“孩子，你知道嗎？這個叫血符之手，擁有這樣手的人，可以翻覆云雨。你愿意隨我學(xué)藝嗎？只有等你完全擁有天道力量的時候，血符之手才真正展示力量?！?br/>
    “我愿意。”

    于是，對眼前這個人崇拜的尹凡，當(dāng)場跪下。同時這位神秘的師父，開始傳授他醫(yī)術(shù)。

    “在這個世界上，一個英雄要想成就自己，什么最重要？是生命！所以首先要保住自己的命！所以這套針灸之術(shù)，以后的這段時間你要好好研究，不可怠慢。我再給你三根金針。練到高深時，可以生死人、肉白骨。”

    “是?！币步舆^那厚厚的一疊醫(yī)書。

    “要想成為人上人，必須要有不凡的氣質(zhì)，我會在這幾天，將皇家禮儀全部教給你。”

    “是。”

    “現(xiàn)在，我要先傳你劍法！”

    小尹凡拿著那把短劍，只覺說不出的溫馨，這把劍對他來說，好像是他的孩子一般。而自己像嚴(yán)厲的父親，指引著孩子前行?；蛘?，他是領(lǐng)袖天下的將軍，無數(shù)士兵在劍下聽話的被指揮著。

    小尹凡馬上站在谷堆上面。那是他可以立足的最高點(diǎn)，于是他把劍遙指向空中那火燒云，便在他的控制下變幻雖然他的”控制”顯然比變幻慢了半拍。

    師父傳授了半個月時間劍法和宮廷禮儀，便離開了他，只是說以后有緣再見。

    尹凡也不知怎么，天性笨拙的他，在遇到燕子秋后，竟靈智大開，學(xué)習(xí)速度迅快無比，說那繁瑣的宮廷禮儀，竟學(xué)得迅快無比。

    看著師傅的遠(yuǎn)去，依依不舍的小尹凡，忍不住哭泣出聲，對于他來說，那是第一次和親人的分別。

    偷偷將寶劍和醫(yī)術(shù)的書放在一個很隱秘的山洞里，尹凡每天刻苦修煉著。平時無論是走路或者做事，都會時刻想著師傅所說的宮廷禮儀，一次次修正著自己以前的動作。

    在學(xué)校里，幸好老師和學(xué)生從來不重視他，所以也沒注意到他的變化。

    而他上課偷偷則帶了針灸書過去研究，一下課后，數(shù)個時辰忙完家里所有的家務(wù)，幾乎是夜深人靜的時候，他這偷偷到山腳下，開始練劍。正因?yàn)闀r間的緊縮急迫，他才更加珍惜，也更加刻苦。那短短半個時辰，是他最為投入的。而正因?yàn)槿绱?，使得他更加能利用時間。

    這種修煉，更容易磨礪人的意志。

    尹凡自然更不知道，師傅臨走前，偷偷用內(nèi)功和靈藥，幫尹凡洗髓過身體了而且都是用絕頂?shù)撵`藥，所以尹凡這才靈智大開。

    師父燕子秋因?yàn)樽陨碓诰毼渖嫌幸环N無可挽回的缺陷，在三昧真火上再也難以探步，所以更希望尹凡能完成他所未能完成的。而這些靈藥，更是師父遍尋天下無數(shù)名川大山所得到的奇珍異寶。

    洗髓過的尹凡，不覺里，修為大增。修行的速度比起普通人來，快了不知凡幾。

    而這時，尹凡則牢記著師傅傳給自己斗氣修煉的法門：“尹凡，天下斗氣分五個級別，天階、絕地、金冥、銀冥、青冥斗氣五種。天資再低的人，修煉數(shù)十年也會達(dá)到青冥斗氣的地步，而有勤學(xué)苦練卻無天分的人，則一生會在銀冥斗氣上徘徊，所以樓蘭大陸上銀冥斗氣最為普遍，金冥斗氣則就顯得相當(dāng)難得了。而一旦達(dá)到了絕地斗氣，則可以叱咤風(fēng)云了。至于天階，則是傳說里的級別了。”

    “然而，斗氣向來過于剛猛，難以收發(fā)，師傅便用一種吐納呼吸技巧，來控制斗氣的狀況，日后，輕重收發(fā)便可以在瞬息之間，這種吐納呼吸技巧，名為山河凝動氣，你須勤學(xué)不輟。”

    擁有了這些認(rèn)知的小尹凡，幾乎每時每刻，都在修煉這山河凝動氣了。他自然不知道，在斗氣可以收發(fā)自如后，對于斗氣的控制力的增加，也使得斗氣的力量變得比同級別的斗氣要渾厚的多。

    練劍六個月后，他感覺到體內(nèi)修煉的山河凝動法漸漸有了回應(yīng)，從而又能影響到對劍的感覺上。

    在他原先看來，師父傳給他的幾十套中規(guī)中矩的劍法，是最為霸道的；他們?nèi)缤癖┑囊矮F威脅他一定要按照一定的套路去攻擊對方，每次他感覺到手酸了，劍法不知不覺就變了，于是變異的劍法和規(guī)矩的劍法就開始憤怒地打架，如同兩只野獸在垂死的掙扎。

    天才般的他，在劍法上的資質(zhì)已初露端倪。

    他的左手劍，比右手顯然要快很多，而且能作出更多的花樣。他的左手，似乎有一種天然的靈性。

    于是在第三年，他已經(jīng)感覺到師父傳的劍法的不足這招若用“月下遙晨”，顯然能更快，為什么要劍法迂回呢？而這招“花下淺醉”，明顯在第三式，把劍身抬高一些，不就更容易擊中敵人了嗎？

    而這時，他已按照師父傳授的法門，一直舉著劍，將劍身平插入瀑布里，去感覺劍的“靈性”。

    一開始，手根本無法抬起來，一直練到了第四年，他已能利用劍身的輕輕顫栗，來抵消那瀑布之力。這對于一年前的他來說，這種感覺是不可思議的，而他竟然達(dá)到了。

    第五年，他開始將劍身插在水底，等到魚兒游過身邊，便輕巧發(fā)出一擊。一開始他完全無法擊中魚，劍身剛動，魚兒就驚惶的逃走。而到后來，他的劍身甚至可以融入水里，移動的瞬間，不讓水有顫抖，從而輕而易舉地將魚刺中；最后，他居然能控制著把寶劍擊中魚兒的任意部位。

    于是他在第六年開始將劍身平放在空中，當(dāng)雨水下來的時候，當(dāng)空中飛舞著蒼蠅的時候，他默默用心神感覺蒼蠅的飛行路線、速度，隨后，輕巧地發(fā)出致命一擊！

    在雨里，他揮舞著劍光，竭力不讓雨水落在自己身上，雖然最后免不了全身淋漓，然而他的劍法一天比一天凌厲。

    第七年，他重新看那些劍法，竟?jié)u漸有些明白了并非是劍法出問題，而是因?yàn)槊空袆Ψ?，都藏著“攻守平衡”的道理。比如那招“花下淺醉”，一旦抬高劍身，胸腹以下空隙大露，對方若是反應(yīng)快速，一招“月下撩人”，自己豈非被他從下到上，分成兩半了？

    這時的尹凡，已和七年前迥然兩異了，那些劍招如同暴躁的烈馬，卻溫馴地被他控制著。在繚亂的劍招里，尹凡能瞬間施展出“恰到好處”的劍法，對敵人予以絕命一擊！

    他按照師父的這套方式，在這七年內(nèi)已將劍法修煉到極高的地步。而一直到了第七年的一日清晨，他正盤膝在山頂之上吐納，忽然間感覺到一道熱流涌滿全身，熱流所到之處，全身舒泰，忍不住長吟數(shù)聲，聲音在山間徘徊，高昂，久久不息。