十一年前，轟動(dòng)一時(shí)的花鳥(niǎo)高中碎尸案，廣受社會(huì)輿論，甚至在案件過(guò)去幾年后，大家還在談?wù)摗?br/>
    這對(duì)發(fā)現(xiàn)尸體的那幾位學(xué)生和老師是揮之不去的陰影，以至于辭職的辭職、退學(xué)的退學(xué)，那段時(shí)期的老師留下的沒(méi)幾個(gè)。

    因?yàn)樵谒槭高^(guò)后，發(fā)現(xiàn)尸體的地點(diǎn)學(xué)相繼傳出靈異怪論。

    生物實(shí)驗(yàn)室有雙手在做實(shí)驗(yàn)……體育保健室晚上有腳在走路……美術(shù)室無(wú)頭無(wú)手腳的身體喜歡躺在畫(huà)紙上……高一（五）班教室靠窗倒數(shù)第二排的桌子擺著一顆女生的頭……高一物理實(shí)驗(yàn)室的刀具會(huì)噴出血……晚上空曠的籃球場(chǎng)總會(huì)傳出男女/交歡的聲音……

    由于一直找不到兇手，政府和學(xué)校聯(lián)合封鎖了這件事，網(wǎng)上的評(píng)帖，刪！關(guān)于花鳥(niǎo)高中碎尸案的敏感詞，禁！

    十一年后的今天，社會(huì)已經(jīng)淡忘此事，花鳥(niǎo)高中的學(xué)生也早就把此怪談遺忘，隨著當(dāng)年的那批學(xué)生一走，這件事除了幾位當(dāng)年的老師有些映像，就遺落在歷史的長(zhǎng)河中。

    得到這些情報(bào)的楊朋，大致還原了當(dāng)年花鳥(niǎo)碎尸案的過(guò)程:

    當(dāng)年劉霞散步在操場(chǎng)上觀賞夜景，突然出現(xiàn)一名男子性/侵了她。完事之后，女生態(tài)度強(qiáng)硬，揚(yáng)言要報(bào)警抓男子，于是男子干脆一不做二不休，殺了劉霞。然后把尸體運(yùn)到物理實(shí)驗(yàn)室分尸，分尸之后，把劉霞的雙手扔到了生物實(shí)驗(yàn);雙腳扔到了體育保健室;身子扔到了美術(shù)室，用畫(huà)紙包裹著;頭顱則是扔到了當(dāng)時(shí)正在放暑假的高一（五）班教室靠窗倒數(shù)第二排的桌子上。

    所以，那劉霞的尸體一定在這六個(gè)地方之中。

    楊朋毫不猶豫的把生物實(shí)驗(yàn)室和高一五班教室淘汰掉，因?yàn)榧由纤舜吻皝?lái)的八名執(zhí)行者之中，有一個(gè)人所代課的就是生物，而且第一節(jié)課就是上實(shí)驗(yàn)課，結(jié)合現(xiàn)在的狀況，這名執(zhí)行者很有可能已經(jīng)被鬼物殺死了，現(xiàn)在的生物老師是鬼物所變。

    同理，高一（五）班教室也是一樣，有一名執(zhí)行者任課的教室就是高一（五）。

    想來(lái)想去，楊朋決定先從物理室下手，[會(huì)噴血的刀具]聽(tīng)死來(lái)像是物理攻擊，恰好他有一樣能屏蔽一切物理攻擊的詛咒道具。

    當(dāng)然，他才不會(huì)腦熱的一個(gè)人完成所有冒險(xiǎn)，所以他給其余七人（鬼）發(fā)了一條:生物實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、高一（五）教室、籃球操場(chǎng)、體育保健室、物理實(shí)驗(yàn)室，這六處地方有劉霞的碎尸，你們進(jìn)去把尸體找出來(lái)，我負(fù)責(zé)物理實(shí)驗(yàn)室。

    關(guān)上手機(jī)，楊朋快速往物理實(shí)驗(yàn)室走去。因?yàn)樗靼状耸虏荒芡?，詛咒任務(wù)越到最后存活率越低。所以，必須要在第三天到來(lái)之前，找到所有尸體。

    體育館，王月站在一旁觀看芽幺上體育課，時(shí)不時(shí)對(duì)著高三（二）班其他同學(xué)笑一笑，惹得全班男生賣(mài)力表現(xiàn)。

    王月瞥了一眼芽幺，嘴角微揚(yáng)，她已經(jīng)決定了，這三天不離開(kāi)芽幺一步。

    嗡嗡嗡……

    手機(jī)震動(dòng)起來(lái)，王月嚇了一跳，連忙掏出手機(jī):楊朋？他發(fā)短信來(lái)干什么？

    帶著疑慮，王月點(diǎn)開(kāi)了短信?？赐旰螅恍家活櫟膭h除了短信:我已經(jīng)處于最安全的狀態(tài)，傻子才會(huì)去冒險(xiǎn)。

    想著想著，她發(fā)現(xiàn)自己的想法出現(xiàn)了漏洞――從一開(kāi)始芽幺就沒(méi)承認(rèn)過(guò)他會(huì)驅(qū)鬼，一直都是自己一廂情愿的認(rèn)為他很厲害。

    萬(wàn)一那道黃符是別人送給他的，萬(wàn)一他根本不會(huì)驅(qū)鬼怎么辦？

    王月越想心里越?jīng)]底氣，她決定先試探一下芽幺的實(shí)力，剛好現(xiàn)在處于體育館……打好算盤(pán)后，她給楊朋回復(fù)了一條短信:體育保健室由我負(fù)責(zé)。

    她準(zhǔn)備待會(huì)糊弄芽幺去體育保健，如果成功找到劉霞的碎尸，也算是為這次詛咒任務(wù)做出了貢獻(xiàn)，功績(jī)點(diǎn)一定會(huì)大增。既能試探芽幺的實(shí)力，又能為自己增加功績(jī)點(diǎn)，這種一舉兩得的事，何樂(lè)而不為呢！

    這節(jié)課上了十多分鐘，體育老師宣布:“下面是自由活動(dòng)時(shí)間，不能離開(kāi)體育館，下課提前五分鐘集合，解散。”

    “耶～”學(xué)生們?nèi)杠S的散開(kāi)，有打籃球的，有打兵乓球的……

    芽幺自知沒(méi)人愿意和自己玩，就獨(dú)自往保健室走去。

    見(jiàn)芽幺移動(dòng)了，王月立馬跟了上去。

    走到保健室門(mén)口，芽幺停下腳步，非常納悶的轉(zhuǎn)身問(wèn)道:“王老師，你到底要跟到我什么時(shí)候？”

    王月沒(méi)有回答，岔開(kāi)話(huà)題:“其實(shí)我只比你大幾歲，現(xiàn)在不是我上課時(shí)間，你可以叫我王姐?！?br/>
    “王老師，你慢玩，我要進(jìn)去休息了?！毖跨蹖?shí)在沒(méi)轍了，走進(jìn)保健室，躺在了床上。不得不說(shuō)，王月是他下山以來(lái)見(jiàn)過(guò)的最無(wú)賴(lài)的人。

    見(jiàn)芽幺進(jìn)了體育保健室，王月神色一喜，站在門(mén)口喊到:“芽幺同學(xué)，你慢慢休息，老師就在門(mén)口守著，我會(huì)在下課前五分鐘叫醒你”。

    十分鐘后，保健室里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，王月忍不住推門(mén)查看。

    里面還是原來(lái)的樣子，芽幺也躺在床墊上小憩。

    怎么回事？難道保健室里并沒(méi)有碎尸存在？王月皺著眉頭走進(jìn)了保健室。

    在王月走進(jìn)來(lái)的一瞬間，芽幺立即睜開(kāi)了眼睛，不是被王月驚擾到了，而是保健室內(nèi)突然多了些東西……

    而且侵入房間的東西和普通的鬼魂不一樣，魂力的強(qiáng)度已經(jīng)堪比鬼王了。他覺(jué)得很不可思議，學(xué)校有鬼王的存在他不可能感覺(jué)不到。

    可事實(shí)上是，在王月走進(jìn)來(lái)之前，他的確沒(méi)有感覺(jué)到任何鬼魂的氣息，更何況是鬼王。

    這老師到底惹到了什么東西，詛咒竟然如此厲害??？

    他不想?yún)⑴c詛咒的事，但他也不想看見(jiàn)有鬼在自己面前殺人。他咬破手指，在虛空中勾畫(huà)著非常人能看懂的圖案，嘴里念念有詞。

    反觀王月，在走進(jìn)來(lái)后，大門(mén)突然自己關(guān)上了，然后她再次感受到昨天晚上在商場(chǎng)換衣間的空氣降溫。

    王月嚇得立即轉(zhuǎn)身使勁的扭動(dòng)著門(mén)手柄，欲圖逃離保健室，卻怎么扭都扭不開(kāi)。她拍打著門(mén)，大喊倒:“救命啊，救命啊……”

    喊了半晌也沒(méi)人應(yīng)，王月逐漸崩潰，緊要關(guān)頭，她突然想到了身后的芽幺，可沒(méi)等她轉(zhuǎn)身，就感到肩膀搭上了兩條沉重冰冷的物體。

    她渾身一怔，顫抖的慢慢偏頭看去，入眼的是一條腿，白花花、血淋淋的腿……

    她張開(kāi)嘴，想要以驚叫來(lái)釋放自己的恐懼，卻始終叫不出聲，好冷……身體好重……她意識(shí)卻漸漸模糊，昏迷前能聽(tīng)到的聲音是:

    萬(wàn)物有靈，萬(wàn)靈有法;

    法則通變，變則有道;

    天地有靈，山水有性;

    以吾之體，借靈之法;

    刻靈為封，畫(huà)魂為印，刻畫(huà)封印――封！

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