夏嵐是個(gè)聰明的女孩。

    面對(duì)這種，道理都懂，但就是很難做到的情況，她一點(diǎn)也不陌生。

    畢竟，她也是專業(yè)的。

    問題臨到自己頭上，才會(huì)知道個(gè)中體會(huì)。

    陸然說(shuō)的沒錯(cuò)，不論放棄，不放棄，前進(jìn)，還是回頭。時(shí)間，會(huì)讓她做出選擇，誰(shuí)也不能替她決定。

    陸然點(diǎn)到為止，已經(jīng)足夠她領(lǐng)會(huì)。

    夏嵐一手撐著地面，慢慢站了起來(lái)。

    “走吧。”

    她沒有再多說(shuō)，決定往回走。

    陸然其實(shí)還想再問她一句，為什么她會(huì)把這些事告訴自己。

    不過(guò)既然，她已經(jīng)斷了話題，不想繼續(xù)，陸然也不再細(xì)問。

    他跟著夏嵐，沿著跑道，往回走去。

    一路上，夏嵐一直沉默著。

    陸然卻想到了什么。

    “對(duì)了，你剛才說(shuō)想要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)自己的咨詢室？這個(gè)想法很好，這我可沒有讓你放棄。

    我認(rèn)為，你應(yīng)該堅(jiān)持下去，為了自己的興趣和事業(yè)。

    而且，我對(duì)這個(gè)想法，也很有興趣呢?！?br/>
    陸然一邊鼓勵(lì)她，一邊抬手搭在后腦勺上，有了一絲暢想。

    “哦？”夏嵐轉(zhuǎn)頭看他。

    “如果你需要幫忙的話，可以找我啊，茜茜知道了，也一定很熱心，幫你出出主意什么的。你不必什么事都一個(gè)人考慮，人多力量大嘛。

    說(shuō)不定，我們還能合作呢。”

    “合作？”

    夏嵐一向獨(dú)來(lái)獨(dú)往，還沒有想過(guò)，要和誰(shuí)一起合作，完成自己辦咨詢室的理想。

    她轉(zhuǎn)過(guò)頭，認(rèn)真地思考了一下，他們合作的可能性。

    首先，她自己已經(jīng)取得了國(guó)外的一些資質(zhì)證書，而陸然，也是藍(lán)海的咨詢師，雖說(shuō)，他們現(xiàn)在的資歷，比起一些資深的專家，還是差了一些，年輕了一些，但是，兩個(gè)人的底子，是過(guò)硬的。

    其次，再看看陸然，雖然他現(xiàn)在比自己未必更強(qiáng)。但是從這段時(shí)間的接觸，從剛才那一段深入的交談，她竟在不知不覺中，被他影響著，被他改變著。

    他的潛力，或許比自己更大。

    “好，我會(huì)考慮?！毕膷够亓艘痪?。

    隨后，兩個(gè)人又回復(fù)了沉默。

    一前一后地往前走著，陸然不知道他們現(xiàn)在，算不算朋友，或者在將來(lái)，會(huì)不會(huì)真的成為合作伙伴。

    只是這一刻，似乎比以往，拉近了些許的距離。

    他們不再僅僅是對(duì)手而已。

    一路往回，走到了宿舍樓梯口，一抬頭，陸然和夏嵐就看見了茜茜，站在他們面前。

    看樣子，她在這里等了許久。

    她抬起嘴角，微笑著道：“你們?cè)俨换貋?lái)，我就打算出去找你們了呢?！?br/>
    “剛才路上說(shuō)了一些事情，耽擱了一會(huì)兒，現(xiàn)在怎么樣了，小不點(diǎn)還好嗎？”陸然稍作了解釋。

    “嗯，她和她爸爸挺好的，好不容易見一次面，他們有說(shuō)不完的話。我和孩子們玩了一會(huì)兒，現(xiàn)在也沒什么事了，我們準(zhǔn)備回去吧?！避畿缫姇r(shí)間不早了，提議道。

    “好?！毕膷购完懭灰煌貞?yīng)，今天給小不點(diǎn)過(guò)生日，雖然有些波折，但終究圓滿了，再留下，他們也沒什么事了。

    叫上梅花折，和劉老師以及其他孩子們道別以后，幾個(gè)人就回去了。

    梅花折最先和他們?nèi)说绖e，不是乘坐同一線路的車。

    夏嵐和陸然茜茜，也不是同路，半路上，也和他們分開了。

    “陸哥，你們剛才在聊什么呢？”走在路上，茜茜拉著陸然的手，撅著嘴，問道。

    陸然一時(shí)不知從何說(shuō)起，“她說(shuō)了自己出國(guó)的原因，她原來(lái)是和那位江學(xué)長(zhǎng)交往了，出國(guó)，想要找他，不過(guò)現(xiàn)在他們分手了?；貒?guó)以后，她準(zhǔn)備開辦自己的咨詢室?！?br/>
    陸然大致地和茜茜描述了一遍。

    茜茜點(diǎn)頭，“師姐想要建自己的咨詢室，這我是有聽說(shuō)的。她租了一個(gè)場(chǎng)地，也不知道現(xiàn)在如何了?！?br/>
    “我和她說(shuō)了，如果有需要，我們兩個(gè)，都可以去幫忙。”陸然道。

    “嗯?！?br/>
    “對(duì)了，明天幫我約一下那位，在等我咨詢的咨客吧。問問看，他還要不要咨詢。再拖下去，過(guò)幾天，我就要考試了。”陸然這會(huì)兒想起了那位一直等著他咨詢的預(yù)約者。

    他不知道，那位前來(lái)預(yù)約的咨客，是否還在那里等待。

    如果那個(gè)人，真的還在等，他反倒有點(diǎn)驚訝和好奇了。

    “嗯，好，我明天就打電話去問問?？荚嚒懜邕@次準(zhǔn)備得如何了？”

    想起上一次的成績(jī)，茜茜還是有幾分擔(dān)心。

    陸然抓了抓頭發(fā)。

    “還在準(zhǔn)備呢，書是背了好幾遍，不過(guò)藍(lán)海的考試，會(huì)考什么呢……”談到這個(gè)問題，陸然又開始傷腦筋了。

    ……

    另外一邊，走在回去的路上，梅花折拿出了自己的手機(jī)。

    手機(jī)屏幕的光，照亮著他有些暗黑的皮膚。

    撥了一個(gè)電話，很快，電話接通了。

    聽筒里傳來(lái)一個(gè)很有磁性的聲音，中年男人的聲音。

    “這么晚了，有事嗎？”

    “老師?！泵坊ㄕ?，這樣稱呼對(duì)方，“您讓我觀察的藍(lán)海的新人里，我注意到了兩個(gè)學(xué)生。一個(gè)女生叫夏嵐，一位叫陸然。他們都是這屆考生里，比較優(yōu)秀的學(xué)生。”

    “就是，那兩位，名次在你前面的學(xué)生？”被稱為老師的男人，似乎對(duì)梅花折提及的兩個(gè)人名，略有了解。

    “是的?！泵坊ㄕ劭隙ǖ氐溃八麄儍扇?，都很優(yōu)秀自不必說(shuō)。只是，若老師一定要我從二人中選擇其一……

    我尚沒有確定。

    從上一次的考試看來(lái)，夏嵐在催眠方面，顯然有不同于一般人的領(lǐng)悟。而陸然對(duì)催眠的掌握，則比普通的新人，理解得更深入一些。

    相比較而言……夏嵐還是更為變通一些。畢竟，夏嵐的催眠，已經(jīng)不局限于語(yǔ)言和視覺的領(lǐng)域。

    論領(lǐng)悟，我選擇夏嵐。”

    梅花折對(duì)夏嵐和陸然目前的技能水平，做了一個(gè)客觀的分析。

    “就是那個(gè)第一名吧。這是你的所有觀察了？”對(duì)面的中年“老師”再一次詢問。

    “這……”梅花折謹(jǐn)慎思考了片刻，“是我目前的所有觀察?！?br/>
    梅花折的語(yǔ)氣中，似乎沒有百分之百的肯定。

    “好，這段時(shí)間，辛苦你了。”中年“老師”依然對(duì)梅花折的觀察，表示了肯定。

    “你說(shuō)的情況，我已經(jīng)了解了。你不用著急，繼續(xù)參加第二場(chǎng)考試吧。合適的時(shí)候，我會(huì)告訴你怎么安排，我和這個(gè)被你選中的人見面。”(未完待續(xù)。)