對(duì)于神武大營(yíng)練兵之事,身為主事的七王只是在最初來看過一兩次之后,就撒手不管了。大部分事務(wù)都交給了新任命的總教頭陳去華和原風(fēng)字營(yíng)的主將盧昭和火字營(yíng)的主將傅菁。在開始練兵的第二天,這幾位就將各營(yíng)校尉級(jí)別以上的將官都召集到了大帳之內(nèi),說是要商議圣上布置的任務(wù),也就是那個(gè)練兵的條陳。
商議之前,天部和地部所有官兵在神武大營(yíng)校場(chǎng)上集中。陳去華作為神武大營(yíng)的總教頭,當(dāng)仁不讓地做了練兵啟動(dòng)大會(huì)上的發(fā)言,強(qiáng)調(diào)了一下天地二部合并的重要意義,勉勵(lì)尤其是地部的新兵,能夠努力學(xué)習(xí),將來能夠報(bào)效國(guó)家。陳去華順便又重申了一下大營(yíng)的軍紀(jì),特別提到希望沒有教官在場(chǎng)的情況下,各營(yíng)官兵不要隨意比試切磋,否則的話只能按照一般斗毆尋釁處理,五十軍棍了帳。
陳去華講這番話的時(shí)候,蘇簡(jiǎn)正同他一起站在點(diǎn)將臺(tái)上。這是蘇簡(jiǎn)第一次面對(duì)合并之后的十五萬天地兩部官兵,當(dāng)她真的一下面對(duì)十五萬大軍的時(shí)候,心里把施耐庵鄙視了個(gè)遍,八十萬禁軍總教頭?開玩笑。十五萬人立在面前,一齊吹口氣就能把她蘇簡(jiǎn)吹倒了。八十萬禁軍總教頭?眼前這十五萬人,站在后排的,眺望她蘇簡(jiǎn)估計(jì)只能見到綠豆點(diǎn)大的小人兒。八十萬人,怎么教,教什么?古人在數(shù)字上的夸張確實(shí)經(jīng)常不靠譜呀。
吐槽完畢林沖的抬頭之后,蘇簡(jiǎn)隨眾將官進(jìn)了大帳。帳中眾校尉在幾個(gè)主將面前,都垂手而立,陳去華卻拖了一張椅子,讓蘇簡(jiǎn)坐了,畢竟是圣上親封的教頭,也是有議事資格的么。蘇簡(jiǎn)得意洋洋,左顧右盼。這時(shí)陳去華卻親自起身從帳外迎入一人,說:“諸位,給大家介紹一下,這是七王殿下特為我神武大營(yíng)請(qǐng)來的我朝第一謀士,木清寒木先生。木先生將與我一道,主持每日神武大營(yíng)的議事與操練。來,大家見過木先生?!?br/>
蘇簡(jiǎn)第一次與有號(hào)稱天元朝第一謀士之稱的木清寒相見,說老實(shí)話,第一印象是反差有點(diǎn)大。這位木清寒先生,名字起的相當(dāng)仙,水木清華,夜永清寒??墒前?,這位木先生是位快有半百的老人家,雖然身量挺高,可是總是佝僂著背。面相看起來也非常老,瘦瘦的,焦黃的面皮,倒八字眉,總是沒有絲毫表情。偶爾眼皮一翻,可以見到他目光如電的一面。蘇簡(jiǎn)想,天元朝第一謀士,年紀(jì)大點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)足點(diǎn),總沒錯(cuò),于是她像其他將領(lǐng)一樣。恭恭敬敬地向這位木先生見了禮。
接下來眾人就開始討論,目標(biāo)是在三日內(nèi)能夠做出一份令人滿意的練兵條陳,先交給七王審閱,然后遞到皇帝手中去。但是討論這個(gè)練兵條陳其實(shí)也頗有難度,原因無它——無章可循。將地部并入天部乃是天元朝立朝三百年來沒有過的事情。在座所有的將領(lǐng),也都沒有嘗試過一下練十五萬人這么多士兵。因此,整個(gè)討論的過程簡(jiǎn)直就是無序的,各營(yíng)校尉被一個(gè)個(gè)叫起來發(fā)言,但是大家的思路卻完全不著邊際,說的都是不一樣的事。
原林字營(yíng)的校尉楊安,向來是個(gè)有主意的,他認(rèn)為一下子練十五萬人,恐怕是太多了,莫若一營(yíng)一營(yíng)的分項(xiàng)練兵。也就是說,將地部并入的士兵也拆成四隊(duì),由原風(fēng)林火雷四營(yíng)分別帶著習(xí)練各營(yíng)拿手的陣法戰(zhàn)術(shù),每營(yíng)各訓(xùn)兩個(gè)月之后輪換。
這時(shí)火字營(yíng)的校尉馮寶,就是那日神武大營(yíng)大校之日,登上點(diǎn)將臺(tái)親為永徽帝解說的小校,他認(rèn)為分項(xiàng)練兵,也有不妥之處。地部士兵,相當(dāng)于是現(xiàn)代的預(yù)備役或者是民兵,長(zhǎng)期以來沒有經(jīng)過高強(qiáng)度的系統(tǒng)性軍事訓(xùn)練,操練兩個(gè)月之后效果如何還很難說。接著他又舉例:“比如咱們火字營(yíng),能夠?qū)⒁豁?xiàng)火器練熟,不傷到自己,大概就要兩到三個(gè)月時(shí)間。只不過第一項(xiàng)火器練熟之后,后續(xù)的上手會(huì)快一點(diǎn)?!?br/>
火字營(yíng)的校尉們聽到“火器”二字,都激動(dòng)起來,紛紛插嘴:“是呀,除了火器還有登云梯、攻城閣……”“如果要訓(xùn)練新兵,我們營(yíng)得準(zhǔn)備多少教學(xué)用的火器呀,還得有供訓(xùn)練的教具?!薄澳睦镞€顧得上教具,我火字營(yíng)自己需要的火器都不足夠。將軍昨日還提到,還需要研發(fā)新的武器呢!”“將兵器局也并入神武大營(yíng)吧,這樣缺什么就直接跟他們說,也快些?!?br/>
聽到這里,風(fēng)字營(yíng)也按捺不住,道:“那將天寶大營(yíng)也并入吧,早先咱們一直還在愁馬匹不夠該當(dāng)如何。要是不行,就把一部分地部士兵送到天寶大營(yíng)去訓(xùn)練如何?”
一時(shí)間帳內(nèi)議論紛紛,臺(tái)上開大會(huì),下面開小會(huì)。陳去華等幾個(gè)聽得頭昏腦脹。
當(dāng)輪到姚平的時(shí)候,這個(gè)莽校尉一瞪眼,說:“俺老姚不懂練兵,也沒啥好說的,不過在我們林字營(yíng),俺就服蘇簡(jiǎn)一個(gè)人。俺就覺得應(yīng)該聽蘇簡(jiǎn)說?!?br/>
這句粗豪的話一放出來,帳中的人一起轉(zhuǎn)頭,大家都看著蘇簡(jiǎn)。
其實(shí)蘇簡(jiǎn)早已皺著眉想了半天,打了一肚子的腹稿來準(zhǔn)備自己想說什么,只是被姚平拋了這么一句大話出來,蘇簡(jiǎn)為了自己的人品著想,少不得要謙遜幾句:“小子蘇簡(jiǎn),恐怕是在座最沒啥練兵經(jīng)驗(yàn)的人,諸位哥哥走過的橋,比我走過的路還多,諸位哥哥吃過的鹽,比我吃過的米還多……”聽到這里,原本不熟悉蘇簡(jiǎn)的人都開始覺得,這個(gè)少年(蘇簡(jiǎn)年方十七,十足的少年),出身顯赫,但人還是非常謙遜有禮的。只有陳去華聽了蘇簡(jiǎn)這不倫不類的幾句話,實(shí)在忍不住——齜了齜牙。
蘇簡(jiǎn)一看老大齜牙了,連忙停止了胡說八道,開始進(jìn)入正題:
“首先,我認(rèn)為我們應(yīng)該有一個(gè)明確的練兵目標(biāo),也就是說,我們希望能夠在多少時(shí)間之內(nèi),將這支天地合一的軍隊(duì)訓(xùn)練成一支什么樣的隊(duì)伍?!?br/>
“我們的這份條陳呈給皇上,皇上最先希望看到的,就是這個(gè)明確的目標(biāo)。舉個(gè)例子說吧,假設(shè),我們計(jì)劃在半年之內(nèi),將這支部隊(duì)訓(xùn)練成為進(jìn)可攻、退可守,能夠抗衡東南西北各部的隊(duì)伍。我們也可以在條陳里寫清楚,半年練兵之后,十五萬人的大軍中將會(huì)有三萬騎兵、十二萬步兵,其中步軍先鋒多少人、弓箭手多少人、工程兵多少人,甚至需要隨軍醫(yī)官多少人等等。”
“其次,我們需要在這份條陳里,寫清楚我們需要什么樣的資源。我們需要讓皇上知道,達(dá)成這樣一個(gè)練兵的目標(biāo),天元朝將會(huì)付出多大的成本。比如,我們這半年之內(nèi),需要配發(fā)十五萬人的軍餉;眼看深秋了,寒冬將至,需要為十五萬士兵配發(fā)寒衣等等。這些都需要皇上在批準(zhǔn)了我們這份條陳之后,由戶部撥給我們錢糧。剛才那位校尉大哥提到需要火器的教具以及研發(fā)新的火器。我們都應(yīng)該在條陳中提出。而是否應(yīng)將兵器局并入神武大營(yíng),我想這不是我們這些只管做事的人應(yīng)該提議的,皇上那里自然會(huì)有明示。”
“第三,我們需要在這份條陳里,寫清楚我們將怎樣練兵,也就是為了讓這支隊(duì)伍能夠達(dá)成練兵目標(biāo),我們需要做什么,比如,需要我們?nèi)倍嗌俟郑倍嗌衮T手,普通的士兵如何在半年期間掌握弓箭手或是騎手的技能,亦或是需要掌握多過一種的技能,怎樣安排。這部分需要細(xì)節(jié)性的規(guī)劃,需要看上去可以操作,每一步驟所需的資源都需要在第二部分里有所反映,而且每一步驟的最終目標(biāo)都需要指向最初設(shè)定的目標(biāo)?!?br/>
她這番話一說出來,帳中非常非常地安靜。蘇簡(jiǎn)可以見到坐在對(duì)面的陳去華微微張著嘴,直直地瞪著自己,她想,難道說錯(cuò)了什么么?可她的這番話里,全是舉例,完全沒有提什么實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容啊。
良久,忽然聽到帳中有個(gè)人輕輕擊掌,蘇簡(jiǎn)一看,竟然是那位木先生。
木先生輕輕擊了三掌,開口道:“陳將軍,你麾下這位蘇校尉,所說的嗯……想法,著實(shí)新穎。不是從我等所熟識(shí)的練兵之術(shù)開始考慮,卻是從國(guó)勢(shì)出發(fā),先定方略,而后考慮所需,最后敲定細(xì)節(jié)。眼界甚廣,心思甚密,這位蘇校尉看著年輕,想法卻是不簡(jiǎn)單啊?!?br/>
木先生說得對(duì),蘇簡(jiǎn)確實(shí)沒有說出什么實(shí)質(zhì)的內(nèi)容,卻提供了一個(gè)思考的套路。她直接跳過了怎樣把地部并入天部這種細(xì)節(jié)性的問題,直接從‘皇上想看什么樣的條陳”入手。在這樣大的框架下,偏偏又架構(gòu)好了層次,將那些可以“落地”的細(xì)節(jié)均能夠按圖索驥,一一關(guān)聯(lián)。
蘇簡(jiǎn)靜靜地坐著,在這個(gè)時(shí)候,她無比想念吳虹。
不由得蘇簡(jiǎn)不想起吳虹,因?yàn)榍笆览飬呛绮攀亲鲞@個(gè)的好手。吳虹大學(xué)畢業(yè)之后去了一家外企的咨詢公司,成了那家公司的明星咨詢師,每日忙的腳打后腦勺,每天夜里不到十一點(diǎn)忙不完沒法下班,第二天照樣得一大早去見客戶,妝容精致笑靨如花。她的客戶非常服她,不少被上面的領(lǐng)導(dǎo)駁回來的計(jì)劃書經(jīng)她妙手一改,ppt一畫,再到領(lǐng)導(dǎo)面前去講個(gè)二十分鐘,哪怕內(nèi)容絲毫沒換,計(jì)劃書都能通得過。吳虹說,訣竅無非幾個(gè)字——投其所需,量身訂造,最重要的是需要把領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)心真正想要的東西挖出來,告訴他/她,這就是項(xiàng)目目標(biāo),這就是達(dá)成目標(biāo)大概所需要的成本,您看合您心意不?
沈謙當(dāng)年曾經(jīng)為一份科室建設(shè)報(bào)告抓耳撓腮了半個(gè)月之久,洋洋灑灑寫了一大篇之后交給老于,老于將她辛辛苦苦寫的報(bào)告狠狠地批評(píng)一頓,然后扔回來讓重寫。沈謙苦惱之際,一次在餐廳偶然向吳虹提起這事,吳虹二話不說,拿過一張餐巾紙,與沈謙合計(jì)了半個(gè)小時(shí),一篇科室建設(shè)報(bào)告的大綱躍然“紙”上,回來沈謙按照這個(gè)大綱一點(diǎn)一點(diǎn)把內(nèi)容填進(jìn)去,只覺得邏輯順暢,寫起來言之有物,再也不需要來回反復(fù)地堆砌些口號(hào)。交到老于那里,不僅一次通過,老于還挺高興,連夸沈謙寫這些東西算是“開竅了”,還說要把科里以后要寫的報(bào)告都交給沈謙。從此之后,沈謙做事情或是寫報(bào)告沒有頭緒的時(shí)候,就會(huì)想想,如果是吳虹,她會(huì)按照什么思路來想。如今換成了蘇簡(jiǎn),要寫給圣上的練兵條陳,這不也就是一份練兵計(jì)劃書么?
這時(shí)候,陳去華卻有點(diǎn)小心翼翼地向木先生發(fā)問:“這第一步卻貌似有些難,不知有沒有揣摩上意之嫌。”
在這個(gè)軍營(yíng)里,陳去華這個(gè)頂著神武大營(yíng)總教頭,恐怕暫時(shí)還不曾有什么真正的權(quán)柄,行事說話都帶了一些謹(jǐn)慎。蘇簡(jiǎn)看了他一眼,心里想,這真真不像他。然后蘇簡(jiǎn)開口說:“要不揣摩上意也行,咱們就自己先拍腦袋定一個(gè)。要是咱們定的目標(biāo),與皇上心中想的有偏差,那這個(gè)條陳上去反正也會(huì)被駁下來。到時(shí)候再改唄?!?br/>
眾人都忍了忍笑,陳去華搖了搖頭,心想這個(gè)蘇簡(jiǎn),雖然出身泰武之家,說話卻沒有架子,直白的緊——也不怕犯忌諱。他心中所想,臉上表情便這么露了出來。蘇簡(jiǎn)并不太善于察言觀色,但是陳去華的表情一現(xiàn),她立刻就懂了,于是有點(diǎn)訕訕地,不肯再開口了。
這時(shí),木清寒卻對(duì)陳去華說:“陳將軍,在下倒以為,首先先了解皇上的用意沒什么不可。如果我們這么多人忙了三五日,做出來的條陳完全不符圣意,再返工重弄,倒不如先問問七王殿下的意見,由他去打聽一下皇上的想法,也未嘗不可。”
陳去華點(diǎn)頭應(yīng)了,便遣散了諸人,只留木清寒和盧昭、傅菁三人議事。
關(guān)于這練兵的“目標(biāo)”,卻是第二日就有了消息。七王托人帶話,說:“皇上親口所說,他想要一支能夠平南討北的‘精兵‘?!睅г捴俗匀皇悄厩搴?。他緩緩地說出這句話之時(shí),帳中僅有陳去華、盧昭和傅菁三人。
這三人聽了都覺得震驚無比,皇帝口中所說的平南討北,自然是指分散在南面崇山峻嶺之中的天炎部與游離于北面長(zhǎng)城之外的天冶部。這兩部原先都是天元朝的屬國(guó),以“部”自居,歲歲納貢,只是經(jīng)過最近幾代天元朝君主,兩部早已與天元朝離心,不僅歲貢停了,兩部在化外小國(guó)口中的稱號(hào)也改了叫做“天炎國(guó)”與“天冶國(guó)”。天元朝上一代君主武睿帝的遺命大家都知曉,但是已近二十年沒有真的大動(dòng)兵戈,難道永徽帝在這時(shí)候起意想要攻伐兩部么?
經(jīng)過商議,在木先生的指導(dǎo)下,陳去華與盧、傅二人先敲定了練兵的“目標(biāo)”,為了免于泄漏皇帝的戰(zhàn)略意圖,這個(gè)目標(biāo)說的比較隱晦,沒想到最后版本竟然和蘇簡(jiǎn)當(dāng)時(shí)所說的相差無幾——“用六個(gè)月的時(shí)間,建立一支能夠與東南西北各部抗衡的軍隊(duì)?!比缓箨惾トA將這個(gè)目標(biāo),按照蘇簡(jiǎn)說的,分解下去,沒有提建設(shè)水軍,只包含步兵和騎兵,步兵分為三部,一部由弓箭手、盾牌手、強(qiáng)努手、輜重兵、后勤兵等等組成,由原林字營(yíng)官兵吸納了四萬地部士兵擔(dān)當(dāng),另一部由攻城兵、器械兵、工程兵等組成,人員來自于原火字營(yíng)。最后一部被成為輕步兵,僅有兩萬,被稱作輕軍,這支隊(duì)伍擅長(zhǎng)疾行與偷襲,基本也是原風(fēng)字營(yíng)的配置挪過來的,這其中,還有五千人能夠擔(dān)當(dāng)斥候之職。另有騎兵三萬人和戰(zhàn)馬三萬匹。
這個(gè)方案基本上保留了原風(fēng)林火三營(yíng)的設(shè)置,只是對(duì)風(fēng)字營(yíng)影響較大,除了吸納地部人員以外,原先的風(fēng)字營(yíng)基本被切分成了兩部分。但是盧昭對(duì)這個(gè)沒意見,他以往就覺得同時(shí)兼顧天寶大營(yíng)與神武大營(yíng)有點(diǎn)累,而且輕步兵的兩萬人中,絕大部分需要從原地部中吸納。盧昭將手下得力的幾名將官分配去管理騎兵,剩下的他統(tǒng)統(tǒng)劃給了陳去華,甩手不理了。
這個(gè)條陳遞上去了之后,陳去華有時(shí)甚至有點(diǎn)惴惴不安,而且這種情緒也感染了盧昭、傅菁和蘇簡(jiǎn)。誰知道等朱筆御批的條陳下來的時(shí)候,竟然只改了兩個(gè)字,將六個(gè)月給改成了四個(gè)月,后面跟著一個(gè)大大的“準(zhǔn)”字。
兵部和戶部對(duì)這份條陳原本有點(diǎn)意見,在看到圣旨朱批的時(shí)候,馬上又消停了。戶部一聲不吭地準(zhǔn)備好了錢糧,戶部尚書應(yīng)舒甚至到神武大營(yíng)來拜訪了一次陳去華。兵部也明顯對(duì)神武大營(yíng)熱絡(luò)了起來,對(duì)于二部重整之后的軍階設(shè)定和人事任免格外熱心。
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這章寫了好久,都覺得不行,恐怕將來還是要修改的,十九要精簡(jiǎn)。不過,借起點(diǎn)這個(gè)地兒,向奮戰(zhàn)在管理咨詢第一線的童鞋們致敬。