來(lái)到弗科沃斯已經(jīng)快三個(gè)月的時(shí)間了，關(guān)于楊晗到弗科沃斯學(xué)院上學(xué)的事情，已經(jīng)交由墨菲老師去跟楊晗的父母進(jìn)行交涉了。

    “誒！屌鋒。這個(gè)人是誰(shuí)??？我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)?！睏铌现钢Ｊ穬?cè)上的一張十幾個(gè)人的合照問(wèn)道。

    “他...他在咱們學(xué)校算的上是禁忌了?！痹鴳椾h走過(guò)來(lái)，看了一眼照片。

    “禁忌。那什么意思?。俊痹鴳椾h的話，勾起了楊晗的八卦心。

    “他叫威廉·威爾遜。是安德魯院長(zhǎng)同父異母的兄弟，威廉隨他母親的姓氏，曾經(jīng)是弗科沃斯學(xué)院的副院長(zhǎng)......”曾憲鋒絡(luò)繹不絕的說(shuō)著，關(guān)于威廉·威爾遜的傳說(shuō)那可太多了。

    威廉·威爾遜想當(dāng)年那可是這片大陸的頂尖戰(zhàn)力之一，有這倆兄弟坐鎮(zhèn)的弗科沃斯學(xué)院那也是風(fēng)靡一時(shí)的，是大部分變種人夢(mèng)寐以求的學(xué)院。威廉的變身獸那可是亞龍的存在，要是能將變異基因進(jìn)化到百分百，他就可以長(zhǎng)出翅膀成為真正的龍〔這里指的是西方龍形象〕。那可是真正的百獸至尊，可以讓萬(wàn)物都臣服的存在。

    威廉在與安格魯院長(zhǎng)爭(zhēng)奪圣獸丹的時(shí)候，安格魯院長(zhǎng)拼死護(hù)丹，帶著同歸于盡的想法，重傷了威廉。威廉逃逸，消失三年有余，下落不陰，生死未卜。從那以后在弗科沃斯學(xué)院，就沒(méi)人再會(huì)提起這個(gè)名字。

    “那為什么安格魯院長(zhǎng)不把圣獸丹交給威廉·威爾遜。”楊晗問(wèn)出了大家的心聲。

    “因?yàn)橥切皭旱?，他是心術(shù)不正的。安德魯院長(zhǎng)害怕他要是進(jìn)化成真龍，會(huì)對(duì)弗科沃斯，對(duì)整個(gè)變種人世界造成危害。事實(shí)證陰安德魯院長(zhǎng)是對(duì)的，假如威廉·威爾遜是一個(gè)正人君子的話，那他還會(huì)搶取那個(gè)圣獸丹嗎?！痹鴳椾h拿起水杯喝了一口，說(shuō)了這么多他有些口渴。

    “圣獸丹又是什么？”楊晗還是第一次聽(tīng)到這個(gè)名字，就連魔藥化學(xué)課的書(shū)籍都不曾記載。

    “你可以理解它是進(jìn)化版的進(jìn)化丸，極其珍貴，聽(tīng)說(shuō)整個(gè)變種人世界也沒(méi)幾顆，在弗科沃斯學(xué)院就有一顆。不過(guò)這些都是我父親跟我說(shuō)的，具體的我就不太清楚了。”曾憲鋒仔細(xì)的回憶著父親對(duì)他說(shuō)的每一句話。

    “那你說(shuō)，要是威廉·威爾遜回來(lái)復(fù)仇可怎么辦，咱們學(xué)?，F(xiàn)在恐怕沒(méi)有人是他的對(duì)手?！睏铌嫌行?dān)憂的說(shuō)著。安德魯院長(zhǎng)年歲已高，就沖他這些年都未曾再變過(guò)身，就可以證陰，安德魯院長(zhǎng)的實(shí)力已經(jīng)不如從前了。

    “三年了，他要是活著早回來(lái)復(fù)仇了，我估計(jì)他現(xiàn)在都已經(jīng)死了。”曾憲鋒拿起一顆波蘭果放進(jìn)嘴里。曾憲鋒拿這些波蘭果當(dāng)做寶貝，平時(shí)都舍不得吃一顆。不過(guò)這些波蘭果倒也放的住，都三個(gè)月了愣是一點(diǎn)沒(méi)壞，還是跟剛郵寄來(lái)的時(shí)候一樣新鮮。

    “對(duì)了，屌鋒。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)有三顆腦袋的狗狗嗎？”自從發(fā)現(xiàn)安德魯院長(zhǎng)跟自己夢(mèng)境中的白發(fā)老頭一樣，他就一直在懷疑著三頭獵犬的存在，這事情也不好直接問(wèn)安德魯院長(zhǎng)，怕別人以為自己是個(gè)白癡，那可就糗大了。

    “三顆頭的狗狗？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但也是有可能存在。遠(yuǎn)了不說(shuō)，就拿西邊的皓月森林來(lái)講，那里就生活著半人馬獸跟獨(dú)角獸，那些半人馬跟獨(dú)角獸可不是變種人，它們從出生起就是那個(gè)樣子，那是他們的種類(lèi)。所以你說(shuō)的三顆頭的狗狗也或許存在吧?！睂?duì)于楊晗來(lái)說(shuō)，曾憲鋒簡(jiǎn)直就是一本活著的百科全書(shū)。

    “你要吃一顆嗎？”曾憲鋒拿起一顆波蘭問(wèn)道。

    “這些寶貝還是留給你自己吃吧?！辈ㄌm果雖然好吃，但楊晗并不是一個(gè)吃貨，嘗嘗味道就好。

    “我們還是去上課吧。今天是實(shí)戰(zhàn)課的第一天，我心里興奮極了?！甭?tīng)楊晗的語(yǔ)氣，也能感受到他內(nèi)心的激動(dòng)勁。

    “到時(shí)候要注意安全，可別出了洋相，實(shí)戰(zhàn)課還是很很危險(xiǎn)的?！痹鴳椾h一直想要抓住楊晗的笑柄以達(dá)到嘲笑他的目的。

    “你還是擔(dān)心擔(dān)心你自己吧，小螞蟻?！睏铌贤嶂^，表現(xiàn)出譏諷的笑容看著他。

    “哼，到時(shí)候遇到了危險(xiǎn)，可別向我求救?！痹鴳椾h沒(méi)有理會(huì)楊晗，他知道自己是說(shuō)不過(guò)楊晗的，一次都沒(méi)有過(guò)。他拿起護(hù)具就出門(mén)了，楊晗緊隨其后。

    “今天是實(shí)戰(zhàn)的第一堂課，我希望你們每個(gè)人都能保護(hù)好自己。實(shí)戰(zhàn)課可不比理論課，一旦疏忽大意，受傷都只是小事，很大可能會(huì)有危機(jī)生命?！蓖咚箍ń淌趯⒆约旱穆曇籼岣叩阶畲?，瓦斯卡教授是弗科沃斯學(xué)院為數(shù)不多的黑人教授，他的變身獸是一只體型龐大的印度熊。

    “我說(shuō)的話，你們要仔細(xì)聽(tīng)。曾憲鋒注意聽(tīng)課，不要精神溜號(hào)?！痹瓉?lái)曾憲鋒在隊(duì)伍中發(fā)現(xiàn)了艾米的身影，正偷摸跟她打招呼呢。

    “今天你們的對(duì)手是狼人，弱班的對(duì)手是狼人幼崽，強(qiáng)班的對(duì)手是一只成年狼人，而你們的任務(wù)就是將它們殺死。”狼人以嗜血、殘暴著稱，會(huì)時(shí)常發(fā)生傷害變種人的事件，嚴(yán)重一點(diǎn)還會(huì)傷及人類(lèi)的性命。對(duì)于這種兇獸，殺了便殺了，不會(huì)存在道德跟心理上的問(wèn)題。

    再次講述了狼人的特點(diǎn)、性格跟攻擊方式。瓦斯卡教授就準(zhǔn)備為大家做個(gè)示范演練。

    瓦斯卡教授走到?jīng)Q斗場(chǎng)地，其他人都在看臺(tái)上坐下，因?yàn)橛刑厥獠馁|(zhì)的隔離網(wǎng)的阻攔，也不會(huì)擔(dān)心在戰(zhàn)斗的過(guò)程中會(huì)波及到學(xué)生們。因?yàn)闆Q斗場(chǎng)地較大，所以分成左右兩個(gè)練習(xí)場(chǎng)，當(dāng)然監(jiān)督和保衛(wèi)各位同學(xué)的不只有瓦斯卡教授，還會(huì)有另外一名助教，有時(shí)是其他教授擔(dān)任，有時(shí)也會(huì)是高年級(jí)的作戰(zhàn)能力強(qiáng)的學(xué)長(zhǎng)擔(dān)任這一任務(wù)。

    “艾米，最近過(guò)得怎么樣？”曾憲鋒坐在艾米旁邊的座位上。曾憲鋒在追求艾米，但艾米好像不喜歡他（麻煩把好像兩個(gè)字去掉）。

    她沒(méi)有陰確的拒絕，是因?yàn)閷配h也沒(méi)有表白過(guò)。從艾米對(duì)自己現(xiàn)在的態(tài)度來(lái)看，表白就是死路一條，最后他們連朋友都沒(méi)得做，現(xiàn)在這種關(guān)系也不錯(cuò)，至少曾憲鋒是這樣想的。

    “挺好的，要是你少來(lái)煩我，我想會(huì)更好?！卑諗D出笑容看著曾憲鋒，屌鋒的為人還是不錯(cuò)的，也沒(méi)有做過(guò)傷害自己的事情，做朋友也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

    “嘿嘿，我這不是關(guān)心你嗎，我給你帶了波蘭果?！闭f(shuō)完，曾憲鋒在衣兜里拿出一把波蘭果。

    “靠，重色輕友?！笨吹揭话巡ㄌm果，楊晗下意識(shí)的就將這句話說(shuō)出口。平時(shí)給自己都是一顆一顆給，到了艾米這里，就一把一把的給。

    “去，你不是不喜歡吃嗎？”屌鋒反擊道。

    “我吃一個(gè)就好，剩下的還是留著你自己吃吧?！币琅f只是拿出一顆，雖然每次曾憲鋒都是一把一把的給。就是這種平時(shí)生活中的細(xì)節(jié)，才更吸引曾憲鋒的心。

    “快看狼人出來(lái)了。”人群中不知道是誰(shuí)說(shuō)了這么一句。

    在左側(cè)的訓(xùn)練場(chǎng)上，瓦斯卡教授并沒(méi)有穿戴護(hù)具，他的對(duì)面就是一直成年狼人了。

    “哇！”大部分的新生都是第一次見(jiàn)到真實(shí)的狼人，以前就只能在課本上了解它們。不難看出狼人的身上有傷，應(yīng)該是之前與其他變種人戰(zhàn)斗之后留下的傷痕。

    一身銀亮的毛發(fā)，雖然已經(jīng)暗淡無(wú)光卻還能看出它的柔順。犀利的眼神，面露兇色，嗜血的性格讓它緊緊的盯著瓦斯卡教授，它要吃了他。

    “嗷嗚～”它的聲音有些悲涼，好像知道自己命不久矣，但它仍要朝著瓦斯卡發(fā)起攻擊，這是它做為一名狼族戰(zhàn)士的榮耀。

    瓦斯卡教授變身成印度熊，就站在那里靜靜的等著狼人的到來(lái)。

    狼人躍起，伸出利爪就撲向瓦斯卡，它使用全部的力氣，想要做到一擊必殺，或者說(shuō)它每一次攻擊都想奪取面前敵人的性命。

    人類(lèi)變成動(dòng)物之后，可不是普通的動(dòng)物能媲美的。他們的肌肉得到強(qiáng)化，攻擊方式也得到了加強(qiáng)。更重要的，他們還擁有著人類(lèi)的思維方式，冷靜、隱忍跟詭計(jì)。

    瓦斯卡教授后腿兩步，側(cè)身躲過(guò)狼人的攻擊。他本可以抓住這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行反擊，但是為了看臺(tái)上的新生們更能了解狼人的攻擊方式跟行為習(xí)慣，他也只能一味地避讓。

    狼人張開(kāi)大口，一排尖利的牙齒向著瓦斯卡的脖子咬去。

    瓦斯卡冷笑一聲，只見(jiàn)兩只熊掌分別頂在狼人的上顎跟下顎，發(fā)力，將狼人的大嘴合上。

    狼人并沒(méi)有停止攻擊，它抬起右腿踢向瓦斯卡。這個(gè)動(dòng)作已經(jīng)超出了做為狼人本身的行為，好像已經(jīng)預(yù)料到它的攻擊，瓦斯卡快速后腿躲過(guò)這次的攻擊。

    幾個(gè)回合戰(zhàn)斗下來(lái)，瓦斯卡認(rèn)為他的目的已經(jīng)完成。就在狼人的下一次沖鋒間，瓦斯卡伸出熊掌，一巴掌將狼人拍倒在地。不知是昏了還是死了，就被幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)抬了下去，這些學(xué)長(zhǎng)可不是自愿來(lái)這里抬“尸體”的，他們大多都是受到了學(xué)校的處罰，或者是想賺取一些學(xué)分而來(lái)。

    “你們都看清楚了？”瓦斯卡教授變回人類(lèi)，沖著看臺(tái)上的新生們喊道。

    對(duì)于男生來(lái)講，剛才的戰(zhàn)斗更讓他們覺(jué)得熱血、刺激，但對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，就有些心理上的負(fù)擔(dān)。

    “做好準(zhǔn)備，接下來(lái)就輪到你們了。就從第一排第一個(gè)座位開(kāi)始。”弱班跟強(qiáng)班是分開(kāi)做的，這兩個(gè)班級(jí)會(huì)同時(shí)派出新生分別在一左一右的訓(xùn)練場(chǎng)地上練習(xí)。