“對，優(yōu)雅就是優(yōu)雅！”

    “這首歌給我的第一感覺就是由內(nèi)而外，由伴奏到歌詞散發(fā)出來的穩(wěn)重低調(diào)奢華有內(nèi)涵和優(yōu)雅?！?br/>
    “伴奏真的很有韻味，真的很像一把古樸的大提琴發(fā)出歷史沉淀的聲音。”

    “感覺這個東西是取決于樂器的吧?！?br/>
    “江逸老師這首新歌里，各類樂器伴奏運用的可謂是爐火純青?！?br/>
    “無論是大提琴的厚重，還是小提琴的纖柔，合到歌里聽起來總是那么的有韻味，配上略微沙啞的嗓音，高聲處的爆發(fā)，真的就印證了那句話能夠打敗江逸老師的只有江逸老師本人！”

    “哈哈哈這句話我可太認同了，江逸老師那么多好聽且無比經(jīng)典的音樂，但是江逸老師總是有新歌能超越，并且打敗。”

    雖然他只是剛聽到高潮，但已經(jīng)有無數(shù)人被歌詞中的力量感和溫暖感所感動。

    然而相較于高潮來說，剛才的那兩句只不過是整段高潮里的前調(diào)而已，真正令人驚艷和震撼的還在后面。

    “當我抬起頭才發(fā)覺~”

    “我是不是忘了誰~”

    相比起江逸之前的那些作品，如十八般武藝一般可以各種變化拿出來展示的精彩絕倫的古風唱功而言。

    這首新歌所給人帶來的感受，便只有濃濃的現(xiàn)代感和蓬勃的力量。

    “累到整夜不能睡~”

    “夜色哪里都是美~”

    “一定有個人他躲過避過閃過瞞過他是誰~”

    “他是誰~~~”

    讓人欲罷不能的，則是那歌聲中的力量感。

    那種獨屬于江逸老師音帶之間的撕扯，聽的人耳膜發(fā)麻，這首歌曲所給人帶來的快感更是，如同顱內(nèi)高1潮一般。

    一段高潮幾乎是剛一唱完這首歌就已經(jīng)被現(xiàn)場以及線上線下所有收聽，關(guān)注這場演唱會的觀眾奉為天籟！

    有關(guān)于這首歌曲的熱搜，更是如潮水般鋪天蓋地的席卷全網(wǎng)。

    #不為誰而作的歌江逸#

    #江逸老師再創(chuàng)神曲！#

    #薛謙謙演唱會江逸發(fā)布新歌！#

    #重新定義現(xiàn)代歌曲！！#

    熱搜如潮水一般鋪天蓋地的涌來，如果不看主人公的名字，幾乎沒有人會不懷疑，這是花了大價錢，特意買的熱搜炒的熱度！

    但是如果這件事情的主人公是江逸老師的話，那就另當別論了！

    “哈哈哈我正吃瓜呢，一瞬間突然看到薇博的主頁變紅，我還以為發(fā)生什么大事兒了?！?br/>
    “給我嚇一跳，不過我第一反應(yīng)是誰家這么大手筆花錢炒熱度啊?！?br/>
    “然后我再一看，原來是江逸老師啊，那沒事了?！?br/>
    “我看到的是原來江逸老師又發(fā)布新歌了啊？那沒事了，這都是小場面！”

    “我現(xiàn)在倒是比較好奇，江逸老師是又出了什么驚世神作，鬧出這么大動靜。”

    “好聽好聽好聽，真的超級無敵好聽！雙開沖浪的歌迷在此！”

    “有一個問題想知道，江逸老師為什么要跑到薛謙謙的演唱會上去發(fā)布新歌哈哈哈。”

    “圈外人士表示非常的迷惑，想不通，甚至還有一點哭笑不得?！?br/>
    “好好好，你們?nèi)锶硕枷矚g這么玩是吧！”

    在網(wǎng)友們的一聲聲調(diào)侃之中，直播間里的演唱繼續(xù)。

    江逸老師的歌聲辨識度很高，音域極高，唱腔獨特。

    “原諒我這一首不為誰而作的歌~”

    “感覺上~~”

    “仿佛窗外的夜色~~”

    “曾經(jīng)有那么一刻回頭竟然認不得~”

    毫不夸張，這首新歌再次打開了觀眾們對于江逸的認知。

    江逸真的是個靈魂歌者，唱歌就像講故事，隨意轉(zhuǎn)場，每個故事都不太一樣，這首歌就好像一封鄭重地告別信，告別曾經(jīng)的自己，永別與深深的感動，細膩至極。

    溫和的長調(diào)，帶著難以消抹的傷感。

    “需要從記憶再摸索~”

    “的人~”

    “和他們關(guān)心的~”

    “的地方和那些走過的~”

    唱的是今夜的夢想，充滿了努力意味與無限可能的時刻——但今日又是無數(shù)個努力的合身，是我們?nèi)找岳^夜的努力，努力才得以被夢滋養(yǎng)，也終于在你的到來后獲得了真正的意義。

    兩人的聲音再次產(chǎn)生共鳴。

    “夢為努力澆了水，愛在背后向前推~”

    “當我抬起頭才發(fā)覺，是不是我忘了誰~”

    “累到整夜不能睡，夜色哪里都是美~”

    “一定有個人他躲過避過閃過瞞過~”

    “他是誰~~”

    一次次的告別，一場場抉擇和哭泣，都只是為了此生此刻。

    痛徹心扉地責問命運，但又帶著溫韌之心等待著期盼著。

    “也許在真實對自己才不顧一切~”

    “去探究，當初我害怕面對~~”

    說實話，這首歌曲最佳的地方就在于弱混聽感以及其中產(chǎn)生的強烈沖突和拉扯感極佳，至于舞臺搭子，薛老師狀態(tài)同樣也是肉眼可見的在變好，往后聲音逐漸打開，十分在線。

    “夢為努力澆了水，愛在背后往前推~”

    “當我抬起頭才發(fā)覺我是不是忘了誰~”

    江逸老師的演唱在現(xiàn)場直播的干聲環(huán)境中，不論音準，還是動態(tài)平衡感，同樣屬于觀眾們所能聽到的極限水準。

    歌曲中的拉扯感，一波一波層層疊起的高潮，逐漸被帶上，情緒的氛圍沒有一點不踩在現(xiàn)場觀眾的點上。

    現(xiàn)場觀眾同樣是眼眶激動，滿臉通紅，眼含水光。

    顱內(nèi)高1潮不是說說而已，這也是整個內(nèi)娛僅有江逸所能帶來的極致感受。

    “真的很難想象這么沉重的歌詞，江逸老師能用這種音色和音調(diào)唱出來。”

    “那無比有穿透力的聲音，仿佛要直直的扎根進我的大腦。”

    “不知道為什么，只要聽江逸老師的現(xiàn)場，就有被感動淚目的沖動。”

    “如聽仙樂耳暫明大概就是這個道理吧，反正這種感覺，我只在江逸老師這里感受到過，我感覺今天晚上從演唱會回家，耳朵里都得是這個調(diào)調(diào)了?！?br/>
    無比有穿透力的聲音，這歌聲仿佛能穿破云霄，穿透時空間，穿透生與死的界限，去往彼岸世界，讓思念的人聽見，也深深的鐫刻進了在場觀眾的腦海中。

    (本章完)