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超碰一cap0n 下半場的比賽給觀眾

    下半場的比賽給觀眾們耳目一新的感覺,托里什人U19隊踢的更加簡練,皮球在腳下不過多停留,基本觸球后,要么一腳傳出,要么調(diào)整一下就快速出球。

    這就是業(yè)余足球和職業(yè)足球的區(qū)別,業(yè)余足球愛好者踢球大多數(shù)十分自我,球在腳下,不帶幾步,不沖一下,堅決不傳球,如果前場球員,個人英雄主義泛濫,恨不得個個是羅納爾多,馬拉多納,過五關(guān)斬六將,一條龍連過五六人將球帶進球門。

    在歐洲,足球青訓(xùn)體系十分成熟,對每個年齡段的訓(xùn)練重心不同,一般到了12歲以上,就會逐漸開始側(cè)重陣型和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練這樣的團隊作戰(zhàn)模式。

    到了17、8歲以上的年齡,球員對技戰(zhàn)術(shù)的理解能力提高,能應(yīng)對更加復(fù)雜的戰(zhàn)術(shù)變化。

    葡萄牙和西班牙一樣,有著鮮明的拉丁足球風(fēng)格,強調(diào)腳下技術(shù)和對皮球的控制,但在融合了現(xiàn)代足球戰(zhàn)術(shù)后,也形成了不一樣的戰(zhàn)術(shù)特點。

    托里什人U19隊在掌控球權(quán)時,踢得簡潔、快速,按照阿格斯蒂尼奧-奧利維拉的賽前部署,基本將球傳給身披28號球服的譚西璧。

    一直以來不喜歡掌控球權(quán)的譚西璧在被授予核心地位后,暴露了腳法粗糙的弱點,在緊逼下就控不住球,帶球更是跑起來就丟,導(dǎo)致球權(quán)頻繁易主。

    不過,譚西璧一旦丟失球權(quán),就會第一時間上搶,那股反搶的勢頭令葡萄牙體育U19隊的隊員心驚膽戰(zhàn)。

    似乎感受到譚西璧不惜體力逼搶的精神,托里什人U19隊的其他球員也一起參與對球權(quán)的逼搶,一時間,居然和強大的葡萄牙體育U19隊?wèi)?zhàn)了個旗鼓相當(dāng)。

    托里什人U19隊主教練一臉膜拜的看向奧利維拉,不愧是前國家隊主教練,只點撥了下就能讓自家球隊煥然一新,不像上半場一樣被動挨打。

    他不知道奧利維拉的注意力只放在譚西璧的身上,如果他知道奧利維拉讓球隊為譚西璧服務(wù)只是為了逼出譚西璧身上的潛能,發(fā)現(xiàn)他的不足,不知道會做何感想。

    “這小子,有一顆大心臟啊?!眾W利維拉越來越欣賞譚西璧,年輕球員在受到壓力的情況下,一旦發(fā)生失誤,很容易心理受挫而一蹶不起,失誤越來越多,最終承受不住而泯然眾人矣。

    但譚西璧卻毫不在乎自己暴露出來的基本功弱點,控不了球又如何?帶不了球又如何?傳不好球又如何?老子能跑!能搶!還能……

    靠,想了半天居然湊不齊三樣!

    大心臟球員意味著大場面先生,雖然只是一場區(qū)區(qū)的葡萄牙全國青年甲級聯(lián)賽,但一個業(yè)余足球愛好者突然之間第一次踢這樣的正式比賽,能做到譚西璧這樣自暴缺陷卻還能厚臉皮的沒心沒肺的繼續(xù)踢下去的,全世界還真找不出幾個來。

    “看不出這華國小子瘦瘦弱弱的,居然體力這么好!”看到譚西璧越跑越興奮,絲毫不見累,兩個U19隊的主教練驚訝起來。

    防守的時候,譚西璧繼續(xù)發(fā)揮著上半場那鬼魅般的偷球技巧和防守跑位,破壞對手的進攻;在進攻端,譚西璧雖然做不到帶球推進和傳威脅球,但只要丟球,就會不惜體力的上搶,沒辦法,基本功不是馬上就能扎實起來的。

    “我要贏!我要別墅!我要寶馬!我要美女!”譚西璧咬著牙奔跑著,從華國到歐洲,踢了沒有統(tǒng)計過多少場的野球,今天,還是第一次如此勤奮的使出吃奶的勁滿場飛奔。

    “靠,不能亂跑了,老子就是機器人也遭不住。”下半場前15分鐘,沒有受過專業(yè)足球訓(xùn)練的菜鳥譚西璧勤奮的瞎跑了一陣后,終于開始正視自己的問題了。

    趁著現(xiàn)在皮球在隊友的腳下,譚西璧開始將頭扭來扭去的觀察周圍的情況。

    看到這一幕,場邊的奧利維拉笑了笑。

    這小子,終于有點進步了。

    中場組織者常常被成為球隊的大腦,擔(dān)負(fù)著承前啟后調(diào)節(jié)控制的重任,現(xiàn)代足球?qū)χ袌龅囊笤絹碓礁撸M要能攻城撥寨,退能夠嬰城固守,一身兼顧攻防不能有任何閃失,這個大腦一旦短路后果將不堪設(shè)想。

    當(dāng)然,譚西璧現(xiàn)在還做不到球隊大腦這個地步,但他有著很多業(yè)余比賽球員不具備的優(yōu)勢,就是閱讀比賽的能力和大局觀,不然也不會在后腰位置上出彩。

    譚西璧現(xiàn)在觀察周圍的情況,意味著他主觀能動性的開始動腦思考,全能中場雖然有跑不死的特點,但不意味著整場比賽都在瞎跑,不然,再跑不死,最后也得跑死。

    中場球員的能力高低,可以從他在場上慌張總是倉促出球、第一腳出球不合理、不能一腳出球、該快不快該慢不慢的表現(xiàn)中看出來,原因很簡單,就是沒有一直抬頭觀察周圍的情況。

    因為你不知道隊友在哪,對手在哪,空間在哪,就像在黑夜中伸手不見五指,恐懼油然而生,緊張之中倉促之中只能閉眼將球踢出,還談什么傳控,還談什么控制節(jié)奏?

    作為一名優(yōu)秀的中場球員,一定要時時觀察充分掌握場上的形勢,這樣才能第一時間識別自己的處境,洞悉場面局勢,或傳或控,或快或慢,一切了然于胸,這樣才能做到合理的選擇,幫助球隊取得勝利。

    譚西璧認(rèn)真起來,自己都怕,憑著高球商天賦,冷靜下來后的譚西璧終于在東張西望觀察周圍的情況中,發(fā)現(xiàn)了這么大的球場,人與人之間,有著大大小小的空間,這些空間,完全可以利用起來。

    譚西璧就跑到了一個空間里面,在這里,他周圍的對手正好視野都投在持球的隊友腳下。

    奧利維拉笑了,第一步觀察,第二步,就是發(fā)現(xiàn)空間,然后,主動占據(jù)對自己有利的空間。

    這個28號,果然是個天才。

    譚西璧一邊舉手,一邊繼續(xù)扭頭觀察,看到隊友沒有傳球給他而是傳給了別的隊友后,暗罵一聲媽賣批,然后繼續(xù)跑到另外一個空間。

    奧利維拉眼睛一亮,跑的漂亮!

    因為空間是場上22個人制造出來的,隨著22個球員的跑動不斷變化,所以當(dāng)持球的球員位置發(fā)生變化,并且交出球權(quán)后,每個人都要繼續(xù)跑動,這就意味著空間發(fā)生了變化,需要重新去發(fā)現(xiàn)和占據(jù)對自己有利的空間。

    看到譚西璧又跑到一個處于對手視線盲區(qū)的空間,奧利維拉呼吸急促起來。

    在實戰(zhàn)中進步的這么快,我沒有看錯,只要他成長的順利,絕對是華國第一個金球先生!