不僅僅是這里。
目前。
四大主城,四個塞城,以及聯(lián)邦中樞的元城,百姓們也都逐漸知道:自己居住的城市,十分的不簡單。
最簡單的,堅固!
拳頭打。
榔頭敲。
甚至掄起大錘,拼了命的砸,建筑主體結(jié)構(gòu)也不會有半點損傷,別說砸壞,一點印子都無法在上留下。
嚇?biāo)纻€人!
仿佛住的是個鋼鐵鑄造的房子一般。
然而。
大家知道,不是鋼鐵。
而是一般的鋼筋水泥。
因為在修的時候,有士兵參與,確確實實是正常材料,但就是這樣的材料,現(xiàn)在卻仿佛被附加了屬性。
聯(lián)邦的神跡,又多了一項。
。。。
元城。
主城區(qū),中心。
此刻。
正熱鬧非凡。
客運(yùn)列車開通,讓來元城旅游的人暴漲,雖然大部分人沒啥錢,但還是有少部分人保留有不少的財富。
且車費(fèi)又不貴。
因此。
很多人第一時間就想來看一看。
“好大!”
“氣派!”
“繁華!”
“還有那沖天而上的天柱,到底是怎么建起來的?”
“......”
哪哪兒都讓人驚嘆。
畢竟。
之前的建城順序,是從村鎮(zhèn)開始。
即使四大主城也氣派,但只有四座,其余三十八座還在建設(shè)當(dāng)中,府城一個都沒動工,全力趕工縣城。
所以。
眼前的首府,絕對是讓人開眼界。
游客看熱鬧,居民們也是在感慨。
如今。
距離主城區(qū)建成,已經(jīng)過去一年半,但周圍一切都像是新的一般。
“一年多了,這么多人來往,地磚上甚至看不到一絲劃痕。”
“......”
“下了好多次雨,可墻體上一點水漬都沒有?!?br/>
“......”
“屋頂上,甚至看不到灰塵,光潔如新。”
“......”
看著這一切,一種莫名的感覺油然而生,目光不由望了一眼總務(wù)府的方向,微微低下頭表示那份敬畏。
神佑之城!
這。
是全城人私下起的名字。
住在這樣的城市,安心!
至于是否有神明在觀察他們的一舉一動,對此,大家甚至是期待,隱私什么的,那是對其他人來說的。
對神明,還有什么秘密?
再說!
只有被神明觀察到,才能看到自己的虔誠。
要是被眷顧,降下什么好運(yùn),那就賺大了。
。。。
天柱。
九百米的平臺上。
“哇!”
“整個主城,盡在眼中。”
“好高!”
“電梯太方便了,真快!”
“......”
上百游客望著眼前風(fēng)景,目不暇接,眼睛都帶著光,以前上過最高的樓,也就十來層,才幾十米而已。
腳下呢?
九百米!
完全不是一個級別。
而且這還不是極限,往上還有三百米。
可惜了。
上不去。
那是非開放區(qū),可以看到頂端有一個明顯里面可以住人的設(shè)計,想來,或許只有聯(lián)邦高層,才有資格。
算了,能來這里就不錯。
一兩銀子一個人的門票。
便宜!
就說體驗了一把高速電梯,嗖嗖的往上升,就值回票價,何況還有眼前的景色,一兩銀子,真覺得值。
回去可以吹上好久。
不一會兒。
這批看完。
集體下去。
只有十分鐘的逗留時間,不能待太久,排隊的人太多。
。。。
另一頭,大延帝國,都城。
距離搬進(jìn)去,快要一個月,百姓們也適應(yīng)了這里的生活。
一大早。
很多的家長帶著孩子去學(xué)校。
統(tǒng)一著裝。
背著書包。
專車?
沒有!
就近入學(xué),本來就不遠(yuǎn),統(tǒng)一規(guī)劃下,居民區(qū)集中,學(xué)校也很集中,不在鬧市區(qū),有專門的上學(xué)道路。
走幾步的事。
上面不走車。
自行車都沒有,因為全聯(lián)邦的設(shè)計都一樣。
自行車,無減震,走人行道,真的會很顛。
“哇!我不要去上學(xué)!”
“啪!”
“......”
一些不想去的,很快面對家長的溫暖教育。
在聯(lián)邦的強(qiáng)制要求下,適齡的孩子,都得去學(xué)堂,免費(fèi)的校服,免費(fèi)的書包,免費(fèi)的書本,如夢一般。
“到了學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí)?!?br/>
“以前我們是想學(xué),都交不起學(xué)費(fèi)。”
“......”
一邊走,很多家長一邊叮囑。
這樣的機(jī)會,以前想都不敢想,只希望自家孩多學(xué)點知識,舞文弄墨什么的,就算了,好像沒啥用處。
如今。
聯(lián)邦更注重實用。
講究平等。
工人。
農(nóng)民。
書生。
士兵。
......
都是平等的,都是整個聯(lián)邦的重要基石,第一次,在聯(lián)邦的憲法中確定,可以說,讓無數(shù)人拍手歡呼。
而且。
不只是說說,而是在踐行。
聯(lián)邦成立之后,點點滴滴,方方面面,都在讓所有人相信,無論什么職業(yè),聯(lián)邦都一視同仁,無貴賤。
聯(lián)邦廣播之中,不止一次宣傳這件事。
“聯(lián)邦的教育體系,旨在培養(yǎng)能生活的人?!?br/>
“整個教育階段,主要會以社會實踐為主。”
“務(wù)農(nóng)?!?br/>
“進(jìn)廠?!?br/>
“從軍?!?br/>
“學(xué)問?!?br/>
“......”
“全方位培養(yǎng),完成義務(wù)教育階段后,可以自己選擇未來人生?!?br/>
“......”
“除了生活技能,另一個重要目的,是培養(yǎng)正確的觀念和品質(zhì)?!?br/>
“誠實?!?br/>
“善良。”
“勤勞。”
“勇敢。”
“......”
“不能只有本事,而沒有品德,那對整個聯(lián)邦來說,有害無益?!?br/>
“......”
當(dāng)初,聯(lián)邦廣播花費(fèi)了大力氣,科普聯(lián)邦教育體系的內(nèi)容和目的,各種舉例,各種道理,且淺顯易懂。
就算大字不識,也能理解。
對此,大家都十分的認(rèn)同。
誰也不希望自家孩子長歪,走上歪路。
若以往。
歪了就歪了,也有路可走,去道上混。
現(xiàn)在呢?
呵!
所有的歪路,都在刑法里,觸之幣罰。
想要靠歪門邪路,或者拳頭說話,那是在找死,也不是說不能靠拳頭說話,但也得比聯(lián)邦法典強(qiáng)才行。
否則,只有被鎮(zhèn)壓,知道什么叫后悔。
。。。
也就在此時。
都城外。
皇莊中。
大延帝國的原皇室成員們,等來了渴望已久的赦免令。
然而。
聽完之后,一片傻眼。
“從今以后,取消各位大延皇室的身份和一切特權(quán),成為庶民,皇莊這塊地,分配給各位,自行耕種?!?br/>
“目前住的房子,也是各位的?!?br/>
“恭喜你們,可以開啟新生活。”
“......”
一個個看著傳令管事,眼睛都紅了,恨不得生撕了他,什么叫新生活,這樣新生活,和預(yù)期相差太遠(yuǎn)。
即使知道陸晉無情,可沒想到會這么無情。
太狠了!
這下。
甚至就連皇室成員的身份,都給剝奪掉了,簡直是在要他們的命,沒有這層身份,今后如何高人一等?
不~~~
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