第二天早上，四班班主任打著哈欠，走進(jìn)了辦公室，今天雖然還是運(yùn)動(dòng)會(huì)，他還是想來(lái)學(xué)校里看看情況，畢竟自己是班主任嘛！
“呦，姜老師，今天還來(lái)啊！”六班班主任正坐在座位上看視頻，難得這兩天運(yùn)動(dòng)會(huì)，落得個(gè)清凈。“不來(lái)不行啊，不來(lái)那群學(xué)生該怎么管？”四班班主任嘆了口氣，把辦公包放在桌上，“就算是惡作劇我們也得忍啊，誰(shuí)叫是我們自己帶的學(xué)生呢？”
“您還惦記著昨天的事呢？”六班班主任放下手機(jī)，“不用老是放在心上嘛，這都是那些不聽話的學(xué)生搞的，那畢竟都是少數(shù)，聽話的學(xué)生還是占多數(shù)的，不要再賭氣了嘛。”
“說的也是，和他們賭氣干嘛，我教的學(xué)生這么多，要是每一屆我都和他們賭氣，我早就被氣死了?！彼陌喟嘀魅我蚕胪?，他坐下來(lái)，準(zhǔn)備開始出一份今晚讓學(xué)生們做的小試卷。
辦公室的門被推開，一個(gè)人走了進(jìn)來(lái)，六班班主任本來(lái)還把腿翹在辦公桌上，看見來(lái)者之后，他趕緊把腿放了下去，站起身來(lái)。
“組長(zhǎng)，你怎么來(lái)了？”
四班班主任還沒反應(yīng)過來(lái)，他在專心地編著著試卷，沒有注意到外界的情況。直到年級(jí)組長(zhǎng)咳嗽了一聲，他才回過頭來(lái)。“組長(zhǎng)？”他有點(diǎn)奇怪，平時(shí)年級(jí)組長(zhǎng)應(yīng)該是不會(huì)來(lái)的，而且還恰逢運(yùn)動(dòng)會(huì)，他應(yīng)該是待在家里才對(duì)啊。
“姜老師啊，我找你有點(diǎn)事，你出來(lái)一下?！蹦昙?jí)組長(zhǎng)說完之后就走出了辦公室，語(yǔ)氣和表情都看不出任何端倪。
四班班主任咧了咧嘴，他奇怪地看了六班班主任一眼，六班班主任也是一臉的疑惑，今天這又是出了啥情況？四班班主任在出門之前短暫地想了想，他明白了，為什么年級(jí)組長(zhǎng)要找來(lái)了。
應(yīng)該就是那件事了。
“姜老師，今天我來(lái)，是想和你談?wù)勔患??！?br/>
門外，年級(jí)組長(zhǎng)開門見山地直談了，“你是不是昨天收了八班一個(gè)學(xué)生的手機(jī)？”
果然，就是因?yàn)檫@件事來(lái)的。
“是的，我沒收了?！彼陌喟嘀魅晤D了頓，他做好了心理準(zhǔn)備?！安贿^我不認(rèn)為我收手機(jī)是錯(cuò)誤的，因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定在那里，作為我們學(xué)校的學(xué)生，是必須要遵守這些規(guī)章制度的，這是作為一個(gè)學(xué)生的必要?！?br/>
“我知道，學(xué)校規(guī)定是不可以違反的，但是我之前在開會(huì)的時(shí)候也說過，運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦期間學(xué)生可以允許帶手機(jī)，我想我說這句話的時(shí)候你可能沒有聽到?！?br/>
年級(jí)組長(zhǎng)這一句話，讓四班班主任啞口無(wú)言。
“而且，那個(gè)學(xué)生是高偉的學(xué)生，也應(yīng)該讓高偉去處理，你自作主張收手機(jī)，有沒有想過高偉的感受呢，如果換做是你的學(xué)生，高偉去收掉了你學(xué)生的手機(jī)，你又會(huì)怎么想？”
四班班主任吸了口氣，想要和年級(jí)組長(zhǎng)爭(zhēng)論一番，可嘴張開到一半，卻又不知道說什么好。
“這樣吧，你把手機(jī)還給高偉，讓高偉去保管，至于之前吵架的事我也不追究了，畢竟你也是老教師了，和新教師觀念有所沖突也是正常的。”
年級(jí)組長(zhǎng)望了望四班班主任，他看得出來(lái)，雖然有些不服氣，但是四班班主任還是把自己的話聽進(jìn)去了?！澳俏胰グ阉謾C(jī)拿來(lái)，麻煩你轉(zhuǎn)交給高偉?！彼陌喟嘀魅尾磺樵傅剞D(zhuǎn)身，進(jìn)了辦公室。
一定是高偉告狀的，那天年級(jí)組長(zhǎng)根本就不在辦公室，這個(gè)家伙竟然玩陰的！四班班主任一肚子火，可年級(jí)組長(zhǎng)就站在外面，他也不好發(fā)作。只好打開抽屜，開始找方華的手機(jī)。
他掃視了一眼，里頭好像并沒有方華的手機(jī)，昨天應(yīng)該是有10部手機(jī)放在抽屜里的，怎么只剩下9部了？
他又仔細(xì)地看了看，方華的手機(jī)的確不在里面。
“奇怪了？”他又把桌子翻了個(gè)遍，還是沒有方華的手機(jī)，“明明放在抽屜里的啊，唉，小李啊，你有沒有看見昨天我沒收的那個(gè)手機(jī)?。俊?br/>
“沒有，沒看見誒。”六班班主任搖搖頭，他還是現(xiàn)在才知道昨天的事。
“那真是奇了怪了，好好的手機(jī)總不能自己長(zhǎng)腿跑吧！”
年級(jí)組長(zhǎng)見四班班主任一直在桌上翻箱倒柜，他覺得有點(diǎn)怪，“還沒找到嗎？”他向辦公室里喊了一句。
“沒有啊！”四班班主任慌張地跑出來(lái)，“昨天下午我還把它放在柜子里來(lái)的。今天就沒了！”
“沒有了？”年級(jí)組長(zhǎng)震驚，“你不會(huì)是在開玩笑吧，姜老師？”
“真的沒了，”四班班主任抹了把頭上的汗，“搞不好可能是被偷了?！?br/>
“被偷了？我們學(xué)校里難道還有小偷？”
“昨天晚上，我和六班班主任教完補(bǔ)習(xí)課回來(lái)，然后辦公室的門鎖被換了，我覺得很有可能換鎖的人偷走了手機(jī)?！?br/>
“換鎖？”年級(jí)組長(zhǎng)聽了以后有點(diǎn)不可思議。
“是的?！彼陌喟嘀魅吸c(diǎn)點(diǎn)頭，“我們一開始還以為是惡作劇，現(xiàn)在想想這也許是有目的的，不過我也好奇，為什么別的手機(jī)沒有丟掉？”
“別的手機(jī)沒丟嗎？”年級(jí)組長(zhǎng)也抱著手臂，思考了片刻，“這樣，你等會(huì)來(lái)我這邊辦公室，我把那個(gè)學(xué)生喊過來(lái)，問問看到底是怎么回事?！蹦昙?jí)組長(zhǎng)說完就踩著凌厲的步伐走了回去。
當(dāng)四班班主任來(lái)到辦公室里，方華和高偉都在，他走過去，又仔細(xì)地打量了一下這個(gè)學(xué)生，看起來(lái)還挺端正的一個(gè)孩子，沒想到膽子竟然這么大！
“四班班主任來(lái)了，方華，你說說，你到底有沒有去辦公室偷手機(jī)？”老高嚴(yán)肅地板著臉，這件事好像已經(jīng)超出了他的容忍范圍。
“沒有啊，難道說我手機(jī)…”方華裝作一臉無(wú)辜的樣子，他甚至捂住嘴，一臉吃驚?！半y道我手機(jī)沒有了？”
“不是，你這裝的也太像了吧？”四班班主任忍不下去了，方華那一副虛偽的嘴臉徹底激怒了他，“為什么別的手機(jī)都沒丟，單單你的手機(jī)丟了？還有，昨天晚上辦公室門鎖也被換了，你這都作何解釋？”
他氣得面色通紅，不停地拿手撫著胸口。
“我怎么解釋，我沒什么解釋，昨天晚上我在上晚自習(xí)，有同學(xué)可以為我作證，至于什么換鎖的什么的我根本就不知道，我……”
“那你把你同學(xué)找來(lái)！”四班班主任還沒等方華說完，就指著門，讓方華去找證人。
自然，方華和好幾個(gè)同學(xué)都對(duì)好口風(fēng)了，這也是老姚的意思。
方華找來(lái)了副班長(zhǎng)，這位是相當(dāng)有說服力的了?！袄蠋熀谩！备卑嚅L(zhǎng)一進(jìn)來(lái)，先給四班班主任微微鞠躬，十分禮貌。
“你是？”
“我是八班的副班長(zhǎng)，我可以為方華作證，他昨天晚上的晚自習(xí)沒有亂跑。”
“這…”四班班主任啞火了，副班長(zhǎng)都說方華沒有亂跑，那看起來(lái)應(yīng)該是沒有亂跑了，可是他總是莫名覺得，方華其實(shí)已經(jīng)偷到了手機(jī)。
“姜老師，連我們副班長(zhǎng)都這么說，看來(lái)方華應(yīng)該是沒有什么嫌疑了，也許是小偷怕事情敗露，所以才偷一個(gè)，正好方華的手機(jī)放在最上面，所以就被拿走了吧?！?br/>
老高也大致猜出來(lái)了七八，不過完全和事實(shí)不符合；方華表面上還是無(wú)辜的表情，實(shí)際上心里已經(jīng)笑瘋了。
“方華，你有沒有聽說過囚犯困境理論？”
“沒有。”
“兩個(gè)犯人，被相互指控犯罪，可是證據(jù)不足，如果抵賴就判一年，如果坦白就判八年，如果指控對(duì)方，則對(duì)方獲刑十年?？墒堑降渍l(shuí)是真正的犯人呢？”
“那鬼會(huì)知道，誰(shuí)都不說怎么會(huì)知道？”
“所以，你不說我不說，再找?guī)讉€(gè)人不說，偷手機(jī)的事就不會(huì)暴露，他不可能一個(gè)一個(gè)人按著問，那個(gè)監(jiān)控也拍的面目全非，所以根本就沒有證據(jù)能證明我們偷了手機(jī)！”
妙啊，老姚，你這招實(shí)在是太妙了！
“那去調(diào)監(jiān)控，監(jiān)控不會(huì)騙人！”四班班主任還是不死心，他還想去看監(jiān)控。
“行，那就去看監(jiān)控吧，我給你們開證明?！蹦昙?jí)組長(zhǎng)表示贊同。
監(jiān)控里，晚上7點(diǎn)之后，有兩個(gè)臃腫的人走進(jìn)了監(jiān)控的死角，就沒有然后了，之后再無(wú)任何可疑的畫面。那兩個(gè)人都很胖，戴著帽子和口罩，看不出來(lái)臉，這兩人任何一人光是身材就對(duì)不上方華。
“報(bào)…報(bào)警！報(bào)警！”四班班主任扯著嗓子喊，他這下才肯定，是真的有賊溜進(jìn)了校園里。
“我想，警察可能也管不了這件事，只是丟了一個(gè)手機(jī)，他們不會(huì)在意的?！蓖瑫r(shí)看著視頻的保衛(wèi)科長(zhǎng)駁斥了四班班主任的提議，“這段時(shí)間我會(huì)叫保安加強(qiáng)校園巡邏和入校人員的登記，確保這樣的事情不會(huì)再發(fā)生！”
“這！這！”四班班主任又一次啞火了，他只覺得欲哭無(wú)淚。
“那你呢，你怎么說？”老高看著方華，方華趕緊裝作十分遺憾的樣子。
“我能怎么辦，這就算了吧，唉，真是倒霉！”他說完還大大地嘆了口氣，“回去該怎么和我父母交代啊！”
也就算是給四班班主任一個(gè)臺(tái)階下了，連丟手機(jī)的苦主都不再追究了，要是他還鬧下去，就是不講理了。他只好作罷，郁悶地回了辦公室，還是想不通到底是怎么回事。
總而言之，這件事到最后不了了之，學(xué)校對(duì)外只是說有學(xué)生丟了手機(jī)，希望大家注意自身物品的安全；至于犯人到底有沒有被抓住，則一直是學(xué)校的謎團(tuán)。它甚至成為了廬州二中校園里的神秘傳說，被一屆又一屆的學(xué)生傳了下去。
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