物競天擇，適者生存！

    這句話我在初一學(xué)習(xí)生物的時候，.無法領(lǐng)悟這句話真諦的人，還排在我的班級成績名次后面呢！

    我的每科科目成績都是杠杠的。雖然不算頂尖，但是也排在中等段位左右。我可是開了掛重新學(xué)習(xí)一次的男人，要是還比不上比我小兩三歲的小鬼頭們，那就太丟人了，咳，我重新讀一次初二的事情，就不需要告訴他們了……就讓他們保持對我的美好印象吧！

    不過我不得不承認(rèn)。貴族學(xué)校不愧是貴族學(xué)校。師資力量真心不是蓋的。這里的各個老師各有秋千，專業(yè)知識一流，教學(xué)方法也很有一手。宮本一輝給我選擇的這個貴族學(xué)校，真心不錯。

    學(xué)校里開設(shè)的很多科目我都很感興趣。我真的不想表現(xiàn)得像個進(jìn)了大觀園的劉姥姥，可我真的是土包子進(jìn)城，大開眼界呀！茶藝課、家政課、舞蹈課、外語課……這些主課之外的科目我都想選，更加不要說各種社團(tuán)了，唔，我都想?yún)⒓釉趺崔k？我想我如果得了選擇困難癥那一定是學(xué)校的選修科目和社團(tuán)開得太多的緣故！

    鑒于我不想因為我轉(zhuǎn)學(xué)生的身份在做事的時候總是被認(rèn)識的人用目光圍觀的緣故，考慮再三之后，我忍痛告別了一直在向我招手的動漫社同學(xué)，選擇了加入田徑社和舞蹈社。我之所以加入這兩個社團(tuán)，都是有深切的原因的。我在小時候曾經(jīng)得過肺炎，好了之后肺功能就不大好，去醫(yī)院檢查過，檢查不出原因，只是說肺活量不夠。

    我覺得很有必要增加鍛煉以保證我的健康水平。老實說，以田徑社這種乏味且需要耐力的社團(tuán)，能夠吸引參加的多是以參加高等學(xué)校（高中）特長生招考為目標(biāo)的學(xué)生，在這種社團(tuán)里，沒有太多花哨的活動，可以讓我安安靜靜的跑我的步，而不會受到太多干擾。

    而加入舞蹈社就單純是我的興趣愛好了。我一直很想學(xué)韓國那些男團(tuán)MV里面的舞蹈，多酷炫?。∫郧霸谥袊菦]機(jī)會，現(xiàn)在來到了日本，有這么好的選擇機(jī)會放在我面前，怎能放過？必須不能！

    第三章

    “聽說了嗎？文化祭那天高中部和國中部之間的圍墻是開放的。”

    “嗯，我姐姐是高中部的，她說我們也可以到高中部去參加他們的活動，高中部的學(xué)長學(xué)姐們也會過來我們這邊?！?br/>
    “真的嗎？漂亮的學(xué)姐們要過來初中部這邊？”

    “……”

    這今天，空氣中的氛圍極為躁動，我的耳邊到處都能聽到與“文化祭”.說真的，作為一名只在動漫里看過但在現(xiàn)實里從來沒有接觸過文化祭的前中國現(xiàn)日本學(xué)生，我真心對文化祭沒啥太激動的情緒。

    不過大概受到周圍同學(xué)的一些影響，這幾天我的心情也有些煩躁。進(jìn)入這是貴族學(xué)校已經(jīng)一個多月了，漸漸也開始融入進(jìn)這里，學(xué)習(xí)也在走上軌道。我與班里的小鬼頭們的接觸也越來越多，逐漸也有了三兩個能說上幾句話的朋友?？赡苁且驗檫@里的風(fēng)氣的關(guān)系，這里的學(xué)生之間的交往都是有禮而克制的，很少見到大大咧咧勾肩搭背的哥們兒般存在的身影。也可能是我在這里生活的時間不夠長的緣故，對這里的了解不深。至少就目前來看，大家的交往都是止乎禮的程度。

    我煩躁可能是這幾天上完學(xué)后都要留下來做宣傳板的緣故。關(guān)于文化祭，班里經(jīng)投票最后決定做一些點心甜品販賣。因為我的個子比較高（唉，這就是年長者的壞處之一了），美枝子老師直接點名讓我負(fù)責(zé)文化祭當(dāng)天宣傳畫板的繪制工作。

    和我一起負(fù)責(zé)宣傳畫板的還有班里的宣傳委員佐佐佳子。佐佐佳子是一個很漂亮的女孩子，不僅身體發(fā)育得很成熟，而且很會穿衣打扮，肩頭總是披著長長的波浪栗色頭發(fā)，穿著紫色的碎花連衣裙，畫著精致的妝容的她笑起來，既性感又純真，十分引人注意，在班里是眾星拱月的存在。一群青春期的男生在課間總是圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然我覺得她很漂亮，可是因為我從小學(xué)二年級起就立志將來要找一個會過日子的溫柔老婆，所以我從來就沒有打過她的主意。

    大概是我冷淡的態(tài)度惹惱了佐佐佳子，這位小公主除了在放學(xué)留下來做畫板的第一天對我釋放過笑容之后，余下的幾天就對我愛理不理的了。隨著文化祭這天的日漸臨近，更是一副心不在焉，”身在曹營心在漢“的模樣。我看她人在教室里，心卻不知道飛到哪里去了，原本還看在她年齡比我小的份上忍著她，可是當(dāng)她神思恍惚間直接將我畫好的一只壽司給一筆“斃”掉的時候，我決定不再忍她了。

    “佐佐佳子，你看看你干的好事！”我一點兒也不客氣地指著那只被斜畫了一筆濃重黃色顏料的壽司指控佐佐佳子。

    “……”佐佐佳子面色難看，瞪了我一眼，“干什么，畫錯了擦掉重新畫過不就行了嗎？”

    “……”我瞪著她，“佐佐佳子，如果你有事，可以先走的，剩下的也不多了，我一個人可以搞定的。你在這里，不僅幫不上忙，還會給我添亂，增加我的工作量。”

    被我這么直白不留情面的指出事實，佐佐佳子惱羞成怒，一把扔掉手中的毛巾，“誰稀罕！要不是美枝子老師拜托，我才不想和你這樣的男人一起干活呢！”

    她氣憤地跺了跺腳，跑回座位拿了書包就跑了，離開的時候把教室的門重重地合上，砰的一聲巨響，把我嚇了一跳。

    這還是我來到日本之后第一次見到這么粗魯?shù)男袨槟兀∪毡臼且粋€很講究禮貌和等級的國家，這里的人似乎都不怎么愿意麻煩他人，也很少做一些會干擾到別人的事情。

    所以佐佐佳子的行為讓我有些不習(xí)慣。哎，也是，一樣米養(yǎng)百樣人。無論什么國家的人，都有壞人和好人，我是不是被學(xué)校這個平和的環(huán)境給影響了，忘記現(xiàn)實的社會有多么殘酷。

    麻，不管怎樣，少了佐佐佳子的干擾，我工作的進(jìn)度快了很多。趕在飯點之前，我把最后一點工作收尾。

    “良人，我已經(jīng)來到你們學(xué)校門口了，你在哪里？怎么還不出來？”

    接到宮本一輝的電話，我才恍然想起，今天是宮本家半個月一次的家庭聚會的日子。我連忙將手洗干凈，然后鎖好教室門，快步走向校門。

    宮本一輝看到我身上依然穿著學(xué)校的制服，眉頭緊緊地皺了一下，“之前我給你買的衣服呢？”

    我不在意地回答：“放在宿舍了。今天有些事，還沒有來得及回宿舍?！?br/>
    宮本一輝一聽，馬上吩咐司機(jī)：“到宮本少爺?shù)乃奚崛ヒ惶?。?br/>
    登記之后，司機(jī)載著我進(jìn)了學(xué)校，我下了車之后，匆匆跑回宿舍，換上了一個月前宮本一輝給我買的三套正規(guī)衣服的其中之一，然后車子才駛往宮本家族所在地的方向。

    日本的住宅向來都是比較狹小的，尤其是在一些大中型城市，建筑師們在設(shè)計的時候，總是千方百計地將每一平方米的室內(nèi)面積合理利用殆盡?？墒菍m本家族的建筑打破了這個慣例，我看著眼前占地面積極大，青磚琉璃瓦的日本傳統(tǒng)建筑，再一次在心里暗罵：有錢人，就是任性！

    穿著灰色和服的宮本家管家在前面給我們帶路。我板著臉看似一本正經(jīng)地目不斜視跟在后面，其實一直在偷偷觀察周圍的環(huán)境。上一次我來這里還是半個月之前，驚鴻一瞥只瞄了個大概。

    庭院、竹林、池子……一路看來，和動漫里描畫的日本名門望族的本家建筑有很多相似的地方，但是仔細(xì)觀察一下，我發(fā)現(xiàn)其實這些建筑內(nèi)有乾坤。就拿走廊上的木板來說，雖然它的形狀和上面的紋理很像木的，可是據(jù)我襪子底部破了一個小洞的足底觸感判斷，這絕不是木板該有的質(zhì)感。

    進(jìn)了屋內(nèi)，現(xiàn)代工業(yè)的痕跡就更多了。即使外殼雕刻著精美繁復(fù)的圖案，我也一眼認(rèn)出掛在墻上裝飾一樣的那東西的真面目其實是一臺空調(diào)！那個風(fēng)口正呼呼對著我的頭頂吹呢！誰叫我的輩分較小，地位也低，只能跪坐在角落的邊緣地帶，淪為陪坐想小輩。可是陪著長輩聽訓(xùn)真的好無聊??！

    我偷偷地挪動了一下腳趾頭，跪是時間太久，我的腳都麻了╮(╯▽╰)╭，說話就說話，為啥不能坐著偏要跪著，這算是歷史老師曾經(jīng)說過的封建殘余的一種么？還是說這是所謂的名門望族的風(fēng)范？

    第四章一見鐘情

    回到學(xué)校之后，我有一種活過來的感覺。經(jīng)濟(jì)大權(quán)握在別人手里就是這點不好，感覺握著自己的生殺大權(quán)似的，讓干啥你就得干啥，否則經(jīng)濟(jì)來源一斷，只能喝西北風(fēng)去！唉，所以說，還是努力學(xué)習(xí)，爭取早日經(jīng)濟(jì)獨立比較好。

    過了兩天之后，學(xué)生們千呼萬喚的文化祭終于來臨了。這天一大早就很熱鬧，到處是歡聲笑語的學(xué)生，還有忙著干活的學(xué)生的嚷嚷聲。這種氛圍讓我有一種熟悉感，好像回到了過去逛菜市場被吆喝聲包圍的感覺。真好！

    由于我承擔(dān)的宣傳畫板的工作主要是前期比較忙活。到了這天，我反而成了最閑的那個人，一大早我就被同寢室的班長給叫了起來，幾個男生合力把宣傳畫板搬到指定的活動地點，搭上幾個女生們打好的氣球，固定一下，我的事兒就完了。那些負(fù)責(zé)制作糕點、招呼客人、派發(fā)傳單的同學(xué)是最忙碌的。

    我看著他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一點兒同學(xué)愛也沒有地跑開了。

    傳說中的日本文化祭啊……我要大飽口福、眼福！才不枉我忙活了一個星期。

    我在熙熙攘攘的人群中穿行。為了方便活動的進(jìn)行，高中部和國中部各個年級各個班級的活動都是在同一片學(xué)校指定的大片區(qū)域內(nèi)進(jìn)行的。我看過指示圖，這片指定的大區(qū)域被分為了四大塊A/B/C/D，國中部和高中部交錯分布。攤位一個挨著一個，一個高中部班級的后一個攤位往往就是國中部的攤位。這些攤位風(fēng)格各異，主題不一。有些是很常見的手工制作成品展示和教人制作的，有些是比較少見的，例如鬼屋，例如女仆咖啡店……在大開眼界的同時，我不禁感嘆，貴族學(xué)校的學(xué)生真有錢。