不得不說，潘老師的威懾力比林雙這個(gè)“紅馬甲”要強(qiáng)一些。

    人群很快整齊肅立，每一道目光都投向樂譜架上的歌詞本，隨著伴奏聲起，各聲部準(zhǔn)備就位，清亮的歌聲破口而出。

    林雙剛要松口氣，就聽到歌聲如磁帶絞帶般戛然而止，一個(gè)突兀的、完全不著調(diào)的聲音在驟然靜下來的人群里嗯嗯呀呀，努力地跟上還在鳴響的伴奏旋律。

    幾十道視線刷刷刷，投向此時(shí)的焦點(diǎn)。

    何棠月閉著眼搖頭晃腦，沉浸在喜歡的歌曲里渾然忘我地唱著，只是口中沒有一句是正確的發(fā)音，偶爾還跟不上節(jié)奏。

    終于，