?很快，兩個(gè)小時(shí)的理論課結(jié)束了，落羽從中受益匪淺，通過這一節(jié)課，它能夠?qū)⒑芏嗟睦碚撝R與自己所學(xué)到的能力結(jié)合起來了。與很多其他的孩子不同，大部分1班的學(xué)員都是來自大家族，或者是一些官場人員的后代，對于那些學(xué)員而言，理論知識在他們懂得道理開始就在學(xué)習(xí)了，自然是對這些東西沒有什么喜好，心不在焉的聽著。而落羽則不同，他本來就是一個(gè)半路出家，因?yàn)橛龅搅艘量巳R斯才走上了武者這條路的，自然不能和其他的學(xué)員相比較，全班就數(shù)他聽得最認(rèn)真。

    當(dāng)薩薇兒宣布下課以后，不少的學(xué)員飛也似的離開了教室，沖著職業(yè)課堂跑去，而落羽則是坐在自己的座位上，消化著整節(jié)課的知識。當(dāng)落羽理解透徹以后，卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室就留下自己一個(gè)人了，而自己前面的從玲，也早早的離開了教室。

    “算了，反正有著專屬的武者教室，還是待會兒在職業(yè)課上和她問個(gè)清楚吧。”說著，落羽向著一班的專屬武者教室跑去。。。

    跑到教室的門口，落雨發(fā)現(xiàn)這武者教室還真是大，幾乎有四五個(gè)水井鎮(zhèn)的廣場那么大，里面的設(shè)施很全面，連対戰(zhàn)假人（有煉金術(shù)師開發(fā)的一種刻有法陣的戰(zhàn)斗工具，開啟法陣后可以與人對戰(zhàn)）都有。而在教師的中間導(dǎo)師已經(jīng)在開始向大家講解武技。

    “報(bào)告。”落羽小心翼翼的在門口打了一聲報(bào)告，頓時(shí)，所有人目光都向著他望了過來。

    “進(jìn)來，你怎么第一天來就遲到，不要以為你天賦好，是一班的學(xué)生就沾沾自喜，比你天賦好的我見過的多了，別以為現(xiàn)在自己在同齡人中還不錯(cuò)就登上了天，現(xiàn)在和你一樣，卻因?yàn)轵湴炼谖磥碜兊寐德禑o為的也是大有人在。不要把自己看得太高，知道嗎。先去那邊做一千個(gè)俯臥撐去，不要使用斗氣幫助，做完了再過來。”武技老師看上去有三十多歲，身體很結(jié)實(shí)，面容也是極為剛毅，他本來就是一個(gè)脾氣火爆的人，而更是修煉著火屬性斗氣，使得他的脾氣更為暴躁。的確，他見過不少像是落羽那樣的天才一個(gè)個(gè)的開始隕落，可他教了這么多年的學(xué)員，還從來沒有見過一個(gè)學(xué)員敢在開學(xué)的第一天就遲到，這也怪不得他發(fā)那么大的火了。

    落羽低著頭，走到剛才武技老師所指的方向，開始做起了俯臥撐，俯臥撐對擁有泰坦體質(zhì)的落羽來說并不算什么，當(dāng)初在阿維斯山脈的時(shí)候，他就背著巨大的石頭每天做了不知道多少個(gè)，直到把自己給做暈倒過去，就更別說現(xiàn)在不負(fù)重的情況了。而讓落羽感到無奈的是，這僅僅只是剛剛?cè)胄６?，自己便已?jīng)挨了兩頓罵了，可謂是給老師們留下了一個(gè)極差的印象，唉，真是倒霉啊。

    做完一千個(gè)俯臥撐，落羽也僅僅是呼吸稍微急促了一些，別的什么都沒有異常，于是他便又回到了導(dǎo)師那里，站在隊(duì)伍的最后一排。而這時(shí)導(dǎo)師講解到：“我們武者與戰(zhàn)士不一樣，最主要的東西就是身法，我們講究的是從敵人最薄弱的地方進(jìn)行攻擊，而不是像戰(zhàn)士那樣硬碰硬，大開大合的打法，因此，我們在對敵的時(shí)候更多的是要動用你的腦子，眼睛和反應(yīng)能力一定要非常之快，在別人攻擊的時(shí)候要在第一時(shí)間做出閃避并且在閃避的同時(shí)還要攻擊?！闭f著他將落羽叫到了自己的身前說道：“來，你用你最快的速度向我進(jìn)攻，不要留情，你還傷不到我?！?br/>
    落羽當(dāng)然也懂得這個(gè)道理，于是用全力向著武技導(dǎo)師揮出一拳，但是令落羽感到神奇的一幕出現(xiàn)了，武技老師武技老師身子向下微微一蹲，將頭一偏便躲過了自己的這一拳，并且借助下蹲時(shí)身體的力量瞬間出拳，將落羽給打飛了出去，躲避與進(jìn)攻幾乎是在同一時(shí)間完成的，而在下面的學(xué)員們不由得都發(fā)出了驚嘆，不少眼力不好的學(xué)員更本就沒有看清到底發(fā)生了些什么，只見落羽揮出了一拳，而在接下來的瞬間落羽便飛了出去。

    雖然落羽挨了打，可他卻是對導(dǎo)師的這一下感悟最深的學(xué)員，雖然他也沒有看清楚導(dǎo)師到底做了些什么，不過身體的疼痛部位還是令他他只能夠猜得出在那一瞬間導(dǎo)師的動作是什么了。

    “你們都看到了嗎，這就是武者的攻擊手段，不同于戰(zhàn)士的靠著力量硬來，而是抓住對方的漏洞進(jìn)行攻擊，武者的生存之道重在一個(gè)巧字”說著，武技導(dǎo)師又將頭轉(zhuǎn)向落羽說道：“雖然你的拳速在你們同齡人中算是比較快的，力量也是很足，但我希望你懂得一個(gè)道理，我們武者在進(jìn)攻敵人的時(shí)候都會收三分力，只出七分力，而那三分力就是下一步動作的發(fā)起，你可以用它來躲避對手的還擊，也可以使你下一次的攻擊變得更加的猛烈，懂了嗎？”。

    落羽略有會意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，站起身后，在武技導(dǎo)師的示意下，落羽回到了剛才的位置上。接下來，武技導(dǎo)師為學(xué)員們示范了武者最基本的五種步法，并且將其中的攻防含義講解給學(xué)員們聽，然后，又將幾種出拳和出腿的方法交給了學(xué)員們，當(dāng)這些結(jié)束之后，離上午的課程結(jié)束的時(shí)間所剩的就不多了，武技導(dǎo)師讓學(xué)員們開始了自由訓(xùn)練，而很多學(xué)員對于導(dǎo)師將落羽輕易擊飛的那一幕很是憧憬，趁著熱血還在燃燒，一個(gè)一個(gè)的在諾大的教室里練起了剛才老師所教的東西。

    武技導(dǎo)師看到學(xué)員們一個(gè)個(gè)熱情高漲的開始練習(xí)起來，不禁暗暗點(diǎn)頭。他是一個(gè)急性子，更是性如烈火，看到學(xué)員們的熱情，他自己也很高興，覺得孺子可教也?？删驮谒底愿吲d的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)教師中還有一個(gè)人沒有動，他一個(gè)人站在原地，也不知道在思索著什么。而這個(gè)人不是別人，正是之前被他罰做俯臥撐之后又被自己當(dāng)做其他學(xué)員的講解對象的云落羽。

    騰地一下，武技導(dǎo)師心中的怒火被激了起來，心中暗罵道：“這個(gè)小兔崽子被這樣折騰了一下就受刺激了，真他媽的窩囊，老子生平最討厭的就是這種經(jīng)不起打擊的人，看我今天不好好的揍你?！薄？礃幼?，武技導(dǎo)師是真正的生氣了，正當(dāng)他兩眼冒著火，露出一副要吃人的表情的時(shí)候，落羽動了，他若有所思的走到對戰(zhàn)家人的面前，啟動了家人身上的法陣，假人便朝著落羽攻擊過來，就在假人的拳頭快要攻到落羽的臉的時(shí)候，落羽猛地向下一蹲，并且順勢沖著假人的肋下就是一拳，這一拳還是沒有用上斗氣，而假人卻被這一下給打的踉蹌而回。

    看到這一幕，剛才還在火冒三丈的武技導(dǎo)師頓時(shí)愣在了那里，他交了很多年的武技課了，也見到了不少很有天賦的學(xué)生，當(dāng)然，那些有天賦的學(xué)員，基本都是對如何能更好的發(fā)勁能夠有所領(lǐng)悟，可他還從來沒有遇到過這種學(xué)員，只是聽了一節(jié)課，被自己借機(jī)懲罰了一下，邊就能夠初步的體會到一絲的攻防概念，天吶，這可是有的人幾十年都體會不到的東西啊，可他卻在這短短的一節(jié)課中有所觸及，這不由得令武技導(dǎo)師愣了好久，天才，真真的戰(zhàn)斗天才，除了這樣解釋，武技導(dǎo)師還真不知道該說些什么好。

    就這樣，在接下來的時(shí)間里，落羽便一直與那假人對戰(zhàn)著，掌握著自己剛剛領(lǐng)悟到的東西。很快，下課的時(shí)間到了，在與導(dǎo)師告別后，學(xué)員們也都紛紛的離開了教室，沖著食堂走去，整個(gè)教室里就剩下了落羽和武技導(dǎo)師兩個(gè)人。再一次將家人擊退，落羽有些迷惑了，他很清楚剛剛導(dǎo)師在將他擊飛的時(shí)候并沒有使用斗氣，而自己卻只是能將這假人擊退，雖然武技導(dǎo)師的身體素質(zhì)要比打好很多，可他這泰坦體質(zhì)也不是普通人所能比得了的，但是他卻不能做到將假人擊飛，哪怕是使他徹底的失去平衡。再者，一般人哪怕是戰(zhàn)士將一個(gè)六歲的孩子給打飛，那那個(gè)孩子的肋骨至少也要斷幾根，就算落羽有著泰坦的體質(zhì)，可畢竟他現(xiàn)在還只是一個(gè)孩子，身子骨還沒有長全，但被打的地方也只是感覺到了略微的疼痛而已，這種對于力量的控制能力是落羽目前望塵不及的。就在落羽左思右想終不得果的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音傳了過來，“你已經(jīng)做的很不錯(cuò)了，只是身體的力量傳遞上有所欠缺，畢竟你只是剛剛接觸而已，以后你多加練習(xí)，等到熟練以后，自然也就能做到那一步了?！彪S著聲音的傳來，武技導(dǎo)師也走了過來，他一直在遠(yuǎn)處注視著落羽的舉動，直到學(xué)生們都走完了，自己也就過來對他進(jìn)行指導(dǎo)。

    “作為一個(gè)武者，你要做到收放自如，不能一直緊繃著，去吃飯吧，好的身體是學(xué)習(xí)的本錢，練武以后可以慢慢來的，可身體是不能給弄壞的，知道嗎。”武技導(dǎo)師關(guān)心的說道，他是一個(gè)敢愛敢恨的人，看到落羽不僅很有天賦，而且也能吃苦，脾氣也不像那些大家族的少爺千金那么驕橫，便一改先前對落羽的看法，認(rèn)真的教導(dǎo)起了這個(gè)孩子。

    “知道了，老師，謝謝您的關(guān)心?！闭f著，落羽便沖著他鞠了一躬，向著教室外面走去，可還沒走出兩步，導(dǎo)師便又拉住了落羽，并說道：“孩子，我叫維克多，你可以稱呼我為維克多老師，你叫什么呢？”

    “我叫云落羽，維克多老師?！甭溆鸸Ь吹幕卮鸬?。

    “云落羽。。。很好聽的名字，給，這是這間教室的鑰匙，以后你想進(jìn)行對戰(zhàn)訓(xùn)練，可以隨時(shí)來這里，對了，如果你有什么不懂的，可以來找我，我的辦公室就在這教室旁邊的第三個(gè)房子里?！闭f著，維克多將一串鑰匙遞給了落羽。

    “謝謝您，維克多老師，我今后一定會好好訓(xùn)練的，絕對不會辜負(fù)您的關(guān)心”再次向著維克多鞠了一躬，落羽告別了維克多，便向著食堂走去，在路上，落羽的腦中還在回想著維克多擊飛自己的那一幕，并且仔細(xì)的揣摩著。

    就在這個(gè)時(shí)候，落羽的腦子里突然激靈了一下，他突然想起了被自己救起的那個(gè)神秘的女孩子——從玲，唉，有只顧著自己了，忘記了去問她，不過她好像不是武者吧，看來從玲她一定是一個(gè)魔法師了。以落羽的判斷，身體柔弱的從玲一定不是戰(zhàn)士，既然不是戰(zhàn)士，那她一定就是一位魔法師了。算了，還是明天再去問他吧。想到這里，落羽便再次向著食堂走去。

    吃過了午飯，落羽直接來到了武者教室，用維克多給他的鑰匙打開教室門，又跑去和假人對戰(zhàn)了，慢慢的，他開始熟練了起來，便將斗氣和雷神訣的使用也加了進(jìn)來，這樣，一個(gè)下午的時(shí)間，落羽一直都在和假人對戰(zhàn)，偶爾的，他會停下來打坐來補(bǔ)充斗氣，直到晚飯的時(shí)間到來，他才離開了教室并且將門鎖好。

    從食堂中走出，落羽決定，等回到房間以后，就先將武者的訓(xùn)練停下來，去練功房進(jìn)行魔法的訓(xùn)練。正當(dāng)落羽來到宿舍前面，準(zhǔn)備打開房門進(jìn)去的時(shí)候，他去發(fā)現(xiàn)有一人拉住了自己的衣角。。。