?艾絲在龐弗雷的攙扶下，一瘸一拐的來到了醫(yī)療室。

    校醫(yī)森賓夫人為她的腳做了粗略個(gè)檢查，得到的結(jié)論是：中度扭傷。需要連續(xù)包扎一星期，直至完全康復(fù)。

    “一個(gè)星期？我的天啊！森賓夫人，難道這里就沒有什么可以讓我喝了立刻就好的藥水么？再不然您也可以嘗試對(duì)它（腳）來個(gè)‘恢復(fù)如初’？”一聽到要連續(xù)一星期都得這樣一瘸一拐的行走，艾絲立刻就傻了。

    拜托，雖然她的魔藥學(xué)的很差勁，可至少也會(huì)知道《哈利·波特》的故事里擁有著大量神奇的治療魔法和魔藥吧?。吭趺船F(xiàn)在到她這里，一個(gè)簡單的扭傷就要一個(gè)星期才能好呢？

    “呵呵，克偌恩小姐，我想我必須要就你剛剛的發(fā)言提出幾點(diǎn)異議?！甭牭桨z“天真”的話語，年邁的森賓夫人笑了笑，溫和的說道：“首先，我的孩子，你是個(gè)巫師，而這里是霍格沃茲。如果真有什么事讓你如此驚訝了，請(qǐng)說‘梅林啊’，而不是什么類似‘我的天’之類的語言，你是一個(gè)斯萊特林，一個(gè)斯萊特林是不可以說出只有麻瓜們才會(huì)使用的的語言的，那會(huì)為你帶來麻煩的……哦，當(dāng)然了，你也可以不用理會(huì)我的這番話，畢竟，這只是我的個(gè)人小小建議而已?！?br/>
    “……我明白了，夫人?！蓖耆珱]有想到森賓夫人居然會(huì)先說這個(gè)，艾絲的表情一時(shí)間有些錯(cuò)愕，原本略有些浮躁的心情也在對(duì)方親切的笑容下逐漸變得平穩(wěn)。

    可是——“梅林”？哦，如果讓曾外舅公聽到她這樣直接叫著他的名字感嘆，不曉得會(huì)不會(huì)出什么問題……

    “其次，小女孩，治療物理扭傷的藥我這里暫時(shí)沒有了，這主要拜幾天前一些活潑好動(dòng)的格蘭芬多所賜……熬制這些傷藥是一個(gè)比較復(fù)雜的過程，哦，也許等你們上了五年級(jí)，可以抽空過來幫我一下？”

    “呃……”艾絲這下完全傻眼了。

    ……該說她真的有夠倒霉么？校醫(yī)室的傷藥居然用完了??？

    而且……哦，瞧瞧這位溫和的森賓夫人都說了些什么？期待她幫忙制藥？……繞了她吧。

    “噗——”一旁的龐弗雷在聽到森賓夫人的期待后，不小心的噴笑出聲，卻很快換來艾絲沒好氣的一瞥。

    “最后，頑皮的克偌恩小姐，我必須要告訴你，‘恢復(fù)如初’這個(gè)魔法，它對(duì)于治療人類的物理創(chuàng)傷是完全沒有效果的。你的想象力讓我驚嘆，但是如果所有的傷痛都可以用魔法輕易治好，那還需要我們這些醫(yī)生做什么呢？你說是吧??？”說到這里，森賓夫人對(duì)艾絲眨了眨眼，手中的敷藥、綁繃帶的動(dòng)作也伴隨著最后一句話的完結(jié)而完結(jié)：“現(xiàn)在——沒有治療藥水，沒有‘恢復(fù)如初’，一個(gè)星期，每天過來換藥，聽懂了么？”

    “……聽懂了，夫人?！?br/>
    聽到森賓夫人最后敲板的結(jié)論，艾絲蔫蔫的回了一句。眼看著森賓夫人滿意的走了出去，病房里很快就只剩下艾絲和龐弗雷兩個(gè)人……一時(shí)間沒有了聲音。

    艾絲低著頭半倚在床上，正在感慨著她“傷不逢時(shí)”的悲慘命運(yùn)——哦，怎么她都沒有想過校醫(yī)室的藥還有用完的情況呢？而且居然被她趕上了，真是……太糾結(jié)了！

    可憐的艾絲，她大概怎么也想不到，其實(shí)除了格蘭芬多把傷藥的“存貨”用完之外，森賓夫人最近著迷于“研究麻瓜醫(yī)學(xué)”也是造成她眼下情況的主要原因之一。已經(jīng)好幾個(gè)月了，森賓夫人一直在嘗試著用一些簡單麻瓜治療去應(yīng)對(duì)一些不太嚴(yán)重的學(xué)生的傷病，艾絲只是其中的一個(gè)……

    波皮·龐弗雷看著艾絲“痛苦”的表情，沉思了一會(huì)兒，咬咬牙對(duì)艾絲許諾道：“艾絲，你放心，我最近一有空就會(huì)過來校醫(yī)室這邊學(xué)習(xí)制藥，爭取可以讓你提前痊愈。只是現(xiàn)在……對(duì)不起，你是因?yàn)槲也艜?huì)變成這樣的?！?br/>
    “哦，波皮，別傻了，這根本不是你的錯(cuò)?！边€在胡思亂想的艾絲一聽到龐弗雷這么說，立刻擺了擺手，作出一副毫不在意的樣子。

    可是龐弗雷的內(nèi)疚卻不是這么容易能退卻的：“如果不是為了救我……你根本就不會(huì)扭傷！”

    “嘿嘿，波皮，相信我，現(xiàn)在這樣已經(jīng)是最好的結(jié)果了。難道你要讓我眼睜睜的看著你被一只瘋狂的游走球打至重傷？以‘目前的狀況’推斷，那絕對(duì)不是‘敷藥一星期’可以解決的事情哦?！?br/>
    “可是……”

    龐弗雷還要在說些什么，艾絲卻并沒有再給她這個(gè)機(jī)會(huì)：“好了，女孩，別再可是了。我們是朋友啊，‘我?guī)湍隳銕臀摇緛砭褪菓?yīng)該的事情嘛。再說了，你以為我受傷之后的這一星期你逃得掉么？什么打飯、上課、做作業(yè)……你統(tǒng)統(tǒng)有份幫忙的！”

    朋……友？

    聽到這個(gè)詞匯之后，龐弗雷的眼睛突然莫名的閃了閃，緊接著，一道亮光很快自那雙深棕色的眼眸中散發(fā)出來，形成了一種前所未有的光亮。

    沒錯(cuò)，艾絲是她的朋友。她龐弗雷“認(rèn)定”了的朋友……這樣想著，龐弗雷的心中突然產(chǎn)生了一種前所未有的松動(dòng)，她幾乎立刻就笑開了——這個(gè)笑，比她以往任何的笑容都要來的柔和且美麗。

    龐弗雷故意不解地問向艾絲：“咦？不對(duì)??！為什么你明明是腳受傷了，卻要我?guī)湍銓懽鳂I(yè)？那個(gè)是用手做的事吧?。俊?br/>
    “呃……”艾絲被龐弗雷問得一愣，卻又很快想起了一句“經(jīng)典臺(tái)詞”：“??！因?yàn)樗D(zhuǎn)移’了！”

    “轉(zhuǎn)移？”

    “沒錯(cuò)。你看，左腳的扭傷它直接影響血液循環(huán)啊，那不再流通的血液怎么辦呢？只能往回流，流著流著……看，流到手腕來了?！?br/>
    “是哦?！饼嫺ダ茁勓?，沒好氣的翻了翻白眼。經(jīng)過這么多天來的相處，她對(duì)于艾絲時(shí)不時(shí)天馬行空般的想象力和跳躍力，已經(jīng)漸漸的有了一些了解了……哦，她當(dāng)然十分喜愛這種看似毫無邏輯可言的亂語了！因?yàn)槟且馕吨约阂部梢圆皇苋魏问`的想說什么就說什么……這種感覺太棒了。

    “這樣啊。那為什么會(huì)從‘左腳’轉(zhuǎn)移到‘右手’？你瞧，你平時(shí)都是習(xí)慣使用右手的不是么？”

    “呃，這個(gè)……你等等，讓我想想啊……”

    “嗯哼，你慢慢想，沒關(guān)系的?！笨粗z因?yàn)樽约弘S口說出的疑問而費(fèi)盡思考著，龐弗雷嘴角的笑意越來越深了。

    “朋友”么？……呵呵，還真是個(gè)異常美好的詞匯呢。

    ……就這樣又過了一天。第二天的早餐時(shí)間，因?yàn)槟_受傷而不得不將早餐地點(diǎn)改到臥室里的艾絲，又一次受到了貓頭鷹送來的魔藥課的補(bǔ)習(xí)通知。

    于是，又是周五，又是晚上8時(shí)，在艾絲拒絕了龐弗雷要送她過來的提議后，她就這樣一瘸一拐的，再度來到了魔藥課教室。

    和上次一模一樣的，教室門在艾絲的到來一瞬間就自動(dòng)打開了。抬頭望去，湯姆仍舊坐在之前的位置上，靜靜的看書。只是這一次，他在門打開的那一刻就立刻察覺了艾絲的到來，于是緩緩的放下書，抬頭迎向艾絲……

    【嘖嘖，不夠乖巧的學(xué)妹。怎么僅僅是一天沒見，你的腳上居然就多了個(gè)這么奇怪的東西呢？】

    聽到湯姆居然用蛇語跟她說話，艾絲微微愣了一下，卻又很快因?yàn)閷?duì)方言語中的內(nèi)容苦笑了起來。

    好吧，其實(shí)并不是湯姆故意調(diào)侃她，實(shí)在是任何人在看到艾絲此刻這個(gè)樣子的時(shí)候，都是會(huì)有此一問的。

    事情是這樣發(fā)生的——昨天離開醫(yī)療室之后，龐弗雷突然對(duì)醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了一種超乎尋常的興趣。出于對(duì)艾絲的愧疚，她在獲得森賓夫人的批準(zhǔn)下，一把接過了每日給艾絲換藥的任務(wù)——這樣就可以避免艾絲每天來回奔波醫(yī)療室的辛苦。

    而艾絲呢？由于受到印象中“五十年后龐弗雷夫人”的蠱惑，幾乎是立刻就接受了這個(gè)看似對(duì)她有利的提議……卻哪里知道，學(xué)生時(shí)代的龐弗雷，實(shí)在對(duì)于包扎很不善長，僅僅是一頓飯的功夫，她居然就有本事把原本只需要略纏幾下繃帶的左腳包得跟“打了石膏”一樣，著實(shí)是讓艾絲有些哭笑不得了。

    “哦，里德爾學(xué)長，我已經(jīng)接受了大家足足一整天‘善意的詢問’了，善良如你，就請(qǐng)放過這個(gè)已經(jīng)被疲勞轟炸了一整天的可憐學(xué)妹吧??？”悲催的她，剛剛在過來的時(shí)候還不小心被阿爾法特堵著羞辱了好半天——雖然那些對(duì)她來說仍然不痛不癢的，可這卻不意味著她還想再被湯姆笑話一次。

    這樣說著，艾絲舉著巨大的“石膏腳”，一蹦一跳的來到了湯姆的面前。

    湯姆挑著眉，視線跟隨著艾絲的“石膏腳”直到它被桌子擋住，這才略有些漫不經(jīng)心的問道：【傷得很重？難怪……你昨天要那樣惡整伯肯·卡林斯了?！?br/>
    “才不是呢，我會(huì)生氣是因?yàn)樗尤幌雮嫺ダ?！那是游走球誒，即便是身上帶有防護(hù)裝備的球員們都不一定能夠承受那樣全力的一擊……呃，學(xué)長，什么叫做‘那樣惡整’？我做了什么嗎？我怎么不知道？”說起昨天的事，艾絲并不覺得自己有哪里做錯(cuò)了。她一向是個(gè)護(hù)短的人，所以才會(huì)這樣生氣伯肯·卡林斯意圖傷害龐弗雷的做法?？墒恰@卻不代表她希望被別人知道這件事是她做的。

    于是，在她發(fā)現(xiàn)自己居然不小心“說漏嘴”之后，艾絲立刻就干笑著停了下來——卻已經(jīng)來不及了。

    眼前的這個(gè)人可是湯姆·馬沃羅·里德爾啊。對(duì)他而言，任何一個(gè)瞬間的失誤都不會(huì)被放過，那就更不用說，艾絲還幾乎傻乎乎的把整個(gè)原因都曝露了出來——根本就是直接招了嘛！

    其實(shí)對(duì)于昨天整件事情的經(jīng)過，湯姆已經(jīng)從其他的目擊者那里得知了全部。雖說他已經(jīng)“大膽假設(shè)”出“瘋狂的掃帚”是艾絲弄出來的，卻仍然需要“小心求證”一番——畢竟，對(duì)于一個(gè)年僅十一歲女孩來說，能夠完全不動(dòng)聲色的做出如此精彩的無杖咒，始終是一件很難想象的事情呢。

    不過現(xiàn)在，湯姆不再懷疑了。如果艾絲直接承認(rèn)，那還有可能是假的?？墒沁@種“不小心說出口又反悔”的表現(xiàn)——湯姆相信這才是這個(gè)“每次見到他，行為都會(huì)有些失常”的小女孩該有的表現(xiàn)。

    【好了，艾絲學(xué)妹，你不需要對(duì)我掩飾什么，昨天的事情我已經(jīng)全都知道了。我不覺得你這么做什么錯(cuò)，相反，我還覺得你的懲罰太輕了??！要知道，只是“嚇嚇?biāo)倍选揪徒o不了伯肯·卡林斯足夠的警告?！?br/>
    “呃……呵呵，學(xué)長在說什么？什么懲罰不懲罰的，我聽不懂呢?！甭牭綔吠蝗婚g變得有些陰冷的聲音，艾絲的表情微頓了一下，很快就揚(yáng)起了一個(gè)沒什么心眼的夸張笑容：“啊！時(shí)間不早了，我們還是快點(diǎn)來上課吧！今天我們做什么??？”

    【……】

    湯姆若有所思的注視了會(huì)兒面前笑得傻呵呵的艾絲，半響后不著痕跡的移開了視線?！鞠戎貜?fù)制作一次上次的疥瘡藥水。我假設(shè)在過去的一個(gè)星期里，你對(duì)于我們上節(jié)課的內(nèi)容有進(jìn)行過應(yīng)有復(fù)習(xí)？】

    “呃……”傻眼。

    復(fù)習(xí)？那是什么？

    【……別說你已經(jīng)完全忘記上節(jié)課的內(nèi)容了??？】看到艾絲呆愣的樣子，湯姆微瞇起了眼睛，眉宇間的危險(xiǎn)系數(shù)一下子提高了好幾級(jí)。

    這個(gè)發(fā)現(xiàn)立刻讓艾絲肝顫了起來：“哈哈，不會(huì)不會(huì)，怎么會(huì)呢……”

    【那還愣什么，開始吧?！?br/>
    “……哦?！?br/>
    好吧，這可是他讓做的哦，別后悔。

    拿起材料，艾絲幾乎是認(rèn)命的開始進(jìn)行一番處理，然后按照她“記憶中”的次序，向燒熱的坩堝中放入藥材——卻在即將放入第一種藥材的時(shí)候就被一只冰冷的大手制止了。

    湯姆抓著艾絲的手，頗有些陰森的問道：【這就是你沒有忘記的結(jié)果？嗯？先放毒牙？】

    “……”瞪著一雙湛藍(lán)色的大眼，艾絲無辜的看著湯姆，但偏偏就是這份無辜一下子讓湯姆的心情頓時(shí)更加惡劣！

    ……同樣的湛藍(lán)色，同樣裝傻的表情——哦，該死，這家伙是得到鄧布利多真?zhèn)髁诉€是怎么著？

    【你是故意的么？重復(fù)這樣愚蠢的錯(cuò)誤……】想到鄧布利多的那張老臉，湯姆的表情越發(fā)的陰沉了。他沒有辦法理解艾絲連最簡單的、只有四個(gè)步驟的制藥過程都記不住，認(rèn)定了她其實(shí)是在敷衍他，甚至是欺騙他，這樣想著，湯姆身上的魔壓開始一點(diǎn)點(diǎn)的散發(fā)出來了……

    “呃，里德爾學(xué)長，你別生氣，別生氣啊！我的這個(gè)毛病……你之前也知道的！好吧，我承認(rèn)我這一個(gè)星期以來確實(shí)沒有復(fù)習(xí)?？墒?，如果是你，自第一次碰觸魔藥以來，無論強(qiáng)行記憶了多少次制藥步驟，三天后都會(huì)一點(diǎn)不漏的統(tǒng)統(tǒng)忘掉，你也會(huì)主動(dòng)放棄的，不是么？”

    【三天？】聽到艾絲這么說，湯姆的表情微怔，外放的魔壓悄然的平復(fù)了下去。

    “沒錯(cuò)。就是三天，不論是多么簡單，或者多么復(fù)雜的步驟，全部都只能堅(jiān)持三天?！币郧霸诩业臅r(shí)候，梅林也曾經(jīng)讓蘭迪監(jiān)督著她完成過某些藥劑的制作，可是這些記憶通通都堅(jiān)持不過三天。對(duì)于這一點(diǎn)，梅林也很郁悶。

    【……你最好把你那些奇怪的，簡直匪夷所思的“毛病”全部原原本本告訴我！現(xiàn)在就說！】

    “呃，那好吧……”

    無奈的抿抿嘴，艾絲整理了下思維，開始將這么多年來自己制作魔藥的“限制條件”一字不落的告訴湯姆——

    什么“永遠(yuǎn)沒辦法通過‘背書’來記不住步驟”啦；“成功過一次的制藥過程只可以記住三天，三天后全部都會(huì)忘記”啦；“制作藥劑的過程中不可以聽到兩步以上的指令”啦；“一邊制作一邊看書（步驟）更容易制作出奇怪的毒藥”……等等等等。

    聽到最后，湯姆無奈了。

    【但是那些藥草，你卻都已經(jīng)全部認(rèn)識(shí)了，這是為什么？】

    “哦，那是因?yàn)槲业摹?，家人，給我講述過好多次‘神奇草藥之旅’的故事?！?br/>
    【講故事？】湯姆的嘴角突然隱約有種抽搐的趨勢。

    “對(duì)啊，草藥學(xué)，魔法史，天文學(xué)……好多課程都是這樣教給我的。就只有魔藥步驟——它是即便在某個(gè)故事中提起，也無法成為‘情節(jié)’的一種東西。我記不住……”這樣總結(jié)過一遍之后，艾絲自己都開始覺得不好意思了。

    真奇怪，她到底是怎么了？前世的她也沒有過這種“特質(zhì)”啊。到底是哪里出錯(cuò)了呢？

    ……就在艾絲又開始在一旁天馬行空的時(shí)候，身邊的湯姆也悄無聲息陷入了沉思當(dāng)中。

    湯姆·里德爾從來不會(huì)畏懼任何困難，又怎么會(huì)被女孩莫名其妙的體制打敗呢？他已經(jīng)答應(yīng)了要教導(dǎo)艾絲魔藥課，那他就一定有辦法做到，一定……

    【艾絲，你有沒有嘗試過，對(duì)于同一種魔藥的制作過程，你大概要記憶多少次，才可以做到徹底記??？】

    “咦？徹底記?。渴裁匆馑?？”聽到湯姆冷不丁的疑問，艾絲眨了眨眼，不懂的看向表情異常嚴(yán)肅的湯姆。

    【三天一循環(huán)。每隔三天，在快要徹底遺忘之前重復(fù)制作一次同樣的藥劑，那么，這樣循環(huán)幾次，你才可以將它徹底記住呢？】

    “呃……我沒試過耶!”

    【那我們就來試試吧?！?br/>
    “……?。俊?br/>
    ……就這樣，在接下來的一個(gè)月的時(shí)間里，每周一次的魔藥課變成了三天一次。課程內(nèi)容仍舊疥瘡藥劑。只是由于還處于實(shí)驗(yàn)階段，上課的時(shí)間一般都不長，從艾絲開始制作到結(jié)束往往耗時(shí)不到十五分鐘?？墒?，除卻前兩次的準(zhǔn)時(shí)上課之外，湯姆很少會(huì)提前到了。

    學(xué)院首席的職責(zé)是什么，艾絲并不知道，只是她卻已經(jīng)不止一次的看到過湯姆抱著一大堆的文件匆忙的趕來教室，那里面應(yīng)該不全是跟學(xué)生相關(guān)的事物吧？……他真的很忙，每次上課都只是匆匆來去，卻沒有一次漏掉艾絲的課。對(duì)于艾絲“忘性極大”的特質(zhì)，湯姆表現(xiàn)出了前所未有的耐心和毅力，不嘲諷，不謾罵，不生氣，不彪壓……

    艾絲常常會(huì)對(duì)這樣的湯姆而感到疑惑，卻并不會(huì)覺得反感。相反的，對(duì)于記憶中那個(gè)蛇臉大魔王的兇殘，她也越來越少想起了……

    在接連著十次的循環(huán)制作之后，艾絲終于突破性的記住了疥瘡藥劑的制作方法。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓她前所未有的興奮了起來。于是，當(dāng)晚的魔藥課上，湯姆一走進(jìn)教室就意外的被一個(gè)小小的擁抱環(huán)住了身子，緊接著，一個(gè)興奮的歡呼聲傳入了他的耳朵：“學(xué)長！學(xué)長！里德爾學(xué)長！我記住了，我記住了！”

    雖說被艾絲的擁抱嚇了一跳，湯姆卻并沒有絲毫掙開的舉動(dòng)，反而在聽到艾絲后面的話后，難得的露出了個(gè)真心的笑容……

    一次成功之后，魔藥課的上課時(shí)間就明顯增長了。由于并沒有很多的“一個(gè)月”給艾絲來進(jìn)行這種緩慢的學(xué)習(xí)，湯姆開始嘗試一堂課教給艾絲2-3種魔藥的制作方法，然后看她的“三天循環(huán)”是否還有效。結(jié)果是讓人欣喜的，實(shí)驗(yàn)證明，艾絲一天可以接受的魔藥制作方法是3個(gè)。而且就好像艾絲說的：三天之內(nèi)，不論多么復(fù)雜的制作步驟，她都可以清楚的記住。這樣一來，這一學(xué)期的魔藥課進(jìn)度就完全不會(huì)有問題了。更甚至，湯姆甚至發(fā)現(xiàn)只要是被艾絲“徹底記住”的魔藥制作過程，要讓她再忘記都不太容易了——當(dāng)然，為了以防萬一，他還是會(huì)常常不定時(shí)的抽查一下。

    魔藥課的教授就這樣順利的進(jìn)行著，艾絲和湯姆的關(guān)系也漸漸發(fā)展到——她開始敢于光明正大的和湯姆開幾句玩笑了。不過——也僅僅是這樣而已，對(duì)于湯姆所說的每一句話，她還是不敢有任何遲疑的嚴(yán)格貫徹著，配合度極高的乖巧樣子常常讓湯姆自己都感到驚訝。

    然后又過了近一個(gè)月的時(shí)間，萬圣節(jié)到了。

    艾絲在龐弗雷的攙扶下，一瘸一拐的來到了醫(yī)療室。

    校醫(yī)森賓夫人為她的腳做了粗略個(gè)檢查，得到的結(jié)論是：中度扭傷。需要連續(xù)包扎一星期，直至完全康復(fù)。

    “一個(gè)星期？我的天?。∩e夫人，難道這里就沒有什么可以讓我喝了立刻就好的藥水么？再不然您也可以嘗試對(duì)它（腳）來個(gè)‘恢復(fù)如初’？”一聽到要連續(xù)一星期都得這樣一瘸一拐的行走，艾絲立刻就傻了。

    拜托，雖然她的魔藥學(xué)的很差勁，可至少也會(huì)知道《哈利·波特》的故事里擁有著大量神奇的治療魔法和魔藥吧??？怎么現(xiàn)在到她這里，一個(gè)簡單的扭傷就要一個(gè)星期才能好呢？

    “呵呵，克偌恩小姐，我想我必須要就你剛剛的發(fā)言提出幾點(diǎn)異議?！甭牭桨z“天真”的話語，年邁的森賓夫人笑了笑，溫和的說道：“首先，我的孩子，你是個(gè)巫師，而這里是霍格沃茲。如果真有什么事讓你如此驚訝了，請(qǐng)說‘梅林啊’，而不是什么類似‘我的天’之類的語言，你是一個(gè)斯萊特林，一個(gè)斯萊特林是不可以說出只有麻瓜們才會(huì)使用的的語言的，那會(huì)為你帶來麻煩的……哦，當(dāng)然了，你也可以不用理會(huì)我的這番話，畢竟，這只是我的個(gè)人小小建議而已?！?br/>
    “……我明白了，夫人。”完全沒有想到森賓夫人居然會(huì)先說這個(gè)，艾絲的表情一時(shí)間有些錯(cuò)愕，原本略有些浮躁的心情也在對(duì)方親切的笑容下逐漸變得平穩(wěn)。

    可是——“梅林”？哦，如果讓曾外舅公聽到她這樣直接叫著他的名字感嘆，不曉得會(huì)不會(huì)出什么問題……

    “其次，小女孩，治療物理扭傷的藥我這里暫時(shí)沒有了，這主要拜幾天前一些活潑好動(dòng)的格蘭芬多所賜……熬制這些傷藥是一個(gè)比較復(fù)雜的過程，哦，也許等你們上了五年級(jí)，可以抽空過來幫我一下？”

    “呃……”艾絲這下完全傻眼了。

    ……該說她真的有夠倒霉么？校醫(yī)室的傷藥居然用完了??？

    而且……哦，瞧瞧這位溫和的森賓夫人都說了些什么？期待她幫忙制藥？……繞了她吧。

    “噗——”一旁的龐弗雷在聽到森賓夫人的期待后，不小心的噴笑出聲，卻很快換來艾絲沒好氣的一瞥。

    “最后，頑皮的克偌恩小姐，我必須要告訴你，‘恢復(fù)如初’這個(gè)魔法，它對(duì)于治療人類的物理創(chuàng)傷是完全沒有效果的。你的想象力讓我驚嘆，但是如果所有的傷痛都可以用魔法輕易治好，那還需要我們這些醫(yī)生做什么呢？你說是吧??？”說到這里，森賓夫人對(duì)艾絲眨了眨眼，手中的敷藥、綁繃帶的動(dòng)作也伴隨著最后一句話的完結(jié)而完結(jié)：“現(xiàn)在——沒有治療藥水，沒有‘恢復(fù)如初’，一個(gè)星期，每天過來換藥，聽懂了么？”

    “……聽懂了，夫人?！?br/>
    聽到森賓夫人最后敲板的結(jié)論，艾絲蔫蔫的回了一句。眼看著森賓夫人滿意的走了出去，病房里很快就只剩下艾絲和龐弗雷兩個(gè)人……一時(shí)間沒有了聲音。

    艾絲低著頭半倚在床上，正在感慨著她“傷不逢時(shí)”的悲慘命運(yùn)——哦，怎么她都沒有想過校醫(yī)室的藥還有用完的情況呢？而且居然被她趕上了，真是……太糾結(jié)了！

    可憐的艾絲，她大概怎么也想不到，其實(shí)除了格蘭芬多把傷藥的“存貨”用完之外，森賓夫人最近著迷于“研究麻瓜醫(yī)學(xué)”也是造成她眼下情況的主要原因之一。已經(jīng)好幾個(gè)月了，森賓夫人一直在嘗試著用一些簡單麻瓜治療去應(yīng)對(duì)一些不太嚴(yán)重的學(xué)生的傷病，艾絲只是其中的一個(gè)……

    波皮·龐弗雷看著艾絲“痛苦”的表情，沉思了一會(huì)兒，咬咬牙對(duì)艾絲許諾道：“艾絲，你放心，我最近一有空就會(huì)過來校醫(yī)室這邊學(xué)習(xí)制藥，爭取可以讓你提前痊愈。只是現(xiàn)在……對(duì)不起，你是因?yàn)槲也艜?huì)變成這樣的。”

    “哦，波皮，別傻了，這根本不是你的錯(cuò)?！边€在胡思亂想的艾絲一聽到龐弗雷這么說，立刻擺了擺手，作出一副毫不在意的樣子。

    可是龐弗雷的內(nèi)疚卻不是這么容易能退卻的：“如果不是為了救我……你根本就不會(huì)扭傷！”

    “嘿嘿，波皮，相信我，現(xiàn)在這樣已經(jīng)是最好的結(jié)果了。難道你要讓我眼睜睜的看著你被一只瘋狂的游走球打至重傷？以‘目前的狀況’推斷，那絕對(duì)不是‘敷藥一星期’可以解決的事情哦?！?br/>
    “可是……”

    龐弗雷還要在說些什么，艾絲卻并沒有再給她這個(gè)機(jī)會(huì)：“好了，女孩，別再可是了。我們是朋友啊，‘我?guī)湍隳銕臀摇緛砭褪菓?yīng)該的事情嘛。再說了，你以為我受傷之后的這一星期你逃得掉么？什么打飯、上課、做作業(yè)……你統(tǒng)統(tǒng)有份幫忙的！”

    朋……友？

    聽到這個(gè)詞匯之后，龐弗雷的眼睛突然莫名的閃了閃，緊接著，一道亮光很快自那雙深棕色的眼眸中散發(fā)出來，形成了一種前所未有的光亮。

    沒錯(cuò)，艾絲是她的朋友。她龐弗雷“認(rèn)定”了的朋友……這樣想著，龐弗雷的心中突然產(chǎn)生了一種前所未有的松動(dòng)，她幾乎立刻就笑開了——這個(gè)笑，比她以往任何的笑容都要來的柔和且美麗。

    龐弗雷故意不解地問向艾絲：“咦？不對(duì)??！為什么你明明是腳受傷了，卻要我?guī)湍銓懽鳂I(yè)？那個(gè)是用手做的事吧??？”

    “呃……”艾絲被龐弗雷問得一愣，卻又很快想起了一句“經(jīng)典臺(tái)詞”：“啊！因?yàn)樗D(zhuǎn)移’了！”

    “轉(zhuǎn)移？”

    “沒錯(cuò)。你看，左腳的扭傷它直接影響血液循環(huán)啊，那不再流通的血液怎么辦呢？只能往回流，流著流著……看，流到手腕來了?！?br/>
    “是哦?！饼嫺ダ茁勓裕瑳]好氣的翻了翻白眼。經(jīng)過這么多天來的相處，她對(duì)于艾絲時(shí)不時(shí)天馬行空般的想象力和跳躍力，已經(jīng)漸漸的有了一些了解了……哦，她當(dāng)然十分喜愛這種看似毫無邏輯可言的亂語了！因?yàn)槟且馕吨约阂部梢圆皇苋魏问`的想說什么就說什么……這種感覺太棒了。

    “這樣啊。那為什么會(huì)從‘左腳’轉(zhuǎn)移到‘右手’？你瞧，你平時(shí)都是習(xí)慣使用右手的不是么？”

    “呃，這個(gè)……你等等，讓我想想啊……”

    “嗯哼，你慢慢想，沒關(guān)系的?！笨粗z因?yàn)樽约弘S口說出的疑問而費(fèi)盡思考著，龐弗雷嘴角的笑意越來越深了。

    “朋友”么？……呵呵，還真是個(gè)異常美好的詞匯呢。

    ……就這樣又過了一天。第二天的早餐時(shí)間，因?yàn)槟_受傷而不得不將早餐地點(diǎn)改到臥室里的艾絲，又一次受到了貓頭鷹送來的魔藥課的補(bǔ)習(xí)通知。

    于是，又是周五，又是晚上8時(shí)，在艾絲拒絕了龐弗雷要送她過來的提議后，她就這樣一瘸一拐的，再度來到了魔藥課教室。

    和上次一模一樣的，教室門在艾絲的到來一瞬間就自動(dòng)打開了。抬頭望去，湯姆仍舊坐在之前的位置上，靜靜的看書。只是這一次，他在門打開的那一刻就立刻察覺了艾絲的到來，于是緩緩的放下書，抬頭迎向艾絲……

    【嘖嘖，不夠乖巧的學(xué)妹。怎么僅僅是一天沒見，你的腳上居然就多了個(gè)這么奇怪的東西呢？】

    聽到湯姆居然用蛇語跟她說話，艾絲微微愣了一下，卻又很快因?yàn)閷?duì)方言語中的內(nèi)容苦笑了起來。

    好吧，其實(shí)并不是湯姆故意調(diào)侃她，實(shí)在是任何人在看到艾絲此刻這個(gè)樣子的時(shí)候，都是會(huì)有此一問的。

    事情是這樣發(fā)生的——昨天離開醫(yī)療室之后，龐弗雷突然對(duì)醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了一種超乎尋常的興趣。出于對(duì)艾絲的愧疚，她在獲得森賓夫人的批準(zhǔn)下，一把接過了每日給艾絲換藥的任務(wù)——這樣就可以避免艾絲每天來回奔波醫(yī)療室的辛苦。

    而艾絲呢？由于受到印象中“五十年后龐弗雷夫人”的蠱惑，幾乎是立刻就接受了這個(gè)看似對(duì)她有利的提議……卻哪里知道，學(xué)生時(shí)代的龐弗雷，實(shí)在對(duì)于包扎很不善長，僅僅是一頓飯的功夫，她居然就有本事把原本只需要略纏幾下繃帶的左腳包得跟“打了石膏”一樣，著實(shí)是讓艾絲有些哭笑不得了。

    “哦，里德爾學(xué)長，我已經(jīng)接受了大家足足一整天‘善意的詢問’了，善良如你，就請(qǐng)放過這個(gè)已經(jīng)被疲勞轟炸了一整天的可憐學(xué)妹吧?。俊北叩乃?，剛剛在過來的時(shí)候還不小心被阿爾法特堵著羞辱了好半天——雖然那些對(duì)她來說仍然不痛不癢的，可這卻不意味著她還想再被湯姆笑話一次。

    這樣說著，艾絲舉著巨大的“石膏腳”，一蹦一跳的來到了湯姆的面前。

    湯姆挑著眉，視線跟隨著艾絲的“石膏腳”直到它被桌子擋住，這才略有些漫不經(jīng)心的問道：【傷得很重？難怪……你昨天要那樣惡整伯肯·卡林斯了?！?br/>
    “才不是呢，我會(huì)生氣是因?yàn)樗尤幌雮嫺ダ祝∧鞘怯巫咔蛘O，即便是身上帶有防護(hù)裝備的球員們都不一定能夠承受那樣全力的一擊……呃，學(xué)長，什么叫做‘那樣惡整’？我做了什么嗎？我怎么不知道？”說起昨天的事，艾絲并不覺得自己有哪里做錯(cuò)了。她一向是個(gè)護(hù)短的人，所以才會(huì)這樣生氣伯肯·卡林斯意圖傷害龐弗雷的做法?？墒恰@卻不代表她希望被別人知道這件事是她做的。

    于是，在她發(fā)現(xiàn)自己居然不小心“說漏嘴”之后，艾絲立刻就干笑著停了下來——卻已經(jīng)來不及了。

    眼前的這個(gè)人可是湯姆·馬沃羅·里德爾啊。對(duì)他而言，任何一個(gè)瞬間的失誤都不會(huì)被放過，那就更不用說，艾絲還幾乎傻乎乎的把整個(gè)原因都曝露了出來——根本就是直接招了嘛！

    其實(shí)對(duì)于昨天整件事情的經(jīng)過，湯姆已經(jīng)從其他的目擊者那里得知了全部。雖說他已經(jīng)“大膽假設(shè)”出“瘋狂的掃帚”是艾絲弄出來的，卻仍然需要“小心求證”一番——畢竟，對(duì)于一個(gè)年僅十一歲女孩來說，能夠完全不動(dòng)聲色的做出如此精彩的無杖咒，始終是一件很難想象的事情呢。

    不過現(xiàn)在，湯姆不再懷疑了。如果艾絲直接承認(rèn)，那還有可能是假的?？墒沁@種“不小心說出口又反悔”的表現(xiàn)——湯姆相信這才是這個(gè)“每次見到他，行為都會(huì)有些失常”的小女孩該有的表現(xiàn)。

    【好了，艾絲學(xué)妹，你不需要對(duì)我掩飾什么，昨天的事情我已經(jīng)全都知道了。我不覺得你這么做什么錯(cuò)，相反，我還覺得你的懲罰太輕了??！要知道，只是“嚇嚇?biāo)倍选揪徒o不了伯肯·卡林斯足夠的警告?！?br/>
    “呃……呵呵，學(xué)長在說什么？什么懲罰不懲罰的，我聽不懂呢?！甭牭綔吠蝗婚g變得有些陰冷的聲音，艾絲的表情微頓了一下，很快就揚(yáng)起了一個(gè)沒什么心眼的夸張笑容：“??！時(shí)間不早了，我們還是快點(diǎn)來上課吧！今天我們做什么?。俊?br/>
    【……】

    湯姆若有所思的注視了會(huì)兒面前笑得傻呵呵的艾絲，半響后不著痕跡的移開了視線。【先重復(fù)制作一次上次的疥瘡藥水。我假設(shè)在過去的一個(gè)星期里，你對(duì)于我們上節(jié)課的內(nèi)容有進(jìn)行過應(yīng)有復(fù)習(xí)？】

    “呃……”傻眼。

    復(fù)習(xí)？那是什么？

    【……別說你已經(jīng)完全忘記上節(jié)課的內(nèi)容了！？】看到艾絲呆愣的樣子，湯姆微瞇起了眼睛，眉宇間的危險(xiǎn)系數(shù)一下子提高了好幾級(jí)。

    這個(gè)發(fā)現(xiàn)立刻讓艾絲肝顫了起來：“哈哈，不會(huì)不會(huì)，怎么會(huì)呢……”

    【那還愣什么，開始吧?！?br/>
    “……哦?！?br/>
    好吧，這可是他讓做的哦，別后悔。

    拿起材料，艾絲幾乎是認(rèn)命的開始進(jìn)行一番處理，然后按照她“記憶中”的次序，向燒熱的坩堝中放入藥材——卻在即將放入第一種藥材的時(shí)候就被一只冰冷的大手制止了。

    湯姆抓著艾絲的手，頗有些陰森的問道：【這就是你沒有忘記的結(jié)果？嗯？先放毒牙？】

    “……”瞪著一雙湛藍(lán)色的大眼，艾絲無辜的看著湯姆，但偏偏就是這份無辜一下子讓湯姆的心情頓時(shí)更加惡劣！

    ……同樣的湛藍(lán)色，同樣裝傻的表情——哦，該死，這家伙是得到鄧布利多真?zhèn)髁诉€是怎么著？

    【你是故意的么？重復(fù)這樣愚蠢的錯(cuò)誤……】想到鄧布利多的那張老臉，湯姆的表情越發(fā)的陰沉了。他沒有辦法理解艾絲連最簡單的、只有四個(gè)步驟的制藥過程都記不住，認(rèn)定了她其實(shí)是在敷衍他，甚至是欺騙他，這樣想著，湯姆身上的魔壓開始一點(diǎn)點(diǎn)的散發(fā)出來了……

    “呃，里德爾學(xué)長，你別生氣，別生氣?。∥业倪@個(gè)毛病……你之前也知道的！好吧，我承認(rèn)我這一個(gè)星期以來確實(shí)沒有復(fù)習(xí)?？墒牵绻悄?，自第一次碰觸魔藥以來，無論強(qiáng)行記憶了多少次制藥步驟，三天后都會(huì)一點(diǎn)不漏的統(tǒng)統(tǒng)忘掉，你也會(huì)主動(dòng)放棄的，不是么？”

    【三天？】聽到艾絲這么說，湯姆的表情微怔，外放的魔壓悄然的平復(fù)了下去。

    “沒錯(cuò)。就是三天，不論是多么簡單，或者多么復(fù)雜的步驟，全部都只能堅(jiān)持三天。”以前在家的時(shí)候，梅林也曾經(jīng)讓蘭迪監(jiān)督著她完成過某些藥劑的制作，可是這些記憶通通都堅(jiān)持不過三天。對(duì)于這一點(diǎn)，梅林也很郁悶。

    【……你最好把你那些奇怪的，簡直匪夷所思的“毛病”全部原原本本告訴我！現(xiàn)在就說！】

    “呃，那好吧……”

    無奈的抿抿嘴，艾絲整理了下思維，開始將這么多年來自己制作魔藥的“限制條件”一字不落的告訴湯姆——

    什么“永遠(yuǎn)沒辦法通過‘背書’來記不住步驟”啦；“成功過一次的制藥過程只可以記住三天，三天后全部都會(huì)忘記”啦；“制作藥劑的過程中不可以聽到兩步以上的指令”啦；“一邊制作一邊看書（步驟）更容易制作出奇怪的毒藥”……等等等等。

    聽到最后，湯姆無奈了。

    【但是那些藥草，你卻都已經(jīng)全部認(rèn)識(shí)了，這是為什么？】

    “哦，那是因?yàn)槲业摹?，家人，給我講述過好多次‘神奇草藥之旅’的故事?！?br/>
    【講故事？】湯姆的嘴角突然隱約有種抽搐的趨勢。

    “對(duì)啊，草藥學(xué)，魔法史，天文學(xué)……好多課程都是這樣教給我的。就只有魔藥步驟——它是即便在某個(gè)故事中提起，也無法成為‘情節(jié)’的一種東西。我記不住……”這樣總結(jié)過一遍之后，艾絲自己都開始覺得不好意思了。

    真奇怪，她到底是怎么了？前世的她也沒有過這種“特質(zhì)”啊。到底是哪里出錯(cuò)了呢？

    ……就在艾絲又開始在一旁天馬行空的時(shí)候，身邊的湯姆也悄無聲息陷入了沉思當(dāng)中。

    湯姆·里德爾從來不會(huì)畏懼任何困難，又怎么會(huì)被女孩莫名其妙的體制打敗呢？他已經(jīng)答應(yīng)了要教導(dǎo)艾絲魔藥課，那他就一定有辦法做到，一定……

    【艾絲，你有沒有嘗試過，對(duì)于同一種魔藥的制作過程，你大概要記憶多少次，才可以做到徹底記住？】

    “咦？徹底記??？什么意思？”聽到湯姆冷不丁的疑問，艾絲眨了眨眼，不懂的看向表情異常嚴(yán)肅的湯姆。

    【三天一循環(huán)。每隔三天，在快要徹底遺忘之前重復(fù)制作一次同樣的藥劑，那么，這樣循環(huán)幾次，你才可以將它徹底記住呢？】

    “呃……我沒試過耶!”

    【那我們就來試試吧。】

    “……?。俊?br/>
    ……就這樣，在接下來的一個(gè)月的時(shí)間里，每周一次的魔藥課變成了三天一次。課程內(nèi)容仍舊疥瘡藥劑。只是由于還處于實(shí)驗(yàn)階段，上課的時(shí)間一般都不長，從艾絲開始制作到結(jié)束往往耗時(shí)不到十五分鐘?？墒牵齾s前兩次的準(zhǔn)時(shí)上課之外，湯姆很少會(huì)提前到了。

    學(xué)院首席的職責(zé)是什么，艾絲并不知道，只是她卻已經(jīng)不止一次的看到過湯姆抱著一大堆的文件匆忙的趕來教室，那里面應(yīng)該不全是跟學(xué)生相關(guān)的事物吧？……他真的很忙，每次上課都只是匆匆來去，卻沒有一次漏掉艾絲的課。對(duì)于艾絲“忘性極大”的特質(zhì)，湯姆表現(xiàn)出了前所未有的耐心和毅力，不嘲諷，不謾罵，不生氣，不彪壓……

    艾絲常常會(huì)對(duì)這樣的湯姆而感到疑惑，卻并不會(huì)覺得反感。相反的，對(duì)于記憶中那個(gè)蛇臉大魔王的兇殘，她也越來越少想起了……

    在接連著十次的循環(huán)制作之后，艾絲終于突破性的記住了疥瘡藥劑的制作方法。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓她前所未有的興奮了起來。于是，當(dāng)晚的魔藥課上，湯姆一走進(jìn)教室就意外的被一個(gè)小小的擁抱環(huán)住了身子，緊接著，一個(gè)興奮的歡呼聲傳入了他的耳朵：“學(xué)長！學(xué)長！里德爾學(xué)長！我記住了，我記住了！”

    雖說被艾絲的擁抱嚇了一跳，湯姆卻并沒有絲毫掙開的舉動(dòng)，反而在聽到艾絲后面的話后，難得的露出了個(gè)真心的笑容……

    一次成功之后，魔藥課的上課時(shí)間就明顯增長了。由于并沒有很多的“一個(gè)月”給艾絲來進(jìn)行這種緩慢的學(xué)習(xí)，湯姆開始嘗試一堂課教給艾絲2-3種魔藥的制作方法，然后看她的“三天循環(huán)”是否還有效。結(jié)果是讓人欣喜的，實(shí)驗(yàn)證明，艾絲一天可以接受的魔藥制作方法是3個(gè)。而且就好像艾絲說的：三天之內(nèi)，不論多么復(fù)雜的制作步驟，她都可以清楚的記住。這樣一來，這一學(xué)期的魔藥課進(jìn)度就完全不會(huì)有問題了。更甚至，湯姆甚至發(fā)現(xiàn)只要是被艾絲“徹底記住”的魔藥制作過程，要讓她再忘記都不太容易了——當(dāng)然，為了以防萬一，他還是會(huì)常常不定時(shí)的抽查一下。

    魔藥課的教授就這樣順利的進(jìn)行著，艾絲和湯姆的關(guān)系也漸漸發(fā)展到——她開始敢于光明正大的和湯姆開幾句玩笑了。不過——也僅僅是這樣而已，對(duì)于湯姆所說的每一句話，她還是不敢有任何遲疑的嚴(yán)格貫徹著，配合度極高的乖巧樣子常常讓湯姆自己都感到驚訝。

    然后又過了近一個(gè)月的時(shí)間，萬圣節(jié)到了。