“王小骨，你還不起床嗎？”剛過清晨六點(diǎn)半，一宿沒睡反而龍精虎猛的王淼就去把王小骨叫醒。

    王小骨沒有回答，只是翻了個(gè)身，順手把被子蒙在了頭上。

    “王小骨，你學(xué)校在哪兒？我送你上學(xué)去?！?br/>
    “忘了?！?br/>
    王淼一陣無語(yǔ)，他發(fā)現(xiàn)這個(gè)理由好強(qiáng)大，而且他還無法反駁。想了片刻，王淼說道“王小骨，快起來，去看看書也比賴床好?！苯又?，他說出一句自己覺得特別有逼格的話，“年輕人，要走出舒適圈！”說完，王淼有些得意地?fù)芰艘幌掳l(fā)型。

    “我覺得年輕人過的也并不舒適啊?！巴跣」墙K于翻過身坐了起來，伸出雪白的胳膊揉了揉眼睛。說完，又一頭倒在了枕頭上。

    王淼急眼，“王小骨，你要知道，睡覺一時(shí)爽。。?！?br/>
    “一直睡，一直爽。”王小骨動(dòng)也不動(dòng)，隨口就接了一句。

    。。。

    王淼直到出門也沒有叫醒王小骨。離開家后，他來到了市醫(yī)院。今天周六不用上課，白小雨約了王淼和段晨，來市醫(yī)院看望班主任陳宇。

    踏入病房，一股刺鼻的消毒水的味道撲面而來。病房里，陳老師半躺在病床上，眼睛呆呆地盯著窗外，不知道在想著什么。

    旁邊病床上沒有人，幾個(gè)家屬模樣的人在邊上坐立不安，看樣子好像病人正在手術(shù)室里經(jīng)受著考驗(yàn)。

    本來以為班主任陳宇是個(gè)陳老怪，沒想到這次出事，還是他積極組織尋找白小雨，王淼覺得自己是不是誤會(huì)他了，也許陳老師是一個(gè)面冷心熱，對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格的好老師。

    “陳老師，我們來看你了。”白小雨甜甜地喊了一聲。

    班主任陳宇回過神，收回盯著窗外的視線，“你們來啦。哎，來都來了，還客氣啥?！?br/>
    “。。。。。?！蓖蹴祵擂蔚?fù)狭藫项^，他突然發(fā)現(xiàn)他們?nèi)齻€(gè)空著手，啥也沒帶。

    “都坐吧，和你們開玩笑的?！标惱蠋熀吞@地笑道，指著病床的周圍。

    “你們，相信平行宇宙嗎？“班主任陳宇看了一眼想要開口寒暄的學(xué)生，突然開門見山地問道。

    白小雨，段晨和王淼面面相覷，他們從對(duì)方的眼睛里看到震驚，難道陳老師知道了那晚發(fā)生了什么？想到王淼那天晚上說的關(guān)于平行宇宙的話，難道陳老師也發(fā)現(xiàn)了什么蛛絲馬跡？

    “平行宇宙的存在已經(jīng)被越來越多的科學(xué)家承認(rèn)，“沒有理會(huì)三個(gè)學(xué)生的反應(yīng)，陳老師繼續(xù)說道，”著名的哥本哈根詮釋，你們聽說過嗎？“

    “young的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)?zāi)銈兾锢碚n上都學(xué)過，但是后來人們把電子一個(gè)個(gè)單獨(dú)發(fā)射出來通過雙縫”，班主任陳宇似乎自己陷入了沉思，眼睛沒有聚焦地盯著前方的白墻，“一開始電子呈現(xiàn)毫無規(guī)律的零散分布，當(dāng)電子足夠多的時(shí)候，居然同樣顯示出了干涉條紋！“

    “每個(gè)電子單獨(dú)發(fā)射，正常人看來應(yīng)該會(huì)形成雜亂的散點(diǎn)分布。為什么最后卻像商量好了一樣，形成了干涉條紋？”

    王淼想起了在自己父親的臥室里那本量子力學(xué)書里對(duì)“哥本哈根詮釋”的描述，每一個(gè)電子，其實(shí)都同時(shí)通過了兩條狹縫！而人類的觀察，讓電子的波函數(shù)發(fā)生了塌縮，被觀察到的電子，按照既定的概率投射到了光屏上，當(dāng)越來越多的電子匯集在一起，形成了干涉條紋。

    “簡(jiǎn)而言之，電子‘既存在，又不存在’，以概率波的形式存在著”，班主任陳宇的眼中閃動(dòng)著幽幽的光芒，“也許我們也是這樣，此刻有無數(shù)的你處在‘生‘和‘死’之間，而你的每一個(gè)選擇，都會(huì)分裂出一個(gè)宇宙中確定的你！”

    白小雨似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。有時(shí)候她會(huì)有一種似曾相識(shí)的感覺，好像眼前發(fā)生的一幕，似乎在之前發(fā)生過。這是否是平行宇宙在特定的時(shí)候發(fā)生相干，從而感覺到另外一個(gè)宇宙中的自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的事呢？想著，她不禁感覺到一絲恐懼。

    段晨的眼神也迷茫起來，有時(shí)候一個(gè)東西，怎么也找不到，后來又在自己找過的地方冒出來，是不是這個(gè)東西，因?yàn)榕紶栍钪鏁r(shí)空突然發(fā)生的波動(dòng)紊亂，造成了短暫的時(shí)空重疊，從而短暫地進(jìn)入了其他平行宇宙？

    “為什么說這些？”王淼盯著眼前的陳老師，他覺得有些陌生，班主任陳宇不是喜歡說一些無意義的廢話的人。

    “我猜你們那天晚上，進(jìn)入過實(shí)驗(yàn)樓那間被封禁的實(shí)驗(yàn)室，“班主任陳宇有些欣賞地看了一眼王淼，忽然壓低了聲音，”你們覺得身邊的人，還是不是原來的人呢？“

    三個(gè)學(xué)生都同時(shí)感覺到身體里面，有一股寒意冒了出來。不自覺地互相望了一眼。

    所有人沉默了起來，突然，王淼問道：“陳老師，在無數(shù)個(gè)平行的宇宙中，是否會(huì)有同樣的自己，但是卻是另外一種生命形態(tài)呢？”他想要看看陳老師知道了多少。

    陳老師正要回答，病房外傳來一陣嘈雜的聲音和腳步聲，“來了來了，出來了！”

    旁邊病房的家屬全部跑了出去，白小雨也好奇地跟了出去。

    一個(gè)病人從手術(shù)室里被推出來，主刀醫(yī)生臉上的口罩還沒有摘，邊上幾個(gè)白大褂一臉沮喪的樣子。

    “嘩啦，”主刀醫(yī)生不小心碰翻了邊上一個(gè)路過的護(hù)士端著的搪瓷托盤，消毒好的鑷子和手術(shù)刀散落了一地。

    “對(duì)不起，“醫(yī)生撿起地上的手術(shù)刀遞給護(hù)士，”不小心碰到了。“

    “你還我丈夫，你這個(gè)殺人犯，你沒有救活他，劉明偉，你這個(gè)庸醫(yī)！“剛才病房里看起來像是病人妻子的女人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了蒙著白布退出來的病人，從白小雨身邊竄了出去，哭喊著，朝著醫(yī)生沖了過去。

    時(shí)間仿佛在那一刻停止。

    白小雨的眼睛里露出巨大的恐懼，她看到周圍的人，毫無擦覺地或是行走，或是聊天。

    只有那個(gè)醫(yī)生，他的眼里也露出了恐懼。

    白小雨覺得眼前情景似乎在哪里見過。

    “咚”的一聲，女人的頭顱掉在了地上，睜大的眼睛似乎在盯著白小雨，眼神里充滿了難以置信。

    手術(shù)刀鐺的一聲掉在地上，醫(yī)生的口罩和臉上，滿是散落的紅點(diǎn)，他一臉驚訝地看著地上的手術(shù)刀，剛才那個(gè)女人，似乎是不小心自己撞了上去，抹斷了自己脖子。

    白小雨覺得自己的喉嚨已經(jīng)被恐懼堵住，她害怕的想叫，卻發(fā)不出聲音來。

    眼前的這一幕，是如此的似曾相識(shí)啊。