“下雪了呢……”

    低低的自喃聲，毫無(wú)邊際的從沐陽(yáng)嘴里輕吐了出來(lái)。

    在沐陽(yáng)心中關(guān)于雪，有很多只有他自己才知道的秘密，和四姐打雪仗那天天空是茶藍(lán)色的，在火車(chē)站后面的山上有一塊巨大的滑雪場(chǎng)地，嶺上長(zhǎng)地里的雪是甜的，這些只有沐陽(yáng)知道，沒(méi)有和任何人說(shuō)過(guò)。

    從小就喜歡雪，隨著年齡的長(zhǎng)大，也沒(méi)有對(duì)雪的喜歡減少分毫。

    杏花村的雪往往來(lái)的很突然，前一天晚上沒(méi)有任何征兆，睡一覺(jué)醒來(lái)已經(jīng)是白雪茫茫。

    迷迷糊糊間你會(huì)聽(tīng)到有鏟雪的聲音，勤勞的大人，在小孩子還在睡夢(mèng)里的時(shí)候，就已經(jīng)開(kāi)始清掃出一條條小道，遇到坡還會(huì)細(xì)心的撒上一層煤渣。

    沐陽(yáng)小的時(shí)候經(jīng)常抱怨，好好的白雪被煤渣子給玷污了，但后來(lái)他摔的次數(shù)多了，也開(kāi)始漸漸喜歡上了煤渣，特別是剛出爐的，撒在雪上有一種獨(dú)特的味道，那種味道給你安全感，讓你免受摔倒的皮膚之苦。

    在印象中，最讓沐陽(yáng)懷念的，有三件事。

    首先就是打雪仗，最早的一次是五歲，記得那時(shí)候在父親的老家住著，雖然年紀(jì)小，但仍舊被送去補(bǔ)課。

    很開(kāi)心那時(shí)候遇見(jiàn)了四姐和三姐，每天早早的去了教室，大家都心照不宣的預(yù)習(xí)功課，沐陽(yáng)還小只能四處觀察著大家。

    四姐在那里寫(xiě)字，一筆一劃的很認(rèn)真，三姐拿著兩個(gè)玉米棒子，丟進(jìn)了煤球火里，給教室增加熱量。

    教室里很破，學(xué)生年齡大小不一，最大的上初中了，最小的才剛剛不尿床。

    沐陽(yáng)的任務(wù)很簡(jiǎn)單，就是每天抄寫(xiě)弟子規(guī)，寫(xiě)完以后交給老師，老師給打優(yōu)良差。

    沐陽(yáng)老是打個(gè)良，沒(méi)有得過(guò)一個(gè)優(yōu)，每次看著四姐姐作業(yè)本子上都是大大的優(yōu)字，眼里都是羨慕。

    “下課了，下課了?！?br/>
    一個(gè)年紀(jì)偏大的男生喊著，教室里的人都趕緊往外跑，沐陽(yáng)吃力的掀開(kāi)門(mén)簾，發(fā)現(xiàn)大家都在打雪仗。

    天空今天好奇怪，怎么會(huì)是茶藍(lán)色，一個(gè)大點(diǎn)的孩子拿起一團(tuán)雪，輕輕的砸在自己身上，沐陽(yáng)的三姐就開(kāi)始罵他。

    “不要欺負(fù)我的弟弟?！便尻?yáng)知道那個(gè)男的喜歡和三姐姐說(shuō)話，但是沐陽(yáng)討厭他，拿起一塊雪也砸向了那個(gè)大點(diǎn)的孩子。

    那個(gè)大孩子也不惱，只是開(kāi)心的躲避著，所有學(xué)生都開(kāi)始打雪仗，嘻嘻哈哈的聲音傳出好遠(yuǎn)，雪砸在身上也不痛，相反能感覺(jué)到雪是熱的軟的。

    其次，是在杏花村現(xiàn)在住的地方，上小學(xué)的時(shí)候沐陽(yáng)經(jīng)常去找小自己兩歲的小爸爸玩，兩人夏天在選礦場(chǎng)排廢水的地方堵廢水，一下雪了就去山上耍。

    杏花村的山都不是特別陡的山，每個(gè)山就像熱乎乎的大饅頭，圓潤(rùn)豐滿(mǎn)，山上全部都是旱梯田，像臺(tái)階一樣一階一階的。

    沐陽(yáng)和他的小爸爸站在山頂上，耳朵里父母警告自己的話還在不斷重復(fù)著。

    “別去山上，山上滑，山上有深坑，不要蹦地，冬天人的骨頭是脆的，一蹦就斷了。”

    這些話完全被沐陽(yáng)當(dāng)成了耳旁風(fēng)，和小爸爸一到冬天就開(kāi)心的去山上，山上風(fēng)景很美，雪蓋不住的地方成了線條，勾勒出整個(gè)山脈，整個(gè)杏花村的輪廓。

    找到一個(gè)相對(duì)可以接受的斜坡，斜坡上全是雪，已經(jīng)凍得非常結(jié)實(shí)，雖然是空心的，但承受兩個(gè)孩子的重量不是問(wèn)題。

    把從家里帶來(lái)的方便面箱子墊在屁股下面，然后腿一蹬整個(gè)人就飛了出去，耳邊傳來(lái)風(fēng)的呼嘯聲，心跳加快，肚子丹田部位發(fā)癢，兩個(gè)人從高空俯瞰的話就像兩只小黑點(diǎn)，快速的在山上移動(dòng)著。

    忽然消失了其中一個(gè)，請(qǐng)不要擔(dān)心，他是掉雪坑里了，但是沒(méi)事，果然沒(méi)過(guò)多久沐陽(yáng)從坑里爬了出來(lái)，小爸爸過(guò)來(lái)一把抓住把他拉了上來(lái)。

    “還玩不玩？”沐陽(yáng)看見(jiàn)小爸爸被凍紅臉上洋溢著意猶未盡的神情，于是就說(shuō)玩。

    兩個(gè)人又登上山頂，又滑了下來(lái)，往返幾次，直到方便面箱子破爛的不能坐，兩個(gè)人的棉褲上都是冰溜子，兩個(gè)人才決定不玩了。

    回家的路上，從一個(gè)梯田蹦到下一個(gè)梯田，有雪作為緩沖腿腳也不疼，恍惚間感覺(jué)到自己會(huì)飛了，有時(shí)候夢(mèng)里也會(huì)夢(mèng)到自己在蹦地，不過(guò)那時(shí)候的自己飛的更高，而且想見(jiàn)誰(shuí)就見(jiàn)誰(shuí)。

    有時(shí)候會(huì)看見(jiàn)野兔子，灰色的皮毛和雪嚴(yán)重不協(xié)調(diào)，有時(shí)候野公雞會(huì)從路邊突然飛出來(lái)，咯咯噠的飛向另一個(gè)山頭，沐陽(yáng)二人想去追，但沒(méi)有去追，他們知道這些玩意追不住。

    最后是嶺上長(zhǎng)，沐陽(yáng)那天只是路過(guò)，此時(shí)的沐陽(yáng)已經(jīng)是個(gè)初中生了，每天都在抓緊時(shí)間追趕學(xué)習(xí)進(jìn)度，可是自己不論怎樣努力就是學(xué)不會(huì)。

    沒(méi)有人指導(dǎo)沐陽(yáng)，沐陽(yáng)想拿著不會(huì)的題去請(qǐng)教老師，但是自己又拋不掉身上的包袱，沐陽(yáng)怕別人說(shuō)自己正經(jīng)不做，以前干嘛去了，現(xiàn)在才知道努力，冬天已經(jīng)來(lái)了，寒號(hào)鳥(niǎo)只能凍死。

    嶺上長(zhǎng)被大雪覆蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，路邊屋頂瓦片已經(jīng)看不見(jiàn)了，雪把瓦片牢牢抱住，就像是屋子的頂是雪做的。

    沐陽(yáng)一個(gè)人走著，走著走著就到了一個(gè)岔路口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了老奶奶的墳塋，眼里突然不爭(zhēng)氣的有了一層霧氣，他想念，想念逝去的親人。

    在路邊的地里用手抓起一把雪，放在嘴里立馬就化了，好甜，這雪應(yīng)該是加糖精了，心情因?yàn)檫@把雪也美麗了不少。

    叮鈴鈴，叮鈴鈴！

    上課的鈴聲響起，把沐陽(yáng)從幻想帶回了現(xiàn)實(shí)，短短的課間休息十分鐘，沐陽(yáng)心里閃過(guò)了一些陳年舊事。

    物理老師小周大步流星的走進(jìn)教室，順手關(guān)上門(mén)，把初雪關(guān)在教室外面。

    “同學(xué)們，今天老師帶你們復(fù)習(xí)初一的物理知識(shí)，書(shū)都帶了吧！”到了初三老師們開(kāi)始給學(xué)生搭知識(shí)框架，梳理知識(shí)，所以這時(shí)候每個(gè)人都要把以前的舊書(shū)都帶來(lái)。

    “帶了。”

    “帶了老師?！?br/>
    “嗯帶了?！?br/>
    ……

    沐陽(yáng)也拿出自己的書(shū)，開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。

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