寫手們都靠訂閱過日子, 請大家支持正版！　　詹程程心一緊, 但很快冷靜下來，“有什么事嗎？如果盛同學(xué)非要甲骨文, 我想辦……”

    “法”字還沒出口，一陣天旋地轉(zhuǎn)，身子一晃, 竟然被連人帶屁股下的座椅一百八十度大轉(zhuǎn)彎, 再停下來, 腦袋就朝后黑板的方向。

    盛星河漂亮的臉近在眼前。

    她再低頭躲, 都晚了。

    盛星河瞧著她。

    記憶自電光火石間浮出, 那晚曾有車燈閃過，照到她的臉，臉龐很小, 很白，襯得她眉毛細(xì)淡溫婉, 光影的明滅前, 他記住了她的眉，眉頭比常人眉距要遠(yuǎn), 眉尾舒遠(yuǎn)偏長，近乎拉到眼角，顏色疏疏淡淡，像隔著氤氳霧氣的山巒, 書上稱為“遠(yuǎn)山眉”。

    而眼前的人, 就是那雙淡淡遠(yuǎn)山眉。

    盛星河緩緩笑, “詹程程，我找你兩年?！?br/>
    詹程程搖頭：“我不懂你說什么……”

    “想不起來？”他還在笑，突然一把拎起了她的領(lǐng)子，他個(gè)子高她許多，她像只小雞兒般被拎起來，陽光下他烏眉長睫，高鼻薄唇，五官好看至極，卻笑得讓人心驚，“不要緊，我會讓你想起來的。”

    ……

    盛星河這話不是白說的……

    因?yàn)檫@話過后，等詹程程第二天一早來學(xué)校，一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)桌子沒了！

    沒了！沒了?。。?br/>
    還有椅子，一并消失！

    只有她的書與本子文凌亂地散在地上，像經(jīng)過一場洗劫。

    而這一切，周圍人全都說不清楚，盡管詹程程認(rèn)定就是盛星河，但她沒有證據(jù)，老師根本不信。

    老師走后，窗臺陽光下盛星河盈盈對她笑，挑釁又得意。

    “你承認(rèn)我就把桌子還給你！”

    詹程程有過想認(rèn)，可她不知道盛星河要做什么，他這種性格，萬一認(rèn)了，還有更過分的在后頭怎么辦？她賭不起。

    沒有桌椅的詹程程就這樣直挺挺站了一天，腳簡直要斷了！

    ……

    又過了一天，更雪上加霜的事情發(fā)生了……這回不僅桌椅失蹤，連所有的書籍課本都失蹤了！

    課本可是學(xué)生最要緊的東西，竟然全丟了！

    詹程程回頭看盛星河，盛星河聳肩，漂亮的眉眼笑靨如花。

    “你猜猜，是不是我？”

    ……

    又過了幾天，桌椅書本仍舊沒找到，就連老師出面都沒尋到，而后面的事態(tài)越發(fā)糟糕，班上不知道哪來的傳言，說詹程程人品有問題，初中時(shí)就愛打小報(bào)告，陷害同學(xué)。

    剛剛開學(xué)，學(xué)生之間都不清楚底細(xì)，還真有人信了，除了跟詹程程同為高一同學(xué)的同桌周蒙，大家都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

    這新學(xué)期才剛開始，她就成了全班人緣最不好的人。

    詹程程憋屈極了。不過好在她沒有繼續(xù)“罰站”，那天后她的腳堅(jiān)持不住了，桌子找不到，學(xué)校也暫時(shí)沒有多余的桌子發(fā)，老師想法給她弄了張凳子來，她將凳子擺到同桌旁邊，借同桌的桌子擠著用，原本高中的桌子就小，現(xiàn)在兩個(gè)女孩共著用，擁擠感可想而知，比站著還難受，這讓詹程程想找回自己桌椅的心更加迫切。然而始作俑者居然在后面幸災(zāi)樂禍，小黃毛江奇還故意刺激詹程程：“哎呀，前面好擠?。±洗?，你說，課代表的桌子椅子到底去哪了呢？”

    盛星河翻著手中的時(shí)裝雜志，“那就看她態(tài)度啊！”

    詹程程聽后臉色一暗，小黃毛還興致勃勃瞅她：“嘖嘖，課代表心情不好呢，咱換個(gè)話題啊！老大，你說，課代表物理那么差，還敢來理科班送死？”

    盛星河笑吟吟：“你問課代表啊。”

    詹程程深吸一口氣，然后把氣忍了。

    不止一個(gè)人好奇這個(gè)問題，她是一個(gè)文科好而理科廢的人，卻來了這九死一生的理科班。

    她將目光投向了前方——她來理科的原因。

    教室學(xué)霸區(qū)第三排，陳默安端端正正坐在那，普通的校服掩不住一身清雋的書卷氣。

    陳默安是班長，也是詹程程的同鄉(xiāng)兼發(fā)小。寒門子弟，因?yàn)榧揖扯裢庾詮?qiáng)與優(yōu)異。這無疑跟盛星河是兩個(gè)極端。

    似乎察覺出詹程程的目光，陳默安扭過頭，擔(dān)憂地看了她一眼，而與這道目光相對的，還有另一端盛星河微笑里的幸災(zāi)樂禍。

    詹程程忍不住回看了眼身后的盛星河，誰料就聽旁邊同學(xué)一聲叫喚，“詹程程！我看到你桌子了！就在學(xué)校后門！”

    ※

    風(fēng)凌亂地吹，當(dāng)詹程程找到桌椅時(shí)，整個(gè)人愣在當(dāng)場。

    學(xué)校后門一角是個(gè)垃圾堆，高如小丘的垃圾里，她的課桌跟書本倒在哪，被橫流的污漬與亂飛的蚊蠅環(huán)繞，那殿堂里被譽(yù)為神圣的授道工具這一刻污不可言。

    強(qiáng)忍多日的火再無法按捺，詹程程扭頭就往教學(xué)樓沖，細(xì)瘦的拳頭都攥了起來。

    可幾步后，她身影漸停。

    正值午休時(shí)間，詹程程遙望著教學(xué)樓，三樓的走廊上是浩浩蕩蕩出教室的隊(duì)伍。盛星河就站在最中央，樓道的男男女女都圍在他身邊，眾星拱月。

    詹程程盯著那身影，眸光一沉，轉(zhuǎn)身出了校門。

    ※

    午休后的第一節(jié)課，是與往常意義不同的一節(jié)課。高二七班作為年級最好的班，將被同行學(xué)校作為參觀學(xué)習(xí)的對象，這一堂課，校長將帶領(lǐng)著別校領(lǐng)導(dǎo)們蒞臨聽課。

    然而，正當(dāng)教室氣氛認(rèn)真嚴(yán)肅，所有人豎耳傾聽之時(shí)，只聽“撲啦啦”一片聲響，白影橫飛！

    全班震驚！

    教室里竟然竄出了鳥！

    年級之光的盛星河屜子里……竟然，飛出了一群鳥！

    鳥啊！

    盛星河起身怒指前面：“詹程程！！”

    教室里亂成一團(tuán)，老師領(lǐng)導(dǎo)都震在那，幾只鳥從某個(gè)女領(lǐng)導(dǎo)身上抓過，抓亂了她的頭發(fā)，差點(diǎn)把她嚇倒，一只鳥甚至在她衣服上滴下了幾坨遺留物！

    女領(lǐng)導(dǎo)尖叫著躲了出去！

    “啊?。。。　?br/>
    ……

    這事的結(jié)果，用腳丫子想都知道。

    盛星河和詹程程一起被“請”了出去。

    教室走廊上，兩人并排站著，盛星河扭頭寒笑，“小蘑菇！連在教室里鳥都敢放，你還敢不承認(rèn)當(dāng)時(shí)的事是你做的！”

    詹程程摸摸自己的頭發(fā)，小蘑菇？因?yàn)樗菍W(xué)生頭，看起來像蘑菇嗎？

    事到這也沒什么好說的，她索性一昂頭，“是，我承認(rèn)當(dāng)時(shí)報(bào)警的是我，但我不認(rèn)為我有錯，你們聚眾斗毆，我既然看到，就有責(zé)任報(bào)警！你不檢討自己惹是生非，還怪別人多管閑事！你怎么不想想，你當(dāng)時(shí)把人打成什么樣？難道要把人打死了才滿意嗎！”

    盛星河大概是被這一大串訓(xùn)斥愣住了，少有人這么對他，他眸光一冷，揚(yáng)手揮起拳頭，“既然這樣，那你也想想，我能這么打他，就能這么打你……”

    “打就打！”詹程程回看著他，忍到了極點(diǎn)，“我就不信了，你還能把我打死！”

    她指著自己，“來?。　?br/>
    “打??！”

    她個(gè)子?jì)蓩尚⌒。尊逍?，明明一副鄰家少女的文靜較弱，生起氣來分外倔強(qiáng)執(zhí)拗，一雙大眼睛緊盯著對方，分毫不退，兩人就那么對峙著，誰都分毫不讓。

    還是江奇發(fā)現(xiàn)出不對，沖過來對盛星河道：“盛爺，別氣別氣，干嘛跟小丫頭一般計(jì)較，體育課咱去打球?。　?br/>
    下節(jié)課就是體育課，兩人因?yàn)椤傍B”的事本該重罰，但也許盛星河真如小道消息所說，家里有背景，竟然只罰了站跟寫檢討……但即便這樣，江奇還是怕盛行河少爺脾氣發(fā)作心情不好，才喊他去打球。

    見盛星河仍是盯著詹程程，江奇道：“你別看小蘑菇了！斜方高能啊！再看孫倩要?dú)庹耍∧氵@么多年估計(jì)都沒這樣看過她吧！”

    走廊那邊站著的女生就叫孫倩，穿著藕荷色連衣裙小皮鞋，她雖然不是班花，但脖頸纖長，頭發(fā)拉得烏順，富家女派頭十足。傳言說她是盛星河的鄰居，喜歡盛星河。

    可盛星河壓根沒管她，江奇還在他旁邊勸，末了煩不過江奇，他最后看了詹程程一眼，出了教學(xué)樓。

    ※

    球場上吶喊聲鼎沸，大半都是給盛星河的。

    詹程程就站在一邊，老實(shí)說，她打死都不想來，但教室里的女生一個(gè)比一個(gè)熱情，一聽盛星河打球一窩蜂追來，就連詹程程那個(gè)叫周蒙的同桌，也不顧詹程程的感受，非要將她拽來。

    饒是詹程程不喜歡盛星河，也不得不承認(rèn)，有的人，天生就自帶聚光燈。

    球場上的盛星河將頭發(fā)捋了起來，他不同于一般男生發(fā)型的削短齊平，是碎長的，發(fā)梢在陽光下閃著暗金色，打球時(shí)為了不遮眼，用發(fā)帶系了起來，劉海上揚(yáng)，便露出飽滿的額，整個(gè)臉龐在陽光下白到發(fā)光。

    球傳到一半，身上緊繃的衣服局限了動作，他將襯衣一解一丟。脫衣的動作讓所有女生的歡呼高了一個(gè)八度！

    白，太白了，比現(xiàn)場所有女生都白。先前只是露個(gè)臉就白得放光，眼下脫了衣服，身臉齊一色的白，像上等的骨瓷，再配上那副尊容，妥妥小說里的美艷受啊。偏偏氣場又是攻的，高挑勁瘦的身材，眼神凌厲，像蘊(yùn)含著無數(shù)能量，蓄勢爆發(fā)。

    女生們的尖叫更加沸騰。

    詹程程撫額，也許女生們來看球的真正原因，是想看盛星河脫衣服吧。

    當(dāng)然，她們還想給盛星河送水，哪回盛星河接了誰的水，那人得激動好半天。

    今天，盛星河接的是隔壁班某個(gè)女生的水。那女生被盛星河“翻了牌子”，嬌羞地低頭。周圍女生則是又羨又嫉，尤其是孫倩，視線能變成扎小人的針。

    只有詹程程一臉平靜，還幫場上幾個(gè)沒有人送水的男生遞了下水跟紙巾。

    這時(shí)，一道目光直接掃了過來，詹程程抬頭看去，正撞上盛星河。

    他扯扯嘴角，含著點(diǎn)冷笑，又轉(zhuǎn)回去了。

    詹程程保持著平和，回了教學(xué)樓。

    天色碧藍(lán)，草色嫩青，走在教室的路上，有一個(gè)人走到詹程程身邊。

    是陳默安。

    這是高二分班來兩人第一次單獨(dú)相對。

    從小到大，陳默安都異常優(yōu)秀，不管是小學(xué)初中都是班長，眼下高中他又是，分班后老師交代了不少事情他做，加上課業(yè)也忙，兩人即便熟絡(luò)，也是到如今才得空說上幾句。

    兩人在學(xué)校操場小徑上走了會，都是聊入班的事，諸如在班上習(xí)不習(xí)慣，跟同桌相處的怎樣，語氣平和親厚。

    直到快到教學(xué)樓，陳默安頓住了腳，從瑣碎的日常落到最重要的一句，“程程，你明明文科那么好，怎么選了理科？”

    他是為她擔(dān)心，她的文科高一時(shí)能排前三，而理科墊底。

    陳默安是典型的讀書人模樣，十七八歲的少年，有著清瘦的身形與清雋的臉，像俊秀的竹。詹程程對他輕淺一笑：“能怎么辦，理科以后好找工作嘛。”

    相比起文科，理科生更好找工作。像她們這種掙扎在溫飽線上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小家庭來說，讀書就像一門樸實(shí)的手藝，手藝是為了養(yǎng)活自己，那就得學(xué)一門好找工作的專業(yè)。

    陳默安點(diǎn)頭，道：“話是這么說，可你理科太薄弱，這樣吧，我知道有幾本理科輔導(dǎo)書挺好的，你有時(shí)間就去買，照書上的做，不懂的來問我?！?br/>
    詹程程點(diǎn)頭，沒有像常人般道謝。

    道謝是給外人的，她跟陳默安，不算外人。

    陳默安一笑，想起班上還有事，先行回了教室。

    ……

    微風(fēng)拂過，樹影搖曳，秋日的陽光灑在校園，燦金般的色澤。詹程程在后頭瞧著他，看他高瘦的背影進(jìn)了樓道。

    其實(shí)，他問她為什么選擇理科時(shí)，她的回答有些保留。更好找工作是對的，可工作外，還有些其他因素。

    就比如眼前這個(gè)人。

    說青梅竹馬有些小言范，但她跟陳默安的確是幼年相識，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上一起長大，接著同時(shí)考到城里的高中，成長一路都有他，他在她心里是不一樣的。而且她是鄉(xiāng)鎮(zhèn)姑娘，對班里光鮮靚麗的城里孩子，難免有距離感，但身邊有陳默安，就像有個(gè)伴。當(dāng)初選擇理科班，她就祈禱跟陳默安分到一個(gè)班，現(xiàn)在心愿達(dá)成，不是不高興的。