族航天科技為目的進(jìn)行培養(yǎng)。

    現(xiàn)在她的學(xué)習(xí)內(nèi)容已經(jīng)到了背各種測(cè)量出來(lái)的宇宙物理常量數(shù)值，至于公式什么的，在墨一童還在小學(xué)的時(shí)候就基本把常用公式全部教給墨傾弦了。

    不用學(xué)習(xí)什么文言文，不用背古詩(shī)，不用記什么段落大意分析啊之類(lèi)的，墨傾弦只要能夠用中文表達(dá)清楚自己寫(xiě)的公式所代表的含義就可以不必深入學(xué)習(xí)語(yǔ)文。

    這讓墨傾弦的世界里除了物理學(xué)，化學(xué)等自然科學(xué)外，僅剩下家人和老師。

    對(duì)于外界，墨傾弦也就只是通過(guò)新聞來(lái)了解一下。

    相對(duì)于“活了”很久很久的墨一童來(lái)說(shuō)，墨傾弦如同一張白紙一樣干凈、潔白。

    同樣，像墨傾弦這樣的弟弟妹妹們，還有好幾個(gè)，這種培養(yǎng)方式除了墨家以外，靈龍國(guó)能做到的也不多了。

    這一次的家族聚會(huì)，選定在了墨一童家所在的春城，除了那兩位身居要位的大家長(zhǎng)，其他墨家人都過(guò)來(lái)開(kāi)年會(huì)。

    和很多家族一樣，對(duì)外團(tuán)結(jié)一致，在自家內(nèi)部的時(shí)候也會(huì)有矛盾產(chǎn)生。

    就比如被安排在靠海的小姑一家，當(dāng)初小姑他們本來(lái)也是和自己家一樣在春城從政的，但是父親提議在入?？诔鲆季职l(fā)展戰(zhàn)略，于是和父親關(guān)系最好的小姑就被派出去了……

    這一待就是十年，十年時(shí)間小姑幾乎沒(méi)得到過(guò)家里幫助，全憑自己和丈夫狐假虎威拉扯著墨家大旗，忽悠著拿下了很大一片勢(shì)力。

    等到那邊的地頭蛇們發(fā)現(xiàn)墨家沒(méi)往海邊投放資源，僅僅只是小姑夫妻兩人過(guò)去打拼時(shí)，想要阻撓和搶奪已經(jīng)來(lái)不及去做什么了。

    小姑在海邊站穩(wěn)腳跟以后對(duì)墨家置之不問(wèn)很氣惱，好幾次自己辛辛苦苦積攢下來(lái)的資源都因?yàn)橐b作背后資本雄厚拱手讓人了，求家里幫助也沒(méi)求到，這讓后來(lái)小姑和提出靠海發(fā)展建議的墨一童的父親關(guān)系變差。

    再加上自己兒子被墨家強(qiáng)制安排到培養(yǎng)計(jì)劃中，3歲以后小姑一年就見(jiàn)十多次兒子，更使得小姑和墨家這一代主事的大伯、父親、三叔關(guān)系變得越來(lái)越差。

    今年聚會(huì)除了大伯和爺爺在首都坐鎮(zhèn)外，其他人都來(lái)到了春城過(guò)年，在家族培養(yǎng)計(jì)劃中的孩子們，在父母到來(lái)之前就送到墨一童家這邊等著。

    現(xiàn)在，墨一童正帶著這群比自己小個(gè)半歲到三歲的孩子，用世界進(jìn)化書(shū)的“電影播放器”功能，在自家大廳里看電影。

    反正自己的世界進(jìn)化書(shū)能下載到幾乎全世界所有的電影，正好墨一童也不想帶這幫孩子，就直接找了一部動(dòng)畫(huà)的劇場(chǎng)版來(lái)放給他們看。

    畢竟都還是孩子，好奇心也讓她們能沉浸在動(dòng)畫(huà)當(dāng)中，方便墨一童完成父母交代的帶孩子任務(wù)。

    在動(dòng)畫(huà)快結(jié)束的時(shí)候，門(mén)鈴“叮咚”的響了起來(lái)，墨一童通過(guò)門(mén)口的監(jiān)控知道，父母從機(jī)場(chǎng)把小姑、三叔以及其他墨家人接了回來(lái)。

    今年會(huì)過(guò)年很熱鬧吧，墨一童一邊帶著孩子們?nèi)ビ娱L(zhǎng)輩，一邊心里回憶過(guò)去幾年過(guò)年的場(chǎng)景。不知道為什么，總感覺(jué)今年過(guò)年會(huì)有一些不一樣的地方。